資訊化工作總結合集15篇

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，為此要我們寫一份總結。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編為大家整理的資訊化工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

資訊化工作總結1

一年來，學校深入貫徹落實教育規劃綱要，創新教育模式和學習方式，加強優質教育資源和資訊化學習環境建設，推進資訊科技與教育教學的全面深度融合，加快提升教育資訊化整體水平，實現教育現代化。學校領導高度重視學校資訊化建設，不斷加快教育資訊化建設步伐，推動學校教育跨越式發展。

一、加強硬體建設，改善辦學條件

一年來，學校在硬體建設方面，加大資金投入，及時更新現代化技術裝備。投入16、42萬元新安裝了ｘｘ套超短焦電子白板互動教學系統，投入8千多元新增數影儀ｘｘ臺，進一步完善了各教學班級教育資訊化裝備；投入18、97萬元新增聯想啟天7100一體機70臺，更新了部分教師辦公用機；投入2萬元新增浪潮伺服器一臺，為優化學校網路，抵制區域網病毒攻擊，改進上網方式提供硬體支援；投入44、85萬元新增膝上型電腦ｘｘ0臺，計劃設計兩個一對一教學班，積極探索基於資訊科技環境下的互動教學模式；投入23萬元建設一口高標準的多媒體錄播室，這套錄播系統可以將授課教師的電子講稿、多媒體課件與授課現場場景同步採集錄製下來，自動合成為實時多媒體課程，通過網路實現網上同步直播或後期點播。在優課觀摩、微課製作、家校互動等各個方面都將發揮作用。

二、完善平臺建設，提高工作效益

一年來，學校在平臺建設方面不斷加強應用建設，教育資訊化建設有了硬體的基礎支援，還需要藉助軟體發揮其功能。20ｘｘ年，基於大學城教育雲平臺，我們進一步完善學校機構平臺，新增部分資源整合方面的欄目，搭建了空間導航，教師空間分年級按學科導航，學生空間按班級導航，班級導航直通，同時專門為搭建了學校教育科研平臺；學校網站於暑期開學後進行了改版，改版後的`學校網站欄目更清晰，便於師生交流，充分發揮了學校對外宣傳的作用。

三、加強空間應用建設，促進教學效益提升

一年來，學校通過各種活動積極推進，為了促進學校資訊化建設程序，我們協助有關部門進行了積極的推進。

一是著眼應用，分層培訓，為了幫助師生儘快熟悉雲平臺，學校學校採取“走出去、請進來”等方式組織開展培訓工作，首先是聘請專業人士到校分批次組織教師進行雲空間建設專題培訓，其次是資訊教師、骨幹教師，分學科、分時段對師生進行鍼對性培訓，有側重地幫助師生解決應用中遇到的困惑與難題。培訓方式靈活，或集中面對面培訓，或通過網路培訓。

二是開展了暑期網路社會實踐活動，為了展示廣大師生在假期中網路社會實踐成果，我們協助各科室開展網路社會實踐活動成果展示活動，充分發揮優秀空間的模範帶頭作用。

三是協助政教處開展網路投票活動，搭建了最美攝影、最美教師等多個網路投票活動，充分發揮了網路的優勢，向社會各界展示了學校風采。

四是資料通報及時，每週一及時師生雲空間資料匯出上報，並把上週師生更新情況報學校教導處，作為量化依據之一。

四、加強應用研究，不斷拓寬工作思路

資訊化建設需要全體師生共同努力，學校不斷加強應用研究，拓寬工作思考，努力尋求高效創新的活動方式。一年來，我們積極利用雲空間開展了一系列創新性的活動。有基於教研群組的各學科線上研討活動，有基於欄目建設的學校管理內容，有基於實時交流的網路申請幫扶活動。

五、建議和不足

1、利用雲空間進行學校管理比起專門的辦公管理平臺相去甚遠，大學城能否開發針對學校管理的應用模組。

2、雲空間資源建設方面操作性比網易部落格還難，加大了管理人員的工作量，且無資源檢索功能。

3、去年提出的關於個人賬號向機構平臺推送文章的功能，大學城只弄了個託管欄目，且不能託管以前建的的欄目，十分笨拙。

4、師生個人賬號管理太多不便，無分層管理，無班級屬性，無學科屬性，無分級管理，班級導航和教師空間導航要手動建立，比我們鄙視的寬正還差。

5、教研活動功能不完善，發起活動需要手動傳達，參與人員無法邀請。

6、針對我縣都會網路一個IP出口的網路不適應，每有檢查時容易造成空間無法訪問。

7、對瀏覽器的相容性可以說極差，幾乎每個瀏覽器時間用久了都會出問題。

8、視訊上傳支援的格式單一，不能自動轉碼，檔案大小受限，不便上傳教學實錄，比優酷差的太多。

9、驗證碼好多時候出現正確輸入卻提示錯誤，且提示錯誤後要重新新增附件，很煩人。

10、沒有自己專門的導航製作模組，還推薦使用阿里來做，做出的導航現在連結失效，檢查卻要扣分。

總之，一年來，我們在不斷的探索，力求通過資訊化網路方式提高學校各項工作的工作效率，新的一年，我們將繼續努力，以資訊化建設為抓手，以提高教育教學質量為宗旨，以提高工作效益為目標，銳意進取，不斷開拓，推進學校資訊化建設程序。

資訊化工作總結2

為適應現代化建設的需要,推動教育資訊化的程序，加快中國小資訊科技教育的步伐,培養更多更好的人才，我校在上級教育部門的指導下, 努力創造環境，積極開展資訊科技教學教研活動,加大現代教育技術裝備的資金投入，學校在現代教育技術資訊化工作中取得了較好的成績。

一、抓好資訊化基礎建設。

本年度，我校順利完成了校園網工程, 為我校開展資訊科技教育提供了保證，學校設定了一個多媒體教室，一個DVD播放教室，還在辦公室裡為每位教師配備了臺式電腦, 基本滿足了教師備課、上課的使用。

二、加強教師的業務學習，提高師資水平。本學期我校的

教師能認識到“教”而後知不足和“教學相長”的道理，為適應教學的需要，積極參加學習資訊科技的培訓班和自己自學資訊科技,從而使我校教師資訊科技水平有了較大提高。

三、抓好常規教學,整體提高學生的資訊素養。根據教材及

學生學習資訊科技的特點,我們採用了以計算機操作和資訊處理為主線，採用"任務"驅動的方 式，從應用需求入手，重在讓學生進入大運動量的'操作和在生活和學習中應用資訊科技，應用多媒體網路教學軟體對學生進行訓練，提高學生的興趣、練習量和學習質量，注重各學科之間的知識滲透，強調了電腦保安與道德法規, 同時在教學中增加了一些課外閱讀材料，以擴大學生視野，激發其求知慾。

四、注重第二課堂的訓練,提高特長生的資訊科技水平。

在學校的安排下,對學生進行基礎知識和畫圖的學習與訓練,提高學生的興趣和水平。

綜上所述，加強農村學校資訊化建設需要解決的問題。

首先，學校管理者應具有新思想，有超前發展意識，掌握最新資訊，瞭解現代教育技術的重要性和開設資訊科技課程的必要性,以及教育資訊化建設的重大意義。立足本校實際，順應時勢，加快學校資訊化建設，有所作為。要創造條件引導教師學習現代教育技術，掌握科學教學手段，借鑑先進教學經驗，探索現代辦、學教育規律，從而使他們與學校同步超前發展。要教育學生全面學習資訊科技，正確使用計算機，讓學生掌握資訊科技的基礎知識，瞭解資訊科技文化，形成良好的資訊科技道德,提高運用資訊科技的能力。

其次，學校要有自己資訊化建設發展規劃。要管好用好電教發展資金還要多方籌措，自力更生，堅持進行硬體建設。多媒體多功能教室，“班班通"”工程要本著超前、能升級的原則，從無到有，逐步發展。

