《東周列國志》讀後感7篇

品味完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，寫一份讀後感，記錄收穫與付出吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編為大家整理的《東周列國志》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

《東周列國志》讀後感1

《東周列國志》是明代著名的通俗小說家馮夢龍創作的一部小說。

春秋戰國時期是我國曆史上一個既混亂又精彩的時期，奴隸制社會開始瓦解，新的封建社會制度開始形成。西周滅亡後，代之而起的東周沒有約束力，各地諸侯稱霸一方，經長達數百年的連綿不斷的兼併戰爭，形成許多國家，春秋五霸、戰國七雄先後登上歷史舞臺，演出各種精彩緊張的歷史故事。舞臺上，有傾國傾城的美人，有力能拔鼎的壯士，有精於兵法的將軍，有心懷叵測的奸人，當然還有很多或昏庸無能，或精明強幹的君主。眾多的人物一起組成了書中絢麗的場面。

書中有許多個性不同的人物，最讓我敬佩的人是勾踐。他在越國輔佐君主。一次，吳國為了報以前越國侵犯的仇，發兵伐越，結果大敗，後來吳國君主死後。波的兒。夫差即位為吳王。他打敗越國後，越國勾踐求饒，吳國答應了。於是，勾踐到了吳國養馬，而且整天穿著童僕的衣服，天天斬草料餵馬，還親舔過夫差的大便，夫差見勾踐如此忠心於他，就放鬆了對他的警惕。其實，他每天都要臥薪嚐膽，不忘國恥。

就這樣，20年後，文種訓練的越國精兵終於滅了吳國。他那種短時忍辱，最後報仇的精神值得我們學習。假如我們因為一時的衝動而導致結果不堪設想時就晚了。

上個星期，我用了兩天的時間閱讀了這篇記錄長達上千年的故事——《東周列國志》。這故事之所以那麼吸引我，是因為它記述了許多精彩的故事，是中華的文化寶典。這本書，可以讓你走進一個戰爭時代，但是它卻不比《三國演義》這故事差，也是一個精彩的戰國故事。

這本書，講述了秦國、齊國、楚國、趙國等幾個國家的連綿不斷的兼併戰爭，也同時締造出春秋時期的英雄。雖然這是一個講國家與國家之間發生鬥爭的故事，但是裡面卻湧現出捨己為人、不怕困難、盡忠報國的人，如管仲、鮑叔牙、介子推、豫讓、藺相如。

其中介子推這個人最讓我欣賞、敬佩，雖然他只在這本書裡出現了幾個故事，但是他卻使我對他念念不忘，他竟然把自己大腿上的肉割下來煮給了飢餓的君臣們吃，這真是沒人能夠做到的事啊！這難道不是捨己為人的精神使他做出這樣偉大的事？

的確，這樣的.精神，在我們的身邊，也是有不少的人和例子，如我們最熟悉的清潔工，還有我們親愛的老師，雖然他們不是為了捨己為國，但是他們也為我們付出了代價，這也是捨己為人的精神。

在大家的回憶裡，應該還記得那牽動億萬人心的那次5·12時間嗎？在地震的一瞬間，許多人都在想著如何逃跑，而也有一些人用自己的生命來拯救那些在廢墟里無辜的人，甚至連生命也送給了死神。還有，在災區中，誰都沒有無動於衷，許多志願者都在救援傷者，為他們犧牲了個人的時間，無償而不怕艱苦地去救人，這還不像那一千多年前的忠臣介子推的精神那樣嗎？

因此，每個人都要有無私奉獻、捨己為人的心。人說好人會有好報，而介子推卻被燒死在晉文公的一把火下。雖然介子推死了，但是他那無私奉獻、捨己為人的精神滲透在我的心中，滲透在讀者們的心中！

《東周列國志》讀後感2

《東周列國志》是我最近讀過的一本書。它講述了以戰爭為主題的春秋戰國時期的故事。當時群雄並起，百家爭鳴。雖然最後大家知道是秦國統一了天下，但在這其中，很少人能看到那些默默奉獻的偉大英雄。

