貼鼻子的作文15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的貼鼻子的作文，歡迎大家分享。

貼鼻子的作文1

今天，在金筆作文課堂上，老師微笑著從櫃子裡拿出了一幅大熊貓的畫像。我們只見大熊貓圓圓的頭，和一對黑色的耳朵，兩隻大大的`眼睛。咦？大熊貓的鼻子哪去啦？噢，原來被大灰狼吃掉啦。老師說今天我們就玩一個貼鼻子游戲，老師先說了規則，又給我們做了一個示範。老師把鼻子放在了眼睛上，同學們都捧腹大笑。輪到我上場了，我的心砰砰的跳，同學們都給我指揮。可是有的說上邊，有的說下邊，把我弄得頭暈目眩。我就說：“放在這裡吧。”一睜眼看我貼在了熊貓的眼睛上。唉，我好失望。可大家還是給了我鼓勵的掌聲。

下課鈴響了，同學們還沉浸在遊戲的歡樂中。這個遊戲真有趣啊！

貼鼻子的作文2

今天下午，我到星語學校上課。我們的老師說：“今天我們玩貼鼻子的遊戲，遊戲規則是一個人把另一個人的眼睛蒙上，再把大象的.鼻子貼好。”

遊戲開始了，李宗篪和我玩遊戲，我把李宗篪的眼睛矇住，開始貼。貼著貼著他貼住了，後來一睜開眼，一看原來貼錯了，李宗篪很傷心，下課了，李宗篪傷心地回家了。

貼鼻子的作文3

今天下午，老師在黑板上畫了一個漂亮的小女孩。她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭黑髮，一張白臉。然而，她沒有鼻子。她為什麼沒有鼻子？原來我們是要玩一個插鼻子的遊戲。

遊戲開始了。老師讓我們班的.高去摸摸他的鼻子。首先，老師矇住高的眼睛，讓高把他的鼻子貼上。高興奮地走著。高第一次把它戴在自己的頭髮上。老師讓學生給個提示。學生們說：“走，走！”但是高卻把鼻子湊到了嘴邊。

然後，老師讓鍾三明貼鼻子。同學們羨慕地看著鍾三明。鍾三明扎鼻子的時候差點扎到腮邊。學生們說：“走，走！對，對！”鍾三明猶豫了一下。最後，他做了決定，但他堅持自己的觀點。

這真是一個有趣的遊戲！

貼鼻子的作文4

今天，我很無聊，決定玩貼鼻子的`遊戲。首先，媽媽用毛巾矇住我的眼睛，我拿著鼻子一步一步地走了過去，心裡可緊張了。邊走邊想，我一定要貼準鼻子。來到畫前，我左摸右摸上摸下摸，最後認為這個位置肯定是，於是毫不猶豫地一按，然後趕緊把毛巾摘下，大吃一驚，原來我把筆字帖額頭上了，我忍不住哈哈大笑。

這個遊戲真好玩，我太喜歡了！

貼鼻子的作文5

今天下午，我們上作文課的時候，周老師在黑板上畫了一個天真可愛的洋娃娃。它頭上戴著一頂尖尖的.帽子，頂上有一個毛茸茸的小球，一頭扎著兩條辮子的金色頭髮，兩隻圓圓的大眼睛看著我們！但是不知道為什麼它沒有鼻子。本來老師是想和我們玩粘鼻子的遊戲。

老師讓我先玩。她用新毛巾矇住我的眼睛，然後讓我轉了三圈，我就暈了。然後老師給了我一個小磁鐵貼在鼻子上，我卻不知道放在哪裡。它左右搖擺，最後粘在娃娃臉上。下面的同學好像都笑了。我拿走毛巾看了看。哦，我的上帝！我把臉當成貼鼻子的地方，真的像一顆綠色的大痣，讓我哭笑不得。

貼鼻子的作文6

有一天，老師讓我們玩貼鼻子的比賽。

遊戲開始了，老師叫起了莊世龍同學，他把鼻子貼到了眼睛上。老師又叫到了宮易飛同學，他把鼻子貼到了頭髮上。老師叫起了一個個同學，他們都分別把鼻子貼到了眼睛上、耳朵上、臉蛋上、嘴巴上，更可笑的是，還有的沒能把鼻子貼到人物的身體上，教室裡充滿了笑聲。正在這時侯，老師叫我上場，我走到老師面前，老師給我蒙上了紅綢帶，把鼻子塞到了我手上，我摸到了那張人物頭像，又仔細找光滑的`地方，找到了，確定了鼻子的位置，貼上去之後，同學們一陣大笑。我摘下綢帶一看，原來我雖然位置貼對了，但是我把鼻子倒著貼了上去。

在這次遊戲中，雖然我沒有完全貼好，但是心裡卻十分高興！

貼鼻子的作文7

今天來星語教育學習。我們玩了一局《貼鼻子》。一開始。我和高雨欣一起工作，我是指揮，高雨欣是豬鼻子。

當時我很緊張，怕當不好指揮。我心想：“這次我是指揮，我要做一個好的指揮。”

按照遊戲規則，指揮只能說上、下、左、右。

我說了這四個字，終於通過了這場比賽，我鬆了一口氣，很開心。

貼鼻子的作文8

今天上午，我們舉行了貼鼻子比賽，

比賽開始了，第一個上場的是莊世龍同學，老師用紅綢帶給他蒙上了眼睛，然後拉著他的手就地轉了三圈，把鼻子給了他。於是他在牆上上下、左右摸了半天，他就把鼻子貼在了腮上了。他把綢帶摘下一看竟把鼻子貼到了腮上，他自己笑得前仰後合，大家也都被他逗得開懷大笑。