第三、加強管理,注重實效。學校要逐步實施自己資訊科技教育發展規劃, 在這同時，制定必要的操作規程與管理制度,採取有效的措施,加強管理，充分使用，注重實效。

第四、重視培養德才兼備的教學人員與維護人才。我們身處資訊時代，要保證我們能隨時採集有關教育的有用資訊，裝置正

常運轉，教學全面進行。管理、教學、操作、維護人員必須具有高尚的職業道德，以及嫻熟的操作技術，精湛的維護技藝，這樣才能完成資訊科技課的教學任務，落實學校資訊化建設。為此學校制定建設規劃時就要著手於資訊科技教育師資隊伍的培養。

資訊化工作總結3

今年以來，在省市區域性署領導下，資訊分局按照省局工作安排和市局年度工作任務分解，紮實進取，緊抓落實，認真完成各項技術保障工作，現將有關工作總結如下。

一、全面落實網路執行維護保障

一是做好資訊化軟硬體的安裝維護。今年以來共配發安裝電腦82臺，排除電腦硬體故障110多臺次，解決指導軟體應用問題150多人次，完成視訊會議保障14次。二是開展12315指揮中心的網路改造和系統升級優化工作，提高12315系統執行效率。同時認真完成我市紀念“3·15”國際消費者權益日活動的專項技術保障工作。三是完成全市系統網路線路改造。按照省局的工作安排，全力配合做好網路線路升級改造，實現市、縣、所線路扁平化接入省局，增加了網路頻寬，提高了網路速度。四是與市場處配合，完成電子商務誠信交易監管平臺指揮中心硬體建設，積極開展需求調研論證，嚴格把關技術指標，認真施工監督，高質量完成工程建設。

二、認真組織開展全省一體化平臺測試工作

按照《福建省工商局關於開展全省工商系統資訊化一體化平臺測試試點工作的通知》(閩工商信〔20xx〕174號)的通知要求，我局高度重視，認真按照市場主體登記模組測試試點工作的.實施方案，精心組織全系統各級登記機關開展測試工作。截止到20xx年5月20日，全系統共比對資料8696條，通過省局新系統技術支援上報資料比對和功能測試問題及建議2239條，數量位居全省第一。其中4月7日-9日，我局在省局的指導下，認真組織業務骨幹開展現場集中測試工作，共提出各類問題建議168條。主要做法：一是領導重視。接到省局通知以後，我局分管領導立即召集相關部門負責人開會，明確各部門的職責分工，落實測試試點單位和人員，同時製作任務分解表，將任務分解到各單位各部門。二是及時部署。按照省局要求，結合本局實際，制定我局具體實施方案，下發測試通知(榕工商信〔20xx〕134號)，同時根據省局的要求及時調整工作安排，確保測試工作進度。三是前期準備充分。根據省局實施方案要求，在集中測試前，準備好測試電腦，搭建集中測試環境，分別安裝各測試單位的業務軟體，保證集中測試順利開展。抽調9名工作經驗豐富的業務骨幹參加集中測試，為資料測試提供人員保障。四是及時跟蹤。設立全市資訊一體化平臺測試專欄，釋出各類通知和測試具體要求，動態公佈各單位測試情況，方便各級跟蹤瞭解工作進度，及時調配人員。同時開發全市資料比對錄入上報系統，要求各單位在測試過程中要在內網上逐條線上填寫資料比對情況，方便抽查檢驗和統計分析，確保保質保量完成省局的測試任務。五是密切配合。各級各部門按照工作分工，密切配合。市局相關處室加強業務指導，認真做好問題解答，及時傳達省局的工作安排。各測試單位認真按照省市局的工作部署，克服人手少，任務重的困難，加班加點，積極組織資料比對工作，及時反饋測試工作開展情況。閩侯局、福清局、連江局還利用下班時間開展測試工作，做到工作測試兩不誤。

三、持續推進企業電子檔案建設

加強掃描加工管理，合理安排加工掃描，保證企業檔案掃描進度。截止到5月20日，共掃描加工企業檔案75萬頁，開展對外查詢1萬人次。其中為公檢法單位提供查詢760多人次。

四、加強資訊化安全保障

一是重新做好網際網路使用登記審批工作。對市局機關網際網路使用進行重新審批，要求使用人員承諾安全使用網際網路，並按照公安部門要求做好上網記錄的備份，減少網際網路使用安全隱患。二是加強資訊化安全管理，對機房、網路、伺服器等重點部位進行定期巡檢，確保資訊化各項安全規定落實到實處。三是認真做好各項工商業務資料的備份工作，保證資料安全。

五、繼續推進軟體應用

一是完成《市局機關人員變動資產配備移交管理系統》開發並投入使用，通過各部門聯動，完善固定資產的管理，防止固定資產的流失。二是開發網上“會議申報系統”，具備網上會議申請、會議安排、會議現場展示、參會提醒、會議查詢統計等功能，實現了局機關周例會全程無紙化辦公。三是繼續推進“網上工商”等業務軟體的應用，做好各業務軟體的管理維護工作，加強資料質量檢測，保證資料的準確率、完整率達到99.99%以上。

六、完成各項統計任務

一是按照國家局統計制度和省局的要求，準確及時彙總上報各類報表;完成市政府年度績效評估指標的統計彙總上報和其他統計任務。

二是積極組織開展資料統計分析工作，按時報送統計分析報告。蒐集各單位獲領導批示的資訊簡報上報省局。

三是開展政府部門間資料交換工作。定期向統計局、稅務機關等政府部門提供工商登記資訊，推動全市基本名錄庫建設和協稅助稅工作的開展。

四是參加省局新國家局報表軟體測試，反饋上報28條建議意見。

資訊化工作總結4

近年來，我校教育資訊化工作在上級領導的大力支援下，在學校各部門的通力配合下，以提高學校現代教育技術工作規範化、科學化為目標，在教育資訊化環境建設、資源建設、師生資訊素養的培養、資訊科技與學科整合模式的探討等方面，做了大量有實效、有意義的工作。

一、?完善管理體系，將資訊化教育落到實處。

1、學校每學期都把資訊化教育工作列為一項重要內容，認真落實到教育教學中，並在年終將資訊化工作納入教師年終教學考核。

2、建立了一支業務水平較高的資訊科技管理隊伍，成立了教育資訊化領導小組，由校長直接領導，各級人員分層管理，做好組織協調工作，有效保證了學校資訊化設施裝置的正常使用和最大效能的發揮。

3、建立了各種管理制度，真正做到規範管理。

二、?改善教學環境，推進課堂教學資訊化改革。

1、硬體建設

（1）、目前，我校擁有一個150平方米多媒體電教室，經常誠辦縣各種大型教研教學活動如：縣中青年數學賽教學活動；市送教下鄉活動；縣教研室舉辦的〈概念教學〉講座等，同時本校教師對電教教學喜愛，每週正常使用在12節以上。

（2）、一間電腦室，20xx年電教站下拔43臺學生機，2臺教師機，日前有7臺學生機已壞，完好率在84%。每週開設15節資訊科技課和2節電腦繪畫興趣課。

（3）、教師辦公室有18臺辦公電腦，其中11臺為自購電腦。

（4）、校園接入3條2MADSL寬頻，解決教學需求和教師辦公要求。

（5）、擁有校園廣播系統。校園廣播系統覆蓋全校，實現無人值守分割槽廣播，音樂鈴聲上下課。該系統可連線電腦進行系統更新，更換曲目。

2、軟體建設

目前，校園沒有建立學校內部網站。但我校有效利用融安教育網平臺，結合我校實際開展的各種活動，第一時間進行了上傳。現在，今年我校共上傳資訊60多條，大大充實了我校的`各欄目，達到宣傳交流，共享目的。另外，通過與移動公司聯合開辦校訊通，既能加強家校聯絡，又促進教師對資訊科技的利用率。

3、資源建設

以教導處為龍頭，成立備課小組。利用校本教研，建立校本教育資源庫。語文學科教學設計 33 篇，課件 18 份，反思? 15 篇，教學論文30篇；數學學科教學設計23篇，課件 23 份，反思 3? 篇，練習設計6張，教學論文25篇；綜合學科教學設計15篇，課件 9 份，反思 4? 篇，教學論文16篇；專題講座4份。