在那個時代的諸多人物中，我最喜歡蘇秦。蘇秦並不是秦國人，卻也為秦國的一統天下助了自己的一臂之力。他為了報恩決心幫助燕國滅齊，當時是齊強燕弱，但他毫不放棄，設下了一個又一個局，在齊國當了相國，並取得了齊王的信任，然後說服齊王出兵伐宋、滅宋，惹怒了其他國家。別的國家聯兵伐齊，齊國大敗，幾乎滅國，蘇秦也被齊王所殺，因為蘇秦用的是“死間”，所謂“死間”，即成人之死。

歷史書已經看到這，我逼近思索：為什麼他可以如此優秀，僅靠一己之力傾危天下呢？答：因為他以前學習用功。蘇秦是鬼谷子四大得意徒弟之一。當時孫臏、龐涓學軍事，張儀、蘇秦學遊說，遊說於列國之間。因為還沒掌握“道”，於是拿起鬼谷子給他的一本書用心研讀。他用心到什麼程度？蘇秦在讀書時把頭髮懸在房樑上，每當要睡著時，頭不小心一低，頭髮就會被扯出，頭皮產生劇痛，這麼一痛就精神了。不僅如此，他還在睏倦時用錐子刺自己的大腿，看著一個紅泡冒出，又來了精神。經過長時間的'研讀，最後他終於悟透了，還成就了“頭懸樑，錐刺股”的學習佳話。

這是一代傳奇身後的故事，我也想有傳奇的一生。但看著現實中的我，明知道眼前的一切是可貴的，卻不珍惜；明知道手中的歷史書是一代又一代聖人的鮮血編制而成的，卻又不認真讀。我恨自己，恨自己有這種想法卻沒有行動……

傳奇是怎樣煉成的？答：努力。相信只要堅持努力下去，我的人生也會達到一個新高度。我為了考進好的大學，現在就開始努力了。大部分時間都用來練體育了，僅剩的時間全在寫作業上。本來週末是個提升的機會，可我耐不住性子，一到週末就放縱自己，開啟電視就關不起來，一天都在歡聲笑語中度過。到了晚上，我關上電視，閉上眼睛，我看到了星星，看到了端坐在電視機前整整一天的自己，看到了上學五天的努力付之東流……我如夢初醒，原以為這樣的一天值得。但現在才發現，這一天的我除了笑以及一個昏沉的腦袋什麼也沒有收穫。星期天，這是最後一天週末了，我決定重振旗鼓，從今往後以積極的態度學校、運動、做家務。但面對枯燥而不懂的知識，我不由得煩躁起來：好累，不想學了！於是，我在那兒呆坐著，兩眼毫無光彩，心中很是不快。忽然，一陣清風吹過，我猛然一扭頭，瞥到了課本旁的那本書——《東周列國志》，想到了蘇秦，想到了他為了認真學習而頭懸樑、錐刺股，我卻因為覺得書本枯燥就要放棄，這不就是在背對著我目標的道路上奔跑嗎？我冷靜下來，規律和思路重回到我的腦中，在嚐到了勝利的喜悅後，我再次捧起那本歷史書，看書中淋漓盡致展現出人物性格，它真實而又生動，讓我好幾次都感動得流下了眼淚，彷彿是我的心聲在與書中的歷史人物對話。

《東周列國志》不僅是讓我知道了歷史的書，更是一本激勵我的書！

《東周列國志》讀後感3

讀懂了歷史，就會獲得前人寶貴的經驗，使自己變得明理智慧。

《東周列國志》描繪的是西周滅亡後東周成立到秦始皇統一天下的歷史故事。裡面有許多各自為戰的國家，有無數驍勇的將軍，有能文能武的智者，也有許多昏庸和開明的君主。他們為了權力和土地的鬥爭所表現出來的態度，性格，善良與奸詐的嘴臉就像一碗攪和著許多人性佐料的湯，不僅再現了那個征戰的時代，還留下了許多令我振聾發聵的驚奇和值得銘記的感悟。

《周幽王女色亡國》一章述說了周幽王因為女色而不勤政愛民，最後招致亡國禍事，八百年基業毀於褒姒。哎！這個悲劇固然可悲，警醒了後人和那些君主，在江山與女色面前要學會衡量，孰輕孰重自己心裡應該有個數。我想周幽王為什麼會亡國，不僅僅是褒姒的責任，他應該負全責，因為從他的故事中我看到他對自己沒有自控力和束縛力，不懂得剛則柔，柔則剛，只是一味的'柔，泯滅了上進心，消磨了意志。如果他本身有嚴於律己，修身養性，勤於國事的心，亡國之事便是天荒夜談，即使褒姒再妖媚，也不可能主宰江山的興亡。

