那個故事的主角是我作文精選7篇

在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的那個故事的主角是我作文，歡迎閱讀與收藏。

那個故事的主角是我作文1

從小到大，孱弱的我，生性怯懦，習慣了默默無聞，習慣了甘當配角。

課堂上，老師的提問，明明自己會，卻羨慕地看著別人回答。老師曾無數次激發我心底的渴望。我在心裡自問：為什麼不敢演繹出真正的自我我湛望被老師發現，我渴望做一回主角。

文靜的`我習慣一個人默默地繪畫，那五彩繽紛的，分明是我渴望真正地描繪出自我。日積月累，我的畫冊積累了一大摞。獨自靜坐的時候，我習慣了欣賞自己的傑作。從沒敢想，有一天，我真正地做了一回主角。

會考的來臨，焦灼了一顆顆莘莘學子的心。分別在即，語文老師想搞一次聯歡，需要設計一個版面。“哪位同學可以設計一個留給大家美好回憶自版面？”大家面面相覷，你看看我，我看看你。平日裡不被看好的醜小鴨一一-我，突然有了一種莫名的衝動，“老師，請讓我試一下。”齊刷刷，數十雙眼聚焦到我身上。

我大膽地走上了平日只是敬愛的老師才唱主角的講臺，滿懷信心地演拿了一出以我為主角的歌：黑板成了我盡情瀟灑的舞臺，五色粉筆變成了我手中飛舞的綵帶。剎那間，靜靜的黑板在我的手底變成了五彩繽紛、主題鮮明青春色彩湧動的河流。

那個故事的主角是我作文2

風很大，嚇得我看見了前方的路，吹起來了我想捕捉的夢想。

—題記

我不是天生的主角，我只是芸芸眾生中普通平凡的小人物，每個小人物都會有屬於自己的大夢想，所以我也不願意一輩子都渺小，那一次我是主角。

那年夏天，爺爺走了，去了另一個天堂，這個場景，成了我永遠的回憶：外公騎著那輛除了鈴不響之外哪兒都響並掉漆的電動三輪車，帶著吃著雪糕我，去銜上兜風，我坐在後面，吃著，笑著，享受著春風，沐浴著陽光，外公時不時的回頭看我，生怕我摔下去，我調皮的同外公吐吐舌頭，外公見我穩穩的坐著，會心的笑了。

爺爺平時很閒，他總是開著他的三輪車在大街上奔波著撿塑料瓶子。然後他會帶著我去把這些瓶子賣掉換錢，可他卻一分都不要 全都給我讓我去買吃的'。他放不住錢，每月都能把父親給的錢花光 因為他把錢都花在了我們身上。

那時我哭的稀里嘩啦，那個故事的主角是我，爺爺的影子丟了，不見了，只剩回憶了。

那個故事的主角是我作文3

人生漫漫，亦喜亦憂，撬開記憶的天堂，銀河之水洶湧而來，多少個美好經歷，多少個 辛酸往事便躍然眼前。

“記得那天嗎？你我風雨同路。記得那天嗎？你我相知相伴。記得那天嗎？你我相依相別。”這首歌唱的是那樣貼切，那樣迷人，但又那樣傷感。六年前，我們並不相識；六年中，我們從相遇，到相知，到相交；六年後，我們親密無間。我們經歷了多 少辛酸，挫折與磨難。不知那件往事你是否還記得？

“我送你離開，千里之外，你是否還在？”我哼著小曲，漫步在林間小道上，這時正值烈日當空，我口渴難耐，心生偷瓜之念。

這時，眼前一個賣瓜攤子，我疾步向前，只見一位老爺爺坐在那兒，我走向前去，逞著老爺爺掉頭的工夫，順手拿了一個瓜，準備跑走。你跑了過來，搶走了我的瓜，扔在了地上，這時，老爺爺說：“你在幹嘛？”我剛準備說，沒想到，你說：“老爺爺，對不起，我砸了你的瓜。”“為什麼？”“因為我太生氣了，他罵我，所以”過街的人都走了過來，對著你指指點點，我哭了。事後，你對我說：“不可以這樣做人。”就這麼簡單的一句話，我好難過。

在離別之際，請記住那個故事，那個故事的.主角——我

那個故事的主角是我作文4

凜冽的寒風呼呼地號叫著，吹得人直打顫。雪花在紛紛揚揚的下著，四周黑的不見五指。

這是，在一條曲折的小路上，一位年輕的母親抱著一個哇哇啼哭的孩子，在路上顫顫巍巍地走著。

年輕的母親一手拿著手電筒，一手抱著孩子。額頭上的`汗把她額前的劉海浸溼了，但她雙手緊緊的抱著孩子，焦急的在路上行走著。他邊走邊不住的張望著周圍。她腳上的鞋都溼了，甚至都快結冰了，但他全然不顧，只是時不時的看看懷裡的孩子。雪越下越大。她怕孩子凍著，用身上唯一能抵擋寒冷布棉襖緊裹著孩子。而她自己只穿了一件毛衣，她的手凍得通紅，臉和嘴脣凍得發紫。她彷彿並不感覺冷，只是焦急的趕著路，好像有什麼重要的事。