資訊化工作總結5

作為學校公共服務體系的主要組成部分，校園網路已成為學校重要的基礎設施。在上級領導的大力支援下，我們的校園網路基礎設施面貌得到了比較大的改變，與之相適應的校園資訊化水平也得到了較大提高，針對我校在資訊工作的要求，我們確立了學校資訊化建設的指導總則和總體目標，並制定了校園資訊化建設的分階段實施方案，以期對今後進一步的校園資訊化建設提供良好的發展之路。

一、抓領導，確立崗位分工責任制為特徵的管理機制

圍繞學校資訊化發展方案，發揮資訊科技在教育中的積極作用，促進資訊科技與各學科課程的整合，提高學生的資訊科技能力，提升教師的教學資訊科技水平，深化現代教育技術在教育系統的應用，保持我校教育資訊化的創新與活力。建立智慧化、網路化與個性化的數字化環境，推進學校向現代化教育的轉變，加速學校教育均衡發展和內涵發展。推動我校的教育資訊化和智慧化。進一步完善我校數字化建設步伐。

1、組織保障

實施資訊化工程，涉及到學校工作的方方面面，學校通過建立資訊化領導小組，形成資訊化管理的工作網路。領導小組由校長、教導主任、和資訊科技教師組成，共同研究制定學校資訊化工作的規劃和管理制度。

2、制度落實

將數字化學校建立作為我們學校發展的增長點和奮鬥目標，把數字化校園的建設與學校的制度建設、教學改革、教育科研、教師學生成長等工作有機結合起來。首先，將目標分解成每個學期的具體目標，經常向教師宣傳，使之成為全校教師追求優質共同發展的共同願景，紮紮實實分步實施。其次，分階段、分層次、有步驟地對老師進行培訓，注重提高教師使用計算機的實際操作水平，培養教師自己設計製作課件的能力及網上操作的能力。

二、抓建設，確立優化資源配置為特徵的執行機制

為了使學校真正實現教育教學活動全面實現資訊化，營造數字化環境，學校加強資訊化裝置的投入，現已做到每位教師有一臺工作電腦，每個教室配置了一套“班班通”裝置，新建一間30臺電腦的計算機教室及一間配置了投影儀的多媒體多功能的實驗室，光纖由原來的4M也提升到了8M，營造了學校數字化環境。有了硬體的保證，現在教師的每堂新授課都能保證應用多媒體，基本上所有老師都能利用電腦查閱資料、電子備課、製作課件等，學校已經建立起比較完整的資源庫。電腦和多媒體裝置已經成為教師日常教學工作的必備，實現了辦公的電腦化和網路化。

三、抓應用，確立構建數字化為特徵的校園氛圍

學校在初步完善校園網路的平臺建設之後，把工作的重點轉移到如何讓它充分的發揮作用，從傳統校園向數字化校園慢慢轉變，讓全體師生充分感受數字化校園的魅力。

1、由於條件有限無法搭建學校網站系統，求其次搭建了學校網校系統，營造良好的資訊化環境。本學期我們對學校網站主頁的美觀和功能性方面進行了全面改版，目前主要有校園新聞、校園文化、教室頻道、學生園地、教師風采、校務公開等欄目。

2、抓好資源建設，支撐新的課程改革。我們把資訊科技運用於課堂教學。運用用多媒體輔助教學，創設情景，激發學習生學習興趣，突破課堂教學的重點和難點。資訊科技與學科課程的整合，進一步提高課堂教學質量，提升教師的教育教學水平和專業化發展水平。

3、在用好國家基礎教育部為我們提供的資源庫的同時，我們積極開展學校特色資源庫的資源新增和收集，同時我們對校老資源庫進行了重新調整和啟用，積極調動教師們參與建設和使用資源庫的積極性，學校資源庫內容越來越豐富，目前我校已初步建設了分學科、分年級、分類別的校資源庫。做到資源共享，減負增效，更好地服務於教師、服務於教學、服務於學生，促進學校的良性發展。

4、通過網路建立了教師間的溝通：

教師辦公資訊群的建立：20xx學年起學校就建立了QQ工作群，通過群建立工作全校老師各種通知和資訊的交流。

四、抓培訓，確立人才第一資源為特徵的培訓機制

教師是實施資訊化工程的主力軍，因此，建立一支具有良好資訊素養的'資訊科技隊伍是當務之急，學校通過抓校本培訓，有計劃的實施步驟，達到了良好的效果。我們的發展目標是建設一支具有與時代精神相通的教育理念，能夠熟練應用資訊科技進行課堂教學的教師隊伍；一支熟悉資訊科技進行教學研究的資訊科技骨幹隊伍；一支能運用電腦網路進行簡單管理的學生隊伍。

保證觀念先行。隨著教學改革的深入，老師們也越來越感受到資訊科技應用的領域的廣泛性實用性，對我校老師進行了教育資訊科技方面的培訓，以及通過教師的外出聽課學習等手段，讓教師們親身感受到資訊科技和網路科技對教學所帶來的衝擊，使老師們獲益匪淺，進一步提升了自身的資訊化應用水平，引導教師在教育理念上的更新。我們根據老師的年齡特徵和學科特點，力爭做到青年教師要過硬，中年教師要過關，老年教師要適應。為即將開展的教育技術中級考核對教師進行全員培訓，力爭使全校100%的老師順利通過考核，為學校資訊化建設打下一個良好的基礎。

通過全校全體師生的共同努力，我校資訊化運用有了比較大的改善和發展，為積極爭創實現從傳統校園向數字化校園轉變的建設中更上一層樓。

資訊化工作總結6

資訊化工作總結（一）：

本學年度，我校積極配合園區教育局提出的“資訊化建設年”的各項工作要求並認真做好學校教育教學活動的各項資訊科技服務工作，鞏固和推進學校現有資訊化工作成果，在現有的基礎上進行提煉和昇華，努力形成我校資訊化建設的特色。具體做了以下幾方面的工作：

一、教育資訊化組織機構及相關工作的開展

期初，我校對學校資訊工作做了分工和規劃，制定了學校的資訊化工作計劃，制定了教育資訊化管理的各項規章制度，並遵照其嚴格執行，形成了良好的教育資訊化管理模式。同時，也完成了蘇州教育e卡通、家校路路通、校務管理平臺、省資產和裝備管理系統等一系列資訊化系統的資料維護和更新，為師生提供及時高效的資訊化技術支援。

二、配合完成園區教育資訊化工作

我校作為資訊化工作做的比較紮實的一所學校，在配合園區資訊化建設年的各項工作方面也做了不少努力：

1、作為代表參加了園區資訊化建設研討會、園區資訊化工作會議；組織了學校各部門參加園區教育資訊工作的在校座談會等。

2、成功接入了園區教育都會網路，配合園區資訊中心實現了各學校網路的統整管理。

3、開展教育資訊化科研工作

開展學校資訊化工作的研究課題是學校資訊化工作的一個重要抓手。在今年上半年，我校依託現有的應用對其進行提煉昇華，已經成功申報並通過了江蘇省教育科學“十二五”規劃課題《構建跨平臺多終端的國中校務管理系統的實踐研究》，並想借此機會打造具有我校特色的.資訊化建設課題。

同時，我校的《學校校務管理平臺的開發及應用》在申報XX市中國小教育資訊化應用創新案例評選活動中獲提名獎，在園區的評比中獲得一等獎。

4、爭創資訊化示範學校

為了有效地鞏固學校資訊化建設成果，總結幾年來工作的經驗和不足，持續推進學校教育管理與教育教學的實踐，創出學校資訊化辦學特色，我校今年積極申報了建立XX市教育資訊化示範學校，想以建立為契機，不斷強化學校資訊化的工作力度， 實現依託資訊化促進教育現代化、科學化的建設目標。