歷史總是和人連在一起的，諸多的感情就在歷史的激揚文字中展現得令我感動萬分。鄭莊公因為母親偏愛小兒子，幫助小兒子起兵造反而傷心。母親的計謀失敗後，被髮配邊疆，莊公有誓言“不到黃泉，永不相見”。但是後來因為思念母親，派人迎回了她，母子兩人一相見便抱頭痛哭，盡釋前嫌。讀了這個故事，我十分感動，畢竟親情是最重要的，即使母親對不起自己，但是她也是對子女愛的初衷，才有偏愛。這是個錯誤，但我認為這也是因愛而錯，誰不會在愛的旅途上犯錯呢？我讚揚鄭莊公能夠把親情放在隔閡恨意之上。親人犯了錯誤，不應該一味的責怪，應該學會包容，這樣在愛的融化下，有什麼坎兒過不去呢！畢竟世界上最珍貴的東西是十指連心的親情。

這本書裡許多地方讓人感悟非凡，除了親情，還有謙虛讓位。鮑叔牙知道自己的才能不如管仲，便為了齊國的強盛讓位於他。這是鮑叔牙的寬闊胸襟與為國的中心。他在國家與自己的路上選擇了國家。我覺得我們每個人都應該這樣。自己身居高位，但是我們的榮譽是國家給的，就要為國家著想。有能人強過自己，就要能者居之，謙虛的舉薦，並且為了祖國可以讓位，這樣祖國在能人的帶領下，一定會強大的。自己也會因為國強而獲得自己的幸福。

成語嚴於律己：律：約束。嚴格地約束自己。如：宋·陳亮《謝曾察院君》：“嚴於律己，出而見之事功；心乎愛民，動必關天治道。”又如：我們的毛澤東同志、周恩來同志以身作則，嚴於律己，艱苦奮鬥，幾十年如一日。——鄧小平《在全軍政治工作會議上的講話》

成語修身養性：修身：使心靈純潔；養性：使本性不受損害。通過自我反省體察，使身心達到完美的境界。如：元·無名氏《博望燒屯》第一折：“貧道本是南陽一耕夫，豈管塵世之事 只可修身養性，貧道去不的也。”又如：王朔《玩兒的就是心跳》：“上了年紀就安安靜靜地修身養性頤養天年了。”

《東周列國志》讀後感4

《東周列國志》是我近期讀過的一本書。它講述了以戰爭為主題的春秋戰國時期的故事。當時群雄並起，百家爭鳴。雖然最後大夥知曉是秦國統一了天下，但在這其中，極少人能看到那些默默奉獻的偉大英雄。

在那個年代的很多人物中，我最喜歡蘇秦。蘇秦並非秦國人，卻也為秦國的一統天下助了我們的一臂之力。他為了報恩決心幫燕國滅齊，當時是齊強燕弱，但他毫不放棄，設下了一個又一個局，在齊國當了相國，並獲得了齊王的信賴，然後說服齊王出兵伐宋、滅宋，惹怒了其他國家。別的國家聯兵伐齊，齊國大敗，幾乎滅國，蘇秦也被齊王所殺，由於蘇秦用的是“死間”，所謂“死間”，即成人之死。

歷史書已經看到這，我逼近思索：為何他可以這樣出色，僅靠一己之力傾危天下呢？答：由於他以前學習用功。蘇秦是鬼谷子四大得意徒弟之一。當時孫臏、龐涓學軍事，張儀、蘇秦學遊說，遊說於列國之間。由於還沒有學會“道”，於是拿起鬼谷子給他的一本書用心研讀。他用心到什麼程度？蘇秦在念書時把頭髮懸在房樑上，每當要睡著時，頭不小心一低，頭髮就會被扯出，頭皮產生劇痛，這麼一痛就精神了。不只這樣，他還在睏倦時用錐子刺我們的大腿，看著一個紅泡冒出，又來了精神。經過長期的研讀，最後他終於悟透了，還收穫了“頭懸樑，錐刺股”的學習佳話。

這是一代傳奇身後的故事，我也想有傳奇的一生。但看著日常的我，明知曉眼前的所有是可貴的，卻不珍惜；明知曉手中的歷史書是一代又一代聖人的鮮血編制而成的，卻又不認真讀。我恨自己，恨自己有這種想法卻沒行動……