下一個上場的是宮易飛，他把鼻子貼到了眼睛上。輪到我上場了，我很緊張，所以把鼻子貼到了耳朵上，你說可笑不可笑啊！

還有趙永超、劉淑婕、田智慧、楊夢璇……他們一個個的，都把鼻子貼得五花八門。

等大家都把鼻子貼完了以後，我們評出了第一名楊靖宇，第二名劉淑婕，第三名蓋柯璇。

多麼有趣的'比賽呀！

貼鼻子的作文9

聽老師說要玩給熊貓貼鼻子的遊戲，大家爭先恐後地舉起手來。

熊貓的頭像有圓圓的耳朵、黑黑的眼睛、彎彎的嘴巴，就是沒有鼻子，真好笑。遊戲開始了，大家七嘴八舌，王潤明說：“我來，我來。”結果老師叫了他，老師先給他一個圓圓的黑黑的鼻子，他接過來一個勁地瞄準熊貓鼻子的`位置，一會兒往左，一會兒右，他嚷著：“我的胳膊都酸了。”然後，老師用紗巾矇住了他的眼睛，接著轉了三圈，他走到黑板前，用手摸來摸去，拿不定主意，不知貼在哪，剛才的比劃全白費了，最後貼了上去。大家哈哈大笑，原來貼到眼睛上去了。他大聲地說：“白忙活了半天。”

我覺得這個遊戲太好玩了。

貼鼻子的作文10

在今天的班隊課裡，第七小組組織的遊戲是貼鼻子。

他們先畫了一個人頭既沒有頭髮有沒有耳朵，我們就稱他為怪人。首先是1號來帖，他先了三圈，然後她一會兒向左，一會兒向右，我可以看出他有點不確定，可是他最終還是睜開了那雙小眼睛，真遺憾就差3釐米了。“2號”有人大聲叫道，哇中了！可是聽人說是作弊的.，於是又重來了一次，可惜這次沒有中。輪到3號了，我們非常期待，他會不會中，就這樣一個接著一個……

看著她們都沒中，我心想有那麼難嗎？可是當輪到我的時候，我才知道，原來那麼難呀！

貼鼻子的作文11

星期天，天氣很晴朗。我們吃了午飯後我說:“爸爸媽媽我們玩貼鼻子的遊戲吧!”爸爸和媽媽都同意了。我畫了一個缺少鼻子的人臉，又剪了一個紅紅的鼻子，我說：“爸爸媽媽先讓我先來玩一次吧!”媽媽用布蒙上了我的雙眼，我轉了幾圈。向畫前走去當我走到畫前舉起鼻子時爸爸連忙說：“向下一點、向左一點、向上一點。”我果斷的按了上去。爸爸和媽媽一下子笑了起來。揭開布一看鼻子貼到了耳朵上了。隨後，我也跟著笑了起來。我們玩的很開心。這個遊戲鍛鍊了我的'方向感和判斷力。

貼鼻子的作文12

今天，我們在小桔燈玩了貼鼻子的遊戲，可好玩了。

遊戲開始了，首先上場的是我。老師先用毛巾矇住我的眼睛，突然我眼前一片漆黑，彷彿進了鬼屋。接下來開始貼鼻子了，我東摸摸，西摸摸，終於摸到了黑板，拿起鼻子就開始貼了。還沒等我揭下毛巾，同學們就哈哈大笑起來，原來我把鼻子貼在了額頭上，我自己也忍不住大笑起來了。接下來，其他的同學陸續上去貼，有的貼在了手臂上；有的`貼到了大腿上；有的貼在了肚子上，引得同學們笑個不停！

這次的遊戲真好玩！

貼鼻子的作文13

今天上午，我們在教室裡玩貼鼻子游戲。老師在黑板上畫了一個沒鼻子的娃娃臉，還準備了一個磁鐵鼻子。

遊戲開始了，小朋友有的舉手，有的不舉手，而我舉得最高了。老師看到了，就請我到黑板前貼鼻子，我又高興又緊張，害怕貼錯了。林老師用紅領巾遮住我的`眼睛，眼前黑黑的看不見了。我拿起磁鐵鼻子貼了上去，全班同學都哈哈大笑起來，我拿下紅領巾一看，原來把鼻子貼到嘴巴下面了。這時，我笑了，林老師也笑了。

貼鼻子游戲好玩極了，我喜歡。

點評：用生動的語言描寫自己的親身經歷，讓人如臨其境。

貼鼻子的作文14

今天，我們又來到了金筆作文學校。課堂上，老師興高采烈地告訴我們，如果你們表現好的話我就帶你們玩個遊戲。

這時只見老師拿出一張熊貓臉和三個磁鐵，再用磁鐵貼把熊貓臉固定到黑板上去。

老師講完遊戲規則後，遊戲開始了。第一個上去的是孫勝運，老師先給他繫上紅領巾，然後讓他原地轉了三圈，只見他有點暈，就像喝過酒一樣。

老師把他帶到黑板前，我們在下面喊著上下左右，老師說完五四三二一，時間到了。

他順利的完成了遊戲，得到了老師的獎勵。

最後我們一個一個的'玩......遊戲結束了，今天我們很開心。