三、提升學校資訊化管理水平

1、校務管理平臺的改版

隨著學校資訊化的發展，校務管理平臺部分模組的功能需要進行調整，另有部分功能需要擴充，所以在今年上半年我校積極開展調研，針對校務管理平臺的開發和使用召開專題會議，落實平臺的功能性改造工作，在下半年校務管理平臺軟體公司入駐學校，進行現場開發。

2、積極改版學校校園網站等各類平臺

本年度，先後完成了學校網站和blog平臺的改版工作，從而提升了學校對外的宣傳面貌。在平時也鼓勵引導教師、學科組、社團、專業教室在校園網上開設網頁和blog形成教研探討與學習的氛圍，增加師生、家長、社會交流的手段。

為充分發揮如moodle等優秀學習平臺快捷、高效、易輻射的優勢，學校資訊組還重新搭建了moodle2.0平臺並積極開展應用研究。

3、開展資訊科技培訓，提高教育資訊化素養

學校在學期初制定的校本培訓計劃中，資訊科技培訓是一個重要內容。針對我校教師及學生的資訊科技水平和教育教學的需要，開展了新進教師和七年級資訊管理員的資訊科技培訓工作，有效提高了工作效率。除此之外，我校還積極承辦了XX市國中資訊科技課堂教學觀摩研討活動，有效地促進了教師資訊科技能力的提高。

四、不足之處

當然，我校的資訊化建設工作肯定還存在著一些不足之處，如：

1、教育資訊化科研工作開展的不夠，在資訊科技與學科整合上還有待於積極探索、研究。

2、在資源網使用上，大多數的老師還侷限於使用，對於自創資源的上傳還是個空白。

3、學校網站的建設還有待於提高。

總之，學校資訊化工作是一個重要、長期的工作，在今後的工作中，我們還要把工作做得更細、更全、更好，使其真正成為學校教育教學工作的後勤保障，給學校的教育教學工作以強有力的支援。

資訊化工作總結（二）：

上半年，企業資訊化工作以公司資訊化工作會議和廠長工作報告為指引，圍繞“對接技改、適應新廠”需要，在正常有序開展現有資訊系統執行安全保障下，突出“全力對接技改、全面適應新廠”這條工作主線，把工作精力逐步轉移調整到參與配合技改實施、開展全員培訓、籌備管理對接方面來。緊扣“人才對接”和“管理對接”兩個關鍵，強化工作作風、協作機制和氛圍營造三方面保障，紮實做好加、乘、減、除新四則運算。

現彙報半年來的資訊化工作和下步打算。

一、上半年的主要工作

一是在人才對接上，做好資訊化人才隊伍優化與培養。資訊（含自動化控制）組在全廠全員大培訓方案的基礎上針對資訊化工作層次和人員對接需要，細化分解培訓方案。明確培訓物件、階段步驟、載體手段、具體措施、時間計劃和效果驗證辦法，確保方案的可操作性與實效性。截止到當前，資訊組已按資訊模組(含自動化控制)人員策劃實施培訓計劃兩期，其中，第一期完成階段性培訓計劃包括新進員工基礎知識強化培訓、參與MES系統開發設計、贛煙制絲跟班學習和贛菸捲包高架跟班學習共4項；第二期已在實施MES系統理論知識學習及實踐潛力培訓和參與制絲集控系統開發設計2項。

二是在專案建設配合上，做好工作協作，確保工作高效推進。一方面，根據專案建設需要，及時做好人員的選派支援；另一方面，以打造數字化工廠特色為切入點，堅持統籌規劃、資源共享、深化應用、務求實效、創新改善的原則，抓好資訊化與基礎管理各項工作融合。截止到當前，資訊（含自動化控制）組圍繞MES、動力能管、制絲集控和捲包數採系統先後配合羅克韋爾自動化(中國上海)有限公司、北京中電紅石科技股分有限公司、北京航天拓撲、上海蘭寶感測科技股份有限公司進行需求調研和意見整合9次。

三是在管理對接上，做好課題創新與管理提升工作。為促進內部規範創新和管理持續提升，確定“以提升資訊系統安全執行管理潛力的治理防控保障體系構建”為今年的創新課題，以此為抓手，透過治理隱患的排查，從“人機料法環”各因素分析隱患的根源，找出關鍵控制節點，並一一制定出對應的控制措施，閉環控制，構成固化檔案。其中，還創新性的以“安全等級保護”作為研究物件，依此為切入點，貫穿治理防控保障控制全過程，提高“資訊系統安全執行”隱患發現的及時性，和採取控制的反應速度，為治理防控保障工作夯實基礎。截止到當前，針對機房、網路架構和資訊系統建設和執行完成隱患排查9次，完成資訊系統安全等級評價和保護工作3個，完成公安部門備案資訊系統1個，完成《捲菸生產經營決策管理系統執行管理辦法》制度轉換標準1項，梳理制度和預案6項。

四是確保網路與各資訊系統安全穩定執行工作。今年在網路與各資訊系統安全維護人員缺乏的條件下，全年借實施IT外包維修服務安全類等幾個資訊化小專案，按計劃、檔案或合同規定開展了日常、月度、節假日檢查和季度巡檢，全年開展網路辦公裝置日常巡檢與運維記錄18次。開展資訊系統賬號安全、行業資訊系統基本狀況、重要資訊系統和重點網站安全執法、工業控制系統等專項檢查4次。根據系統自查結果及時排除了隱患故障，保障了企業網路和資訊化系統執行安全。日常強化了網路與資訊系統巡查防護，確保了在現有的硬體基礎條件下網路資料傳輸快捷安全，為我廠開展生產經營管理活動帶給了安全穩定執行保障。

五是抓好專案管理，促進資訊化基礎設施和系統執行保障。透過年度申報，批准實施或配合公司要完成的資本性支出專案有2個，其中企業自身的1個已經啟動並交由物管部門實施採購；申報批准實施的維修與維護服務小專案有8個，目前已經實施完成1個。另外，配合公司資訊中心完成《菸草行業資料中心配套伺服器及相關軟體採購》專案1個。做好行業捲菸生產經營決策管理系統升級1次，在公司的整體辦公自動化的'框架下，進一步調整理和優化了企業OA使用者辦公節點流程。

二、下步打算

一是繼續抓好與新廠MES、動力能管、制絲集控和捲包數採系統實施方的交流與合作，以期能夠吸收國內先進的實時經驗，努力促進工廠管理在架構上體現先進的技術平臺。在功能上實現好用，實用，並具有井煙的特色。借我廠新廠技改數字化工廠各資訊系統的建立與運用之機，以資訊化支撐我廠生產經營管理，加快管理業務電子化工作程序，不斷提高我廠資訊化建設與管理水平。

二是繼續推進了資訊人才隊伍的建設，明確職責分工和操作規範。在企業內設機構部門工作職責中規定了企業資訊化建設及資訊化系統的應用、維護和管理具體職責許可權。包括：企業資訊化建設專案立項申報、計劃制訂及實施；開展技術諮詢、技術服務，組織實施資訊化。按照企業標準化、安全標準化建設要求，梳理了資訊化管理標準制度和工作標準，建立了崗位工作標準。繼續抓好從事資訊化及其它領域的工程技術人員之間的學術交流，推進了企業資訊化人才隊伍建設。

三是適時解決幫帶的問題。前期經人力資源科編制了系統性對接技改培訓實施方案和即將策劃的20xx年新進高校畢業生現場實操培訓實施方案，提出清晰的目標和計劃，並著重解決對新員工的幫帶問題。同時，配合做好20xx年實施全員體系檔案的培訓，以期改善企業專業管理、專業技術、專業技能人才結構，提升企業三支人才隊伍的綜合素質和專業水平。

四是常態化開展網路與資訊保安運維保障工作。網路安全和資訊化是一體之兩翼、驅動之雙輪，為此，我們仍堅持以管理帶技術、技術促管理，不斷加強了資訊化基礎管理和保障潛力建設。重點強化運維外包管理，明確運維外包人員工作標準和規範，明確日常記錄、周彙總、月總結的工作機制，加強資源有效調配，降低各類運維風險，切實提升運維管理的針對性和有效性。

