《論語》是非辨析,為政之十一
【原文】『⒉11』子曰:“温故而知新,可以為師矣。”
【譯文】 孔子説:“能夠做到温故知新,就等於有了一位好老師。”
【評析】有人把這句話解釋成“能夠温故知新,就能當老師。”我覺得這是不對的,因為這句話並不是介紹老師的標準,而是介紹一種自己怎樣學習的方法。這句話與“三人行必有我師”是一個意思,是指我可以從其他人那裏學到東西,這裏説的是可以通過温故知新的方式學到新的東西。
記得曾經學過這樣一句話:“書讀百遍,其意自現。”也就是説,如果多次閲讀,就能全面透徹地理解一本書的全部含義。以我個人的學習體會來説,當我們初學一本書的時候,由於我們自己的能力所限,往往不能一下子領會到這本書的全部含義。當我們學過一次後,水平會有所提高,於是再學的時候,又會有新的收穫。我想這就是温故知新的意思吧。當然,“温故知新”可能還有另外一層,就是“以歷史為鑑”的意思。在國際司法上,也有“慣例法”的做法,即法官可以根據歷史上曾經有過的判例來宣判現在的案子。
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《論語》是非辨析之,學而篇十五
【原文】子曰:“不患人之不己知,患不知人也。”【譯文】孔子説:“不怕別人不瞭解自己,只怕自己不瞭解別人。”【評析】這句話實際上是表達了一種孔子的人才觀。我覺得這個觀點是可取的,尤其是對於青年人來説,幾乎可以作為一條警句來提醒自己。我們知道,在市場經濟的時...