標點符號考試中常見錯誤例說(二)
修辭標點1.72W
11、選擇疑問句中問號前置
選擇疑問句雖然包含兩個或兩個以上的選擇分句,但仍然是一個完整的句子,表達完整的意思,因而只在句末用一個問號,句中各分句之間用逗號。
明天是你去監考呢?還是我去監考呢?
這是一個選擇問句,兩個分句之間應用逗號,只在句末用一個問號。
12、冒號後揭示範圍不清
冒號的揭示作用要發揮到句子末尾,也就是說,冒號要管到句末,不能只管到句中。
毛澤東有兩句詩:“獨有英雄驅虎豹,更無豪傑怕熊羆”,我從中感受到了共產黨人的大無畏精神。
從句子表面看,冒號後面的內容,全是提示的範圍。其實不然,這裡提示的,只是兩句詩。冒號不能管到句末,因此,或將冒號改為逗號,或將逗號改為句號,放到下括號內。
13、句中“說”後用冒號
“某某說”出現在一段引語的中間,這個“某某說”之後不能用冒號,而只能用逗號。
“你瞧,多美啊,”她低聲喃喃地說:“可惜碎了。”
引語中間插入“某某說”,這“說”後只能用逗號,不能用冒號。因為冒號是用來提示下文的,如果用了冒號,前面的話便沒有著落了。
14、冒號中再用冒號
在一個句子中冒號一般只能用一個,否則就會眉目不清,脈絡不明。
昨天開校會,校長宣佈:學校要實行兩項改革措施:一是崗位工資制,二是崗位聘任制。
“宣佈”後面有冒號,“措施”後面又有冒號。在同一個句子中使用了兩個冒號,致使句子脈絡不清,兩個冒號有一個應改為逗號。
15、短暫停頓用冒號
同位語中間只需短暫停頓,可不必用標點符號。如果想使用標點符號,只應使用破折號來表示短暫停頓。
全市十大傑出青年:李洋、張傑、朱軍等在一起暢談創業理想。
“全市十大傑出青年”與“李洋、張傑、朱軍等”是同位主語,中間只需短暫停頓,不必用標點符號。
16、省略號後用“等等”
省略號就表示“等”“等等”,所以省略號表示並列列舉時後面不必再用“等”“等等”。
他看著大地漸漸地從黑夜中醒來,在陽光的照耀下,森林、田野、山巒、河流、湖泊……等,顯現著越來越絢麗的色彩和磅礴的生命力。
“森林、田野、山巒、河流、湖泊……等”是一組並列列舉,省略號就表示“等”,所以省略號和“等”保留其一。
17、引文獨立成句時句末點號外用
如果引文獨立成句,句子就應該保留引文的句末標點符號,即句末點號放在引號的裡面。
我聯想到了唐朝賈島的詩句:“只在此山中,雲深不知處”。
句中賈島的兩句詩是完整的,句末點號應放在引號內。
18、引文不完整或是一個成分時句末點號內用
引文不完整或者說引文成為作用自己話的一部分,這時,句末點號放在後引號的外面。但是,要注意問號和感嘆號仍保留在後引號內。
寫文章要做到“平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色。”
“平字見奇,常字見險,陳字見新,樸字見色”只是句中的賓語部分,句末點號應放在引號外。一般來說,前面用了冒號,便是提示下面的引文是獨立成句的。
19、句內括號句末點號保留
句內括號只是註釋或補充說明句中一部分詞語,註釋語如果有標點,那麼最末一個點號(問號、感嘆號除外)應省去。
中國猿人(全名為“中國猿人北京種”,或簡稱“北京人”。)在我國的發現,是對古人類學的一個重大貢獻。
括號中的內容“全名為‘中國猿人北京種’,或簡稱‘北京人’”是對句子主語“中國猿人”的註釋,屬於句內括號,括號內句末句號應去掉。
20、句外括號句末點號省去
句末括號是註釋或補充說明全句內容的,註釋語如果有標點,可照樣不動。
寫研究性文章跟文學創作不同,不能攤開稿紙搞“即興”。(其實文學創作也要有素養才能有“即興”)
括號內的內容是對整個句子的註釋,括號內的句末點號應保留,在句末加上句號。
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標點符號的來歷和《標點符號用法》
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誇張的定義和類別
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標點符號誤用集錦:括號
五、括號誤用18.非註釋語誤用括號。出版社在1997年第一季度社科新書徵訂單上提醒郵購者:務必在匯款單上寫清姓名及詳細地址(匯款單附言欄內註明所購的書名、冊數)。(97年)[點撥]括號裡的話是用來註釋前文的,判斷其使用是否恰當,要看括號的文字是不是在註釋前面的內容。...