資訊化工作總結（三）：

我們資訊化科全體同志，在局黨組的正確領導和高度重視下，經過同志們的共同努力，按照全域性整體工作部署和要求，圍繞局中心工作，從實際出發，統一思想，立足本職，主動服務，克服困難，開拓創新，圓滿完成領導交辦的各項工作任務。

一、重點抓好農村資訊化建設工作。為貫徹落實市新農村建設檔案精神，加快推進我市農村資訊化建設，更好地為“三農”服務，解決農民獲取資訊難和資訊化最後一公里問題，促進農村經濟和社會發展。按照國家和省廳、市裡關於加快新農村資訊化建設的有關檔案精神，根據省廳建設四級農村資訊服務機構的要求和部署，認真謀劃，用心行動，從農村實際出發，制定下發了《全市農村資訊化建設實施方案》和《農村資訊服務體系建設實施方案》。協調市農委、通訊公司等相關部門為農村資訊化建設帶給網路技術、裝置和資金支援，市網通公司先後投入近800萬元用於農村資訊化基礎設施建設。同時我們還多次深入各縣、鄉、村，進行走訪調查，瞭解狀況，各縣也都按照方案要求依託當地村委會、學校等部門建立了農村綜合資訊服務機構、鄉(鎮)設資訊服務站、村(屯)設資訊服務室。在網上開設各類欄目讓農民及時獲取和釋出政策、黨建、教育、科技、市場價格行情、農產品供求等各類資訊，成立了組織機構，合理佈局，構成規劃。發揮資訊在農業生產中的重要作用，為農民帶給農業資訊服務。組織開展了農村資訊員培訓，加快農村資訊化的建設步伐，促進農村經濟發展。

二、突出抓好農村資訊化試點工作。為切實抓好農業資訊化推進工作，我們從農村資訊化發展的大局出發，不怕工作困難，不辭辛苦，多次深入農村，從農村實際出發，組織專家進行研究論證，選準試點，在樺南縣基礎上經過認真研究考察，今年確定了富錦市為農村資訊化試點市，用心向省爭取支援。依託各縣鄉、鎮、村委會和學校，建立網路平臺和節點，做到每個鄉(鎮)和五個村為單位設立試點，發揮農村企業龍頭、農業協會和中介組織作用，以點帶面，逐步推進。目前為止，各縣網路普及率已經到達60%以上，爭取明年全市85%的行政村實現資訊聯網，使農民足不出戶就能夠儘快獲取和釋出相關農業資訊。我們還將繼續加大農村資訊化的推進力度，廣泛開展農村遠端教育和黨建活動，豐富廣大農民的業餘文化生活，提高農民文化素質。

三、完成農業專家熱線開通和籌備中小企業現場會工作。年初以來為更好地、更直接地為“三農”服務，在田局長高度重視下，幾經協調市聯通公司和農委部門，依託市聯通公司技術支援，開通農業專家服務熱線，聯通公司還為25位農業專家配備了專用手機，為農民帶給24小時方便快捷的`互動服務，讓農民足不出戶就能夠及時瞭解到種植、養植、農村能源、市場交易、氣象知識、農業政策等方面資訊。農業專家熱線的成功開通，在我省是首次，標誌著我市農村資訊化建設程序進入了新的階段，這為服務“三農”，促進城鄉協調發展，構建和諧社會開闢了新的發展空間。為了加快中小企業資訊化建設，加快資訊科技在中小企業中的推廣應用，根據省有關要求，我們多次主動協調市中小企業局等部門，研究建立中小企業平臺，組織籌備中小企業資訊化建設現場會各項工作。

四、切實抓好招商引資工作。一是組織召開神州通訊業務協調會，幫忙該公司辦理相關手續，領導帶隊親自到公司考察論證交通衛星定位和“家校通”系統應用狀況。為該公司成立電子競技協會帶給支援和服務。二是幫忙同江外貿港加強資訊化建設，為改造和提升外貿貨物流程，提高貨物流轉速度，加大外貿港口的通關潛力打下良好的基礎。三是吸引黑龍江科技大學到我市共同謀劃合作投資組建“資訊產業大廈”，目前，此項工作正在協調運作。

五、重點抓好資訊化和軟體專案工作。為了使更多更好高質量的專案得到省廳的支援，我們從企業實際出發，樹立不怕磨破嘴，不怕跑斷腿的思想，勇於“跑省進廳”抓大專案、抓好專案，爭取國家和省廳的支援。局領導帶隊多次深入基層和暢通公司、沃爾德等企業進行實地考察論證，指導企業資訊化專案前期工作，認真做好專案的篩選和稽核工作，上省廳彙報進展狀況。經過努力，今年有暢通汽車配件有限公司、第二糧庫、佳星玻璃等8個資訊化專案和孟家崗林場《人工森林資源監管地理資訊系統》、樺南縣資訊中心《基於3s糧食作物生產管理決策系統》、廣源物流有限公司《對俄物流資訊平臺系統》等7個軟體專案上報省廳。專案庫專案總數到達30多個。組織三豐公司、金卓越等企業參加哈洽會，帶專案參展。認真配合省廳做好對上報專案的跟蹤問效和檢查驗收工作。組織做好明年資訊化專案和軟體專案篩選認證工作，爭取更多的專案得到省廳的支援。

六、認真抓好全市企業資質稽核申報工作。為了把好企業市場準入關，規範市場秩序，使我市電子產品市場能夠沿正確軌道建康發展。用心深入企業調查，做好企業資質的稽核、論證等工作，按照省廳要求，先後深入企業30餘戶，幫忙電腦公司做好資質的篩選、稽核、論證工作。今年根據省廳資質認證辦的要求對已經獲得資質證書的單位進行了檢查，對具備申報四級資質條件的金卓越、三豐電子、中山電腦公司組織了專案經理培訓和資格申報。

七、努力抓好企業資訊化。按照國家振興老工業基地工作要求，本著從企業實際出發，統籌規劃，突出重點，整體推進的原則。以應用為重點，領導親自帶隊，先後走訪市暢通公司、沃爾德電纜等20餘家企業，走訪調查，瞭解狀況，從企業實際出發，組織專家進行實地考察論證，幫忙企業出主意想辦法，在確定10戶示範企業基礎上，大力推進中小企業在經營、管理、設計和生產過程中資訊科技的廣泛應用，為抓好企業資訊化建設做了超多工作。

八、按時完成材料組織上報工作。按照市委、市政府的要求，先後制定下發了具有指導好處的《全市農村資訊化建設實施方案》和《農村資訊服務體系建設實施方案》、《全市中小企業資訊化建設實施方案》和農業專家熱線會議等材料及時上報市委、市政府督辦室和資訊室。在新聞媒體上發表有參考價值的資訊2篇，為市委、市政府巨集觀決策帶給了理論依據。累計完成各類材料文字量達3萬餘字。按時完成了領導臨時交辦的事務性工作，同時，協助辦公室和其它科室較好地完成了精禮貌建設、行風建設、改善經濟發展環境、等各項工作任務。

資訊化工作總結7

根據市教育局資訊化工作安排和部署，“十一五”期間我校高度重視教育資訊化工作，不斷加大投入，加快基礎設施建設和人才培訓，現將相關工作總結如下：

一、 學校教育資訊化工作概況以及主要成效

1. 硬體建設：學校注重硬體建設，“十一五”期間，總計購進各種品牌型號電腦110臺，建有一個計算機教學機房、22個多媒體教室，更新了辦公室列印裝置，各部門辦公室都已配備計算機及印表機，全校教師都配備了膝上型電腦，初步完成了校園網建設，實現資源共享。

2. 軟體建設：先後開展了電子備課、課件製作、檔案檢索等資訊化技能培訓工作，提高廣大教師的資訊科技運用能力。全校中青年教師均實現電子備課，課堂教學中的課件使用率達50%以上。同時，通過學校網站和數字平臺，開展各式各樣的網路培訓活動，實現教學資料網上資源共享。