傳奇是如何煉成的.？答：努力。相信只須堅持努力下去，我的生活也會達到一個新高度。我為了考進好的大學，目前就開始努力了。大多數時間都用來練體育了，僅剩的時間全在寫作業上。本來週末是個提高的機會，可我耐不住性子，一到週末就放任自己，開啟電視就關不起來，一天都在歡聲笑語中度過。到了晚上，我關上電視，閉上雙眼，我看到了星星，看到了端坐在電視機前整整一天的自己，看到了上學五天的努力付之東流……我如夢初醒，原以為如此的一天值得。但目前才發現，這一天的我除去笑與一個昏沉的腦袋什麼也沒收成。星期天，這是最後一天週末了，我決定重振旗鼓，從今往後以積極的態度學校、運動、做家務。但面對枯燥而不懂的常識，我不由得煩躁起來：好累，不想學了！於是，我在那兒呆坐著，兩眼毫無光彩，心中非常是不快。突然，一陣清風吹過，我猛然一扭頭，瞥到了課本旁的那本書——《東周列國志》，想到了蘇秦，想到了他為了好好學習而頭懸樑、錐刺股，我卻由於感覺書本枯燥就要放棄，這不就是在背對著我目的的道路上奔跑嗎？我冷靜下來，規律和思路重回到我的腦中，在嚐到了勝利的喜悅後，我第三捧起那本歷史書，看書中淋漓盡致展示出人物性格，它真實而又生動，讓我好幾次都感動得流下了眼淚，彷彿是我的心聲在與書中的歷史人物對話。

《東周列國志》不止是讓我知曉了歷史的書，更是一本勉勵我的書！

《東周列國志》讀後感5

一切都要從一泡龍漦開始說起。兩千多年前的周厲王也許做夢也不會想到自己當時的一時好奇，最終竟然葬送了周家幾百年的基業。褒姒進京，烽火戲諸侯，犬戎用鐵騎踏平了大周的心臟――鎬京；平王東遷，鄭國崛起，中國歷史從此進入了嶄新的一頁，至此中原大地上戰伐不止。本書正是由此開始，記載了平王東遷至秦國統一五百年間的歷史。其間有鄭莊，齊桓，晉文，秦穆，宋襄，楚莊，夫差，勾踐等你方唱罷我方唱，有齊楚燕韓趙魏秦群雄並起，逐鹿中原。一場場戰爭將中國拖入了一個新的時代－－－封建時代，本書大體上以史實為基礎勾勒了這段驚心動魄的歷史。讀完之後讓人蕩氣迴腸，感慨萬千。

讀完此書後我發現了春秋戰國的迷人之處。雖然那個時代的人們在生活上無法同今人相比，可是我卻看到了那個時代的精神，那是我們現在很少看到過的但又十分渴望的一種精神。那是一種拼搏，一種為了理想可以放棄安逸生活，甚至用生命去實現它也絕不後悔的精神。就像晉文公為了回國，顛沛流離十幾年毫不懈怠鍥而不捨的.精神，像商鞅為了變法敢於得罪權貴的大無畏精神，而這正是我們現代人很少具有的。

其實曾經一直感覺到困惑，為什麼中國歷史五千年卻偏偏在那個時代科技文化快速發展，現在終於明白了。那是一個開放的時代，是一個任何人都可以實現夢想的時代，只要你有才能就會有用武之地，就像百里奚、孫叔敖一樣，所以人們都可以為了夢想去努力去拼搏。並且他們所追求的東西是符合道義的，就像刺客豫讓為殺趙王毀容吞火炭一樣，雖然行為過激但是確實讓人敬佩，因為他們要追求是他們所信奉的道義，而不是為了一己之私。似乎那個道義是比金錢和生命還要重要的東西。有時候想想，也許是因為他們的目的比我們現代人更加純正，所以就更加容易成功吧。

那個時代的信仰似乎是高於一切的，為了復國，勾踐臥薪嚐膽，受盡欺凌，甚至用極端的方式來讓自己清醒，不讓美好的物質條件腐蝕自己的意志，並最終成為春秋五霸之一。這種精神也是值得我們學習的。

