標點符號專項測試
修辭標點1.94W
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1.D.( A兩個問號改為逗號;B去掉冒號;C“櫻花樹”不用雙引號)
2.A (A “。”應在引號外;B省略號和“等” “等等”都可表示列舉的省略,但兩者不能同時使用;D“歧途”後應加句號)
3.B(句中書名號《》為引號“”)
4.C(選擇問句,只在句末用問號;A.書名號改為引號;B.省略號去掉;D.句號應於引號外)
5.C(A項兩個句號都用錯;B項應刪去頓號;D項後兩個頓號改為逗號。)
6.D(A將引文作為作者說話的一部分,後引號應在句號裡面。B第一個問號改為逗號,
第二個問號改為句號。C“重述如下”後應用表提示的冒號。)
7.D“是……還是……”是選擇問,只在句末加“?”,中間的“?”應為“,”
8.B(A.“生存”後“?”改為“,”,句末應用“。”;C.是一陳述句,句末用“。”;D.項“實話實說”是節目,不是書名,應用引號)
9.C(A“太短”後用分號。B“陳杰對……說”後用句號。D兩問號改為逗號。)
10.A(B引用的部分是做句子的成分的,因此,最後的句號應該在引號的外邊。 C三個問號都改為逗號。D 頓號使用不當使短語的層次混亂。)
11.D(A項第二個“破折號”改為“逗號”;B項去掉第二和第三個“逗號”;C項“句號”改到“後括號”的外面。)
12.A(B、整個句子是一個單重複句,兩整句間應用逗號。C、沒有疑問語氣,表示驚訝用感嘆號。D、哪一種辦法好是個問句,是設問,後面是回答,故應用問號。)
13.C(A項說後的“:”應該為“,”;B項從表面上看,冒號後面的內容,全是提示的範圍。其實不然。這裡提示的只是兩句詩。應將冒號改為逗號,或將逗號改為引號內句號;D項括號的內容是對斑斑的解釋,應緊接在“斑斑”後。)
14.B(A,“無罪惡的被處死……卻被現實所捉弄”,這些種種情況是對荒謬情況的列舉,因此荒謬後面用冒號,“想給敵人開玩笑 卻被現實所捉弄”是說的一種情況,兩句話中間用逗號,“處死、成全敵人、不死、被抓”等後面都應該用分號。)
15.B(A“村民”前逗號改為問號,C第一個句號置於前面後引號內,D“同學”前用句號。)
16.B(A句中“魯迅先生微笑著說”後用“,”。C句“到底種什麼”後用“,”。D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊”中“、”應為“,”)
17.A(B兩個問號都應改用逗號;C書名號應改用引號;D前三處逗號應改用頓號)
18.C(A前兩個頓號應改為逗號;B冒號應改為逗號,因為後面有“即”;D第一個“圍城”應加 “〈〉”,問號應改為句號)7.D(雅文化可以影響俗文化,但不會變成俗文化。) 19.D A項第一問號應為句號,第二個問號應為逗號;B項引號外的句號,應放引號裡邊;C項的“紗巾”後應為句號。
20.D(選擇疑問句的問號應放在後面,兩個分句之間應用逗號。)
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