二、基本經驗：

1. 教育資訊化是提升學校辦學質量的重要工作。學校高度重視資訊化工作，通過各種途徑籌措資金添置裝置，重視教師培訓工作，有力地促進了教育資訊化的水平。

2. 資訊科技與教育教學整合是教育科研的重要內容。學校鼓勵教師積極探索，基於網路環境下的教與學。目前青年教師基本都能使用計算機與網路進行多媒體教學，開課率基本超過總課時的30%。

3. 創新開展基本網路環境下的教研活動。學校充分網站論壇的作用，將教師專業化成長工作在論壇中以發貼的.形式呈現，一方面有利於教師專

業化成長的考核工作，另一方面有利於教師之間的相互學習與借鑑。同時通過網路徵文等活動，促進廣大教師學習先進教育理論，交流教學經驗。

4. 中青年教師通過運用校內外教育資源，逐步實現電子備課，實行資料查詢，網上調閱。

5. 逐步實現無紙化辦公。以後工作中學校相關通知均通過濰坊數字化教育平臺進行釋出。

三、存在的問題和不足

1. 學校教育資訊化工作的硬體還不夠完善，有待於進一步解決。配備電子閱覽室條件還不成熟，圖書室沒有實施資訊化管理。

2.學校教師利用計算機進行課程創新的意識還不夠強。

四、今後主要工作思路

針對現狀，在“十二五”期間我校的教育資訊化工作的主要思路如下：

1、加速動漫實驗教室和動漫工作室的建設，為實施課改，運用現代教育技術安上"翅膀"，優化資訊化學習環境。

2、為確保課程改革的全面實施，結合新教學樓的建設工程，將進一步優化學校網路環境，為教育資訊化工作的開展打下良好的基礎。

3、開好"資訊科技課程"，啟動資訊科技教育工程，大力普及中學計算機和資訊科技教育，制定合適的計算機教育規劃和課程計劃，明確各年段培養目標和任務，通過開設資訊科技教育必修課及其它形式普及資訊科技教育，使所有學生會上機、會上網。培養學生具備良好的資訊素養，具有資訊科技應用技能；對資訊內容的批判與理解能力；運用資訊，具有融入資訊社會的態度和能力。

在開設必修課的基礎上，組織學有餘力的學生開展資訊科技興趣小組、參加電腦製作等活動，鼓勵學生的興趣，培養創新精神。充分利用計算機教育資源，統籌協調學校、家庭、社會在資訊科技教育方面的作用。

4、強化教師技術培訓，提高師資資訊化素質。

我們將有計劃地組織所有教師進行資訊科技教育相關知識的培訓，開展以培訓全體教師為目標、骨幹教師為重點的教育活動，指導教師掌握和使用資訊科技，提高全體教師資訊科技的整體水平。在通過多種形式加強對教師進行培訓的基礎上，組織教師進行電腦課件製作和評比活動，不斷積累經驗，擴充資源庫；制定出運用資訊科技開展教育教學活動的激勵政策和管理辦法，逐步做好實現網上繼續教育的技術準備工作。

資訊化工作總結8

20xx年是我縣資訊化建設快速發展的一年，我局牢牢抓住現代資訊科技發展所帶來的歷史機遇，緊緊把握黨的十六大提出的“以資訊化帶動工業化，以工業化促進資訊化，走新型工業化路子”的要求，大力推進國民經濟和社會資訊化，在實現工業化的程序中注重運用資訊科技，在推進資訊化的程序中實現傳統產業的改造和升級，發揮後發優勢，實現社會生產力跨越式發展。通過一年來的努力，全縣在資訊網路基礎設施、電子政務、行業資訊化、企業資訊化等方面有了長足進步。現將我局20xx年資訊化工作簡要總結如下：

一、加強領導，不斷加強和完善資訊化工作機構和制度建設

我局領導高度重視資訊化工作，年初及時召開了資訊化工作辦公會議，部署全年資訊化工作計劃，明確將建設入口網站和加強有關工作人員利用網路實現資源共享和材料交換以提高辦公效率為本年度資訊化工作重點。為進一步加強領導，加強對資訊化各項工作的稽核和把關，我局還成立了以局長任組長、黨組書記為副組長、分管辦公室的副職領導和和辦公室主任任成員的資訊化工作領導小組，辦公室具體負責該項工作。同時選派了具有一定電腦操作基礎和有較高文字水平的同志負責資訊化工作的網路管理及日常維護運作；由此完善了我局資訊網路，落實管理責任，確保資訊化工作有力、體系健全、職責明確。為切實推進資訊公開、提高辦事效率，我局建立健全了部門資訊報送制度、資訊工作會議制度、收發文制度、報送資訊獎勵機制等，在加快資訊化建設的同時，實行長效管理，從而更好的從制度上規範本部門資訊化建設，全面完善了部門資訊化工作體系。

二、突出重點，確保全年各項工作任務落實到位

我局繼續加大對資訊化建設的投入，計算機基本達到一個股室一臺，並由專人負責，實現了所有非涉密計算機的內部共享，滿足了辦公自動化對電腦的需求，為單位辦公的電腦化、資訊化奠定了良好的基礎。積極配合縣資訊化辦做好各項資訊化工作，在全面實施公文無紙化傳輸和電子公文交換的第一年，我們能夠按照縣資訊化辦的要求，及時、準確接收發送公文，在收到檔案後及時簽收、反饋、辦理，使檔案的處理以及上報工作做到迅速及時，大大提高了效率。今年未出現延誤接收、未及時傳送回執等事件。基本能做到年初有計年中有落實、年底有總結的良好工作秩序。

三、加強學習，推動計算機在辦公和業務業務處理中的廣泛應用

隨著計算機區域網的建立，計算機應用範圍的不斷擴大，計算機基礎知識培訓迫在眉睫，為順應形勢，切實拓寬廣大幹部職工眼界，實現學習資源資訊共享，我局建立了以煤炭工作資料為主的學習資源資訊庫，資訊庫的.學習資料主要以電子文件、圖片和視訊光碟為主，向全域性幹部職工提供借閱，有效地實現了資訊化資源的集中和共享。同時組織本單位工作人員進行了簡單計算機操作應用和區域網共享使用的培訓，解決了在實際使用中的很多問題，有力地推動了我局辦公自動化的程序。

20xx年，總體來說，我局資訊化工作取得了一定的進步，基本完成了縣資訊化辦下達的各項任務。但與縣資訊化辦的要求還有一定差距，主要表現在：一是大部門工作人員電腦操作水平不高，真正實現網路辦公還有待時日；二是圍繞入口網站欄目、內容合理設定的網站建立工作需要儘快落實。我們將在下一步工作中，以發展的眼光，創造性地開展工作，採取有效措施加以解決，不斷鞏固和提高資訊化工作成果，進一步做好資訊化工作，使之更好地為我局的發展服務，為永興縣的煤炭事業添光彩。

四、20xx年縣煤炭局資訊化工作思路

1、加強領導，統一思想。在縣委、縣政府和縣資訊化辦的領導下，將資訊化建設工作作為本局重要工作，納入重要議事日程，與其他各項工作同安排同部署，要將資訊化建設工作開展的好壞，作為衡量黨的執政能力建設的高度，不斷提高電子政務建設工作的思想認識，明確適應資訊化建設工作的發展目標和要求，加快行政管理資訊化、現代化步伐，更好地為我縣經濟社會發展服務。

2、加強學習，強化培訓。明年將結合我局資訊化建設的實際情況，要對全域性幹部職工，分層次、分階段、分類別進行資訊化知識專項培訓，不定期參加計算機培訓班，組織開展計算機技能操作比賽，全面提高幹部職工的計算機應用水平，為辦公自動化系統的推廣應用奠定基礎。

3、完善制度，建立體系。要建立一整套資訊資源管理制度，不斷提高資訊網；管理人員的技術水平，增強機關人員的安全意識；加強資訊保安、網路安全管理，杜絕涉密資訊的洩漏；提高管理人員素質，建立完備的維護管理規範措施，形成符合我局實際的一套完備的安全管理體系。加強資訊化宣傳活動，進一步增強社會資訊化意識。