終於，她快堅持不住了，但此刻他看到前面有一個牌子，牌子上寫著門診。他快步走上前去。

前方有一個石頭，將他絆倒在地。他急忙看看孩子，發現孩子沒有傷，便欣慰笑了笑。

這是一個真實的故事。故事中的孩子是我，年輕的母親就是媽媽。當媽媽給我講這個故事的時候，她又輕輕的說了一句，我是她的一切。聽到了這裡，我感動了，任憑小蚯蚓順著臉頰爬了下來

那個故事的主角是我，而我覺得，真正的主角應該是媽媽。

那個故事的主角是我作文5

每一個故事的主角都有她自己的特點，也許她成績並不好，但她一定有迷人的地方。

有個小女孩從小就喜歡看電視，她小時候特別喜歡看《巴啦啦小魔仙》，喜歡裡面的小藍姐姐，雖然她很貪吃，但她也很善良。她經常偷偷地買魔法棒，魔法項鍊，幻想著自己也是一名魔法少女，既能就人們於水深火熱之中又能拯救銀河系，只不過是時機未到，沒有超能力而已。她還幻想著自己有一雙純白的翅膀，待夜幕降臨之時飛向月亮，俯視著安靜的世界。

隨著年齡的.增長，她開始追電視劇，她有一個神奇的大腦，能將自己自然地代入女主身份，然後享受一切女主的福利。她有時也會對一些欺負女主的人碎碎念。最近，她在追《賀先生的戀戀不忘》，她發現這個劇中的女主好溫柔，好有個性，也很優秀，她沒有辦法把自己代入進去，因為她不夠優秀，她不溫柔，她不是很好，她在別人學習的時候偷懶，和女主的性格相差甚遠，所以，她想變成和女主一樣的人，她視女主為榜樣，努力學習。

這個小女孩就是我，一個愛看電視的女孩，一個正在努力變成主角的女孩。

那個故事的主角是我作文6

童年，是我們這個年紀美好的源頭，所有的快樂都以它為起點，也被它的終結所終結。

那是晚冬與早春相遇的時節，是北方的冬天美麗而別緻的特色菜。雪夜過後的晨曦，漂白了的太陽帶著一點點朦朧掛在無雲的淡藍天空。地上一層令人懷念的積雪―多久沒再見過，或許是仙女累了，忘記人們對他和它的期待。陽光照在厚厚的.羽絨服上，照在冷風吹過的臉蛋上，暖暖的。

一個早已不知去向的冰尜，就在那時，成為我最後的永遠記憶。它銀白色的鐵製“戰甲”看上去已飽經風霜，到處是磕磕碰碰的痕跡，只有底兒被磨得閃亮，一圈圈刻著輪迴。還有幾根長鞭，估計抽人也會很疼哦，黑細長是它的代言詞，摩擦力是它的實力證明―這不是廣告，抽在地上“啪噼！”

那個故事的主角是我作文7

那個名叫《勤奮》的故事的主角是我……

所愛，可夢不可及就如天上的星星，抬頭仰望很美，想要伸手去摘卻觸碰不到。所以我需要勤奮追求我所愛的`東西。勤奮是成功的人必不可少的一種重要元素，但是勤奮會很累。在勤奮努力的過程中，或許我會放棄，或許我會遇到困難，但這時如果放棄只會有一個結果——不可能完成我的夢想。如果有困難，卻又有盡力衝出難關的話，或許不會達到心中所想，但一定會比放棄更要優秀。勤奮不只是說說就可以了，還要落實在實際行動中，在這過程中肯定會很累，但這絕不是放棄的理由。放棄只是自我的不肯定，缺乏信心，而勤奮會讓人倍增信心。

在學校學習有老師監督在家就要靠自律，也許聽起來挺簡單的，但做起來就很難。只要在學習中找到樂趣，這就會變成一個很簡單的事情，這就要靠我們的自覺，要靠我們的勤奮。在做作業時，筆尖摩擦在紙上留下了痕跡，在腦子裡留了的痕跡。這是知識，知識會讓人快樂；當作數學題時，我苦思冥想才想出後那說明，我想當時我想出那道題的一瞬間，內心是歡愉的，是輕鬆的。而想出那道題的前提是勤奮。

勤奮這篇故事還沒有結束，我還需要努力……