那個時代人與人的關係以及社會關係也是讓人痴迷的。伍子胥逃出楚國時被一個漁夫所救，漁夫為了讓伍子胥相信自己不會出賣他竟然跳江自殺。對於一個萍水相逢的人竟能為了他人實現夢想而犧牲自己，的確讓人驚訝，如果不是出於對伍子胥的尊敬以及對他的信任，估計那個漁夫是不會那樣做的，而這種人與人之間的信任也正是我們的社會所缺少的。

現代社會隨著科學技術的發展，我們的物質條件比以前好了很多，但是我們的精神世界似乎有點空虛，而在這方面春秋戰國時代也許會給我們一些啟發，因為那個時代正是中華民族的思想大爆發的時代之一，諸子百家的各種思想對於豐富我們的精神世界會有幫助，也更有利於我們辯證的看待中西文化的差異，做到兼聽則明，甚至對於樹立民族自豪感也很有幫助。

有時候想想會發現很有趣，春秋時代似乎可以作為我們現在社會的一面鏡子，如果對比，我們會發現我們社會的優點與不足，從而做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”。這對於我們建設社會主義和諧社會，以及實現中國夢都有幫助。

《東周列國志》讀後感6

春秋戰國時期是我國曆史上一個既混亂又精彩的時期，奴隸制社會開始瓦解，新的封建社會制度開始形成。西周滅亡後，代之而起的東周沒有約束力，各地諸侯稱霸一方，經長達數百年的連綿不斷的兼併戰爭，形成許多國家，春秋五霸、戰國七雄先後登上歷史舞臺，演出各種精彩緊張的歷史故事。這本書，可以讓你走進一個戰爭時代，它講述了秦國、齊國、楚國、趙國等幾個國家的連綿不斷的兼併戰爭，也同時締造出春秋時期的英雄。

書中有許多個性不同的人物，最讓我敬佩的人是勾踐，他在越國輔佐君主。一次，吳國為了報以前越國侵犯的仇，發兵伐越，結果大敗，後來吳國君主死後，夫差即位為吳王。他打敗越國後，越國勾踐求饒，吳國答應了。於是，勾踐到了吳國養馬，而且整天穿著童僕的衣服，天天斬草料餵馬，還親舔過夫差的大便，夫差見勾踐如此忠心於他，就放鬆了對他的警惕。其實，他每天都要臥薪嚐膽，不忘國恥。就這樣，20年後，經過了文種訓練的越國精兵終於滅了吳國。他那種忍辱負重，心繫國家的精神值得我們敬仰。

雖然這是一個講國家與國家之間發生爭鬥的.歷史故事，但是裡面卻湧現出許多捨己為人、不怕困難、盡忠報國的英雄人無物，如管仲、鮑叔牙、介子推、豫讓、藺相如。其中介子推這個人最讓我欣賞、敬佩，雖然他只在這本書裡出現了幾個故事，但是他卻使我對他念念不忘，在大臣們飢寒交迫之時，他竟然把自己大腿上的肉割下來煮給了飢餓的君臣們吃，這需要多麼大的勇氣啊！這難道不是捨己為人的精神使他做出這樣偉大的事？的確，這樣的精神，在我們的身邊，也是有不少的人和例子，如我們最熟悉的清潔工，還有我們親愛的老師，雖然他們不是為了捨己為國，但是他們也為我們付出了很多，這也是捨己為人的精神。在大家的回憶裡，應該還記得那牽動億萬人心的那次5·12時間嗎？在地震的一瞬間，許多人都在想著如何逃跑，有一些人卻用自己的生命來拯救那些在廢墟里無辜的人，甚至連生命也送給了死神，列如譚千秋老師，他為了保護學生，用自己的身體護住了他們，自己卻與世長辭了。在災難發生時，誰都沒有無動於衷，許多志願者都在救援傷者，為災民犧牲了個人的時間，甚至是生命，無償而不怕艱苦地去救人，這難道不像那一千多年前的忠臣介子推的精神嗎？因此，每個人都應該有無私奉獻、捨己為人的心。雖說好人會有好報，但介子推卻被燒死在晉文公的一把火下。雖然介子推死了，但是他那無私奉獻、捨己為人的精神滲透在我的心中，滲透在讀者們的心中！