4、紮實工作，落實任務。一是繼續做好本部門資訊維護工作。加強本部門公文傳輸維護，做到及時上網收文，確保網上公文傳輸的順暢；堅持定期更新我局的工作資訊，做好文字資訊錄入工作。二是加強本單位資訊報送工作，及時釋出煤炭相關法律法規檔案及活動情況，努力實現全縣資訊資源共享化，全力打造一個更加透明和公開的辦公環境，從而更好地服務全縣資訊化經濟建設。

資訊化工作總結9

隨著班班通系統的交付使用，我校校園資訊化建設更加深入，學校的資訊裝置更是不斷增加。學校現有微機室一間（擬新建微機室三間），多媒體教室5間，各行政辦公室、各教師辦公室均已經配備辦公電腦。全校共有各類電腦115臺，班班通36套，並擁有網路列印影印機、掃描器、快拍儀、數碼相機等一大批資訊化裝置。校園廣播系統，視訊會議系統，早已正式投入使用；教學樓與教學樓之間已經實現光纖通訊；基於網路環境的校園電視臺已經建設除錯完畢，等待正式投入使用；根據區教育局的要求，我校還將建設校園網站系統。廣大教師正廣泛利用各種資訊裝置，開展教育教學工作。校園資訊化正悄無聲息地改變著教師的上課行為，改變著學生的學習方式。

一、早規劃，早實施

我校的校園資訊化工作，每年都寫入了學校的學年工作計劃之中，學校還專門制定了《20xx—20xx學校資訊劃發展五年規劃》。所有的資訊化工作，都做到了早計劃，早實施。

二、學校資訊化硬體配置

經過歷年的不斷投入，學校現有微機室一間（擬再新建微機室三間），多媒體教室5間，各行政辦公室、各教師辦公室均已經配備辦公電腦。全校共有各類電腦115臺，班班通36臺套，並擁有網路列印影印機、掃描器、快拍儀、數碼相機等一大批資訊化裝置。校園廣播系統，視訊會議系統，早已正式投入使用；教學樓與教學樓之間已經實現樓宇光纖通訊；基於網路環境的校園電視臺已經建設除錯完畢，等待正式投入使用。

三、學校資訊化工作管理

資訊化工作，學校是進行了巨大的投入了，為了管好用好這些裝置，學校專門成立了以校長為組長、以中層幹部及學校資訊科技骨幹教師為成員的資訊化工作領導小組。資訊化工作領導小組切實承擔起以下工作：

1、對學校資訊化發展進行長遠規劃，尤其是對校園資訊保安策略進行長遠規劃；

2、制定校園資訊化發展的.具體措施，並向上級相關部門上報採購、建設方案；

3、監督校園資訊化工程實施過程中的各項施工、作業，保證資訊化裝置能夠正常交付學校使用；

4、監督促進學校資訊管理部門或者人員的工作，促進管理人員能夠對學校資訊保安進行實時監控，及時發現並處理學校資訊裝置執行過程中存在的潛在威脅；○5、對學校資訊科技人員的工作進行考核，獎勤罰懶，獎優罰差，促進資訊科技人員去學習、研究、處理學校可能面臨的資訊保安問題，保障校園資訊保安。

除了資訊化工作領導小組以外，學校組建了資訊保安管理團隊。該團隊承擔全校資訊保安管理工作。該團隊由學校資訊工作領導小組領導，由多名資訊科技骨幹教師組成，全面負責全校的各類資訊科技裝置的管理與維護工作。具體說來，該團隊負責以下工作：

1、校園區域網的日常維護工作；

2、微機室及各辦公電腦的日常維護工作；

3、班班通的日常維護工作；

4、校園電視節目製作、播出及裝置維護工作；

5、校園廣播系統和視訊會議系統的日常維護工作；

6、校園網站的建設與更新工作；

7、校園監控系統的日常管理與維護工作；

8、資訊科技周邊裝置的維護工作；

9、遠端教育系統管理與維護工作；

10、多媒體教室及各功能室的管理與維護工作；

11、各類資訊科技的全員培訓工作；

12、協助學校各科室處理一些管理資訊；

13、其他資訊科技相關工作。

四、學校資訊化裝置的使用

為了保證資訊化投備的正常使用與高效使用，學校經常性的開展資訊科技與教育教學整合方面的培訓。本學年，我校先後開展的電子白板的使用培訓，班班通及校園電視臺的使用培訓，做到了人人蔘訓，現在年輕教師都能熟練掌握絕大部分資訊化裝置的使用，中老年教師至少能熟練使用班班能進行教學活動。通過這些培訓，提高了資訊裝置的使用率，提高了教學效率。

五、學校資訊化建設所取得的成就

本學年，在相關老師的努力下，我校國小部終於第一次參加了宜賓市資訊科技抽測，並取得了不錯的成績；中學部七年級、九年級分別於上下學期參加了資訊科技市抽測，成績也相當不錯。

教師方面，我校教師積極參加各級各類資訊科技與教學整合方面的比賽活動。其中，數學組張旭蘭老師的《平衡的特徵》參加由師訓中心組織的資訊化條件下的數學賽課活動，獲得二等獎，其賽課錄影已經由市教育局推薦到四川省教育廳參加課堂展評比賽了；英語組劉小墁老師的《Unit7》參加由師訓中心組織的資訊化條件下的英語賽課活動，獲得了三等獎。藝體組李紅平老師指導的小合唱《孤獨的牧羊人》參加宜賓市第七屆中國小生藝術節，獲得了鄉鎮學校唯一的一名一等獎。

六、學校資訊化工作中存在的不足

由於歷史和現實的原因，我校資訊化工作團隊人手較少，多數工作集中在個別同志身上，這樣不利於校園資訊化工作的開展。

另外，由於編制等原因，學校一直沒有專人來從事資訊裝置的管理與維護工作，這給校園資訊保安帶來了相當的隱患。

還有，學校在校園資訊化工作雖然已經進行了很大的投入，但是，這離我們建立教育資訊化先行區的要求還有一定的差距，還需要上級主管部門能夠進一步增加經費投入，以保證我校資訊化工作的正常有序開展。

相信，在教育均衡發展的大背景下，在建立教育資訊化先行區的大環境下，我校的資訊化工作一定會開展得更好，為學校的教育教學工作服好務。

資訊化工作總結10

本年度，學校資訊化工作認真貫徹落實上級教育主管部門關於學校資訊化建設方面的有關精神，充分發揮教育資訊化投資效益，堅持從實際出發，注重課堂教學實效，促進資訊科技與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的資訊化應用水平。具體工作彙報如下：

一、加強組織領導，促進學校教育資訊化規範管理制度

學校成立了以校長為組長的教育資訊化領導小組，明確人員職責。資訊化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。有教導處負責教育資訊化工作，抓好現代資訊科技在課堂教學中的應用。

二、完善技術裝備，加快教育資訊化基礎設施建設

儘管學校經費緊張，我們還是儘量做到開源節流，並尋求上級領導部門的支援，把有限的資金用於教育技術裝備的建設與配備上。學校現在已配備微機室、電教室。

三、開展教師培訓，著力提高教師教育資訊化素養

加強師資隊伍的建設，注重教師專業化水平、教學實踐能力和資訊科技應用能力的綜合發展，鼓勵教師探索新型的教與學模式，創新課堂教學模式，通過資訊科技手段提高教學水平，培養教師利用各種資訊科技手段進行教學資源開發。每學期通過公開課、觀摩課、示範課等形式，組織教師對資訊化環境下的教學模式與教學策略的選擇、教學設計、教學資源的整合與整合等方面進行研討，在評優課等活動中提出明確要求，評比優秀課件，促使教師自覺鑽研、學習，在不斷實踐中提高資訊素養。全校9名教師都報名參加暑假教育局舉辦的英特爾現代教育技術培訓，並都取得合格證。鼓勵教師參加網路研修。