成語連綿不斷：連綿：連續不斷的樣子。形容連續不止，從不中斷。如：明·朱國禎《湧幢小品》：“往餘再喪妻，四喪子，復喪妹，最後喪母，連綿不絕，哭泣悲傷，五衷菀結。”又如：連綿不斷的高山阻擋我們的去路。

成語連綿不絕：連續而不中斷。如：明·朱國禎《湧幢小品·神惠記》：“往餘再喪妻，四喪子，復喪妹，最後喪母，連綿不絕。哭泣悲傷，五衷菀結。”又如：連綿不絕的煩悶，正就是由回憶引起的。——葉聖陶《被忘卻的》

《東周列國志》讀後感7

在漫長的歲月裡，周朝是一個最久的朝代，可卻是歷史中一小部分。周朝分為東周和西周，在西周的時候，國力強大；而在東周，政府的力量十分衰弱，結果天子只是一個名義而已罷了。下面我給你們講講“春秋五霸”的故事吧！

第一個霸主是齊桓公，他是一個善於用人的霸主。管仲是齊桓公弟弟的老師，為了讓齊桓公的弟弟當上皇帝，於是管仲曾經用箭射他。但因為他的胸襟十分寬廣，而且管仲也很有才能，於是他任用管仲當一人之下，萬人之上的宰相。管仲協助他整頓齊國，國內兵強馬壯、糧草充足，齊國日益強大起來、有所振興。這時，齊桓公稱霸之心活泛起來，佔據了他心中所有位置。有了管仲，齊桓公信心百倍地踏上了稱霸諸侯的旅程。

說明了只有以誠相待，才能讓別人幫助你，感激你。其實齊桓公對人以誠相待，也是為了自己的霸業做的奠基。所以，我要向齊桓公學習，做一個對別人以誠相待的人。

第二個霸主就是厲害的晉文公，他的身邊都有難得的文臣武將，他也跟齊桓公一樣善於用人。他為人賢明，出言不浮誇虛飾，氣度不凡，所以他打敗了專橫跋扈，讓人們抱怨連天、不得安寧的晉懷公。經過幾年的努力，他登上了盟主的位置。

只有一個善於用人的人，才能當好一個公司的董事長，因為只有懂得用人，他才能鞏固自己的地位，才能為他自己的公司增添了得力人才。而晉國就好比一個公司，晉文公則是這個公司的董事長，假如他不懂用人，他還能當上霸主嗎？

第三個霸主是宋襄公，他是一個十分愚蠢的人。他愚蠢到不可救藥的地步，可以說是一個完完全全的傻蛋。

我們應該引以為戒，不能向他學習。比如說他要用仁義戰勝刀槍，這可能嗎？假如一個善良的小羊羔在一隻貪得無厭的大灰狼手中，善良的小羊羔有可能用自己的仁義戰勝大灰狼那可怕的'牙齒嗎？

第四個霸主就是——胸襟寬廣的秦穆公。秦穆公懂得用人，用了許多難得的文臣武將。他也是一個十分明智的君主，該提拔的就提拔，不該提拔的就不提拔。在這些文臣武將的幫助下，他成為稱霸各國的盟主。

做一個懂得寬容的別人的人是有些難，但是秦穆公做到了，他寬容別人時，別人則會以感恩的心去回報寬容他的人，在這時寬容則變成了秦穆公成就霸業的奠基石。寬容是一種美好的品質，我要向秦穆公學習，做一個懂得寬容的人。

第五個霸主就是大名鼎鼎的楚莊王。在楚莊王年輕的時候貪圖享樂，專橫跋扈，一點都不關心政治。經過好幾個大臣的規勸，他醒悟過來了。他一鳴驚人，有了大幅度的改變，整頓內政，關心人民。經過許多年的努力，他坐上了盟主這個位置。

國學讀本上說“過而不改，是謂過以”。楚莊王在以前也曾經是一個貪圖享樂的人，但是他知錯就改，他提拔了許多厲害的文臣武將，國裡漸漸恢復，從而當上了盟主。我們其實應該向楚莊王學習，因為在學校中，有許多同學知道自己錯了，但是他絕對不改，這不是自欺欺人嗎？所以，我們應該向楚莊王學習，做一個有錯必改的好孩子。

這本書是一個精彩萬分的一本，令人拍案叫絕。他不僅讓我瞭解了歷史，也讓我懂得了一些道理，我喜歡這本書！