四、深入資訊科技的研究，加強教育資源庫的建設與應用

深入資訊科技的研究，利用資訊科技為教與學服務，不僅要為了教師的“教”，更要促進學生的'“學”，讓我們的多媒體課件能更好的為教學服務。在課堂上教師們主動運用多媒體給學生上課，用精彩的圖文並茂的畫面，更利於學生掌握所學知識，為他們的學習提供幫助。

五、面臨的問題及未來的發展

當然，我校的資訊化建設工作還存在著很多不足之處，如：學校的微機室自20xx年就處於癱瘓狀態，學生的資訊科技課程一直無法順利進行。教育教學資源庫尚不完善，沒有教育技術專項課題，網路機房設施無法開展網路環境下的學科整合課，學校暫無學生班級主頁和教研組主頁，無學科專題網站，學生利用資訊科技的能力和參與網路學習意識還需要進一步培養等。

雖然面臨著種種困難，但我校一直堅持“一切為了學校、教師、學生的發展”的總目標，努力提升學校資訊科技應用水平，為實現教育現代化提供保障。努力實現教科研活動的資訊化，利用網路開展教科研活動，逐步開展校際遠端教學與聽課、評課、遠端培訓等，提高教科研活動的水平和層次，實現師資培訓的資訊化，利用網路建立起資訊化的校本培訓機制。

總之，學校教育資訊化工作是一個基礎工程，我們的目的是通過資訊化來帶動學校教育的現代化，我們期待學校資訊化建設更美好的未來！

資訊化工作總結11

20xx年，集團和股份公司的資訊化工作有了更高的要求和更具體的佈置。集團領導做出了促進“兩化深度融合”，開發與應用並重，提高系統間資訊共享、消除資訊孤島，注重老系統升級與深度應用、解決資訊系統“最後一公里”問題等重要指示。同時“鐵水聯運”、“統一的OA流程管理”系統、全港商務、排程一體化系統等十多個集團規模的大型系統全面開工和投入使用。

在公司層面，受外部環境影響，企業的經營面臨前所未有的困難，即便如此，公司對資訊化的重視程度沒有減少，在資金短缺的情況下資訊化的建設投入沒有減少。反而，因經營管理的精打細算，對成本與產出的資料統計分析提出了迫切要求。其次，55-57泊位在今年投入使用，管理面擴大了，新的工藝增加了，管理模式也隨之改進了，資訊系統也必須隨之改進。

20xx年資訊化工作總結如下：

第一、適應集團資訊化發展形勢，完成集團統一佈置的資訊化工作和實施專案。

1. 公司積極響應集團資訊化技術路線方針，參與集團兩化融合 管理體系貫標工作，完成集團下達的兩化融合任務管理體系貫標中各項檔案表單、法律法規、規章制度的填寫收集，配合集團完成兩化融合管理體系貫標外審。

2. 公司加強生產部、貨管部、業務部“海鐵聯運”系統培訓，

推進專案建設，保障該專案順利實施，並且公司通過海鐵聯運系統，及時準確掌握貨物狀況，提前生產準備，提高公司生產效率。

3. 20xx年11月完成東源港務分公司OA協同辦公系統完成系統 的推進方案、OA系統操作培訓、OA系統操作流程編寫；12月初完成OA系統的試執行和測試報。並與15月中旬完成專案驗收。

第二、強化內部管理，完善資訊化管理體系。

今年公司皮帶線視訊監控系統投入使用，編寫了《皮帶線視訊監控系統管理制度》，規範皮帶線視訊監控系統的軟體、硬體管理。公司並與今年編寫梳理了《東源公司資訊化管理體系》，包含IT資產管理制度、IT安全管理、IT機房預防性檢測制度、IT機房預防性檢測措施，《資訊化評價體系》等，實現公司資訊化資產的系統管理。

第三、緊密配合公司發展形勢，升級與調整既有系統的功能，提高應用質量，消除資訊孤島。

（1）年初，公司對生產業務流程、作業票管理模式作了重大調整，直接影響到排程系統、業務系統、能源管理系統和裝置管理系統。資訊化工作堅決服從和支援公司管理制度革新，及時拿出了系統調整方案，完成生產排程部分程式及資料庫修改，按時完成了作業票資料錄入模式調整，使公司順利實施作業票新規。

（2）裝置系統基礎檔案規範與完善，保證裝置系統裝置卡片資料準確完整。有效支援了集團裝置管理系統的正常執行。

（3）業務系統新增功能：理貨計件工作自動核算，減少人力核算，實現自動生成。

（4）物資系統二級庫功能補充完善。

（5）技術部裝置管理資訊平臺的建設使用

公司為了解決個人和部門的資料都掌握在個人或資料室裡，無法統一管理和呼叫，容易造成企業知識流失，而且資料很難做到真正的共享，資料查詢也比較麻煩，效率較低等問題。技術部建立了裝置管理資訊平臺，通過系統性梳理，實行分類管理，資料管理到人，將技術部各方面的資料整理彙總在平臺上，實現資料的電子化管理。

第四、依託和整理現有系統，開發能源監管、資料中心繫統，為公司成本核算和預控提供有效支援。

1. 能源監管平臺

為了響應集團提出的綠色低碳港口建設要求，確定了“十二五” 期低碳港口建設發展思路和任務目標，全面啟動低碳港口建設方案。 針對目前公司能源分析主要靠人工完成，分析量大，並且沒有統一的標準，各部門間能耗分析各不相同，沒有一套標準能源消耗監管指標體系，從而研究並開發東源公司能源監管平臺。

目前公司能源採集基礎設施已經完善，基礎資料採集完整，公司的能源分析中的許多資料、報表均取自於能源監管平臺。隨著公司管理逐步精細化，現正在向逐步實現單船單機能耗分析。

2. 資料中心

為了解決公司經營資料的統計分析由各部門人工完成，效率低， 並且一旦出錯，原因查詢困難，而且各部門統計分析標準不一，存在偏差等問題，公司決定開發資料中心繫統。

公司於20xx年5月啟動資料中心專案，初期建立在簡單的.伺服器上，人工分析彙總資料，工作量大，錯誤率也比較高，需多次修改，7月在前面的基礎上，建立綜合的資料平臺，經過調研，開會討論，對資料來源的各個環節進行確認，確定各類資料採集標準，確保資料準確一致，經過半年的不斷除錯，資料中心於20xx年2月正式執行，目前包含5張表，涉及業務、生產、能源消耗、物資等分析，涵蓋公司各個方面，滿足公司資料分析，現如今公司的經濟活動分析資料均取自於資料中心，已成為工作中不可或缺的一部分。

第五、其它工作:

1. 建設完成皮帶線視訊監控系統

20xx年5月份完成招投標工作，7月份開始實施安裝工程，於9月底完成整套系統的安裝除錯工作，並完成驗收工作。為使系統有效執行，同時完成了與老線緊停裝置的地改造、編寫了皮帶線監控系統管理制度。

2. 電機條碼管理模式探索

編寫《裝置系統部件管理（電機管理）研討》方案；完成電機管理會議溝通紀要記錄；完成公司75KW及以上和各大機重要部件電機統計編碼工作，並將條碼列印裝貼到現場裝置；完成公司電機管理規定和維護保養流程。

3． 完成公司小禮堂會議系統建設

20xx年4月份完成小禮堂會議系統的安裝、除錯以及驗收工作。

2. 1-6號門機RCMS系統以及和7-14號門機RCMS系統整合

20xx年12月完成1-6門機RCMS系統裝置的安裝，無線基站的安裝、除錯，以及伺服器軟體的整合工作。

4．資訊化技能培訓

公司20xx年度完成磅房電腦使用維護及地磅檢查維護知識培訓、能源監管平臺培訓、OA系統培訓和計算機日常使用、檢查維護及簡單故障處理培訓。

5．現有資訊化裝置的管理維護

（1）定期檢查視訊監控系統、GPS系統，確保裝置執行正常。

（2）定期檢查變電所遠端監控系統、門機RCMS系統、考勤系統、中控室機房裝置、各網路節點裝置，保證伺服器軟體和裝置穩定執行。

（3）完成各部門對講機、電話的統計登記和合理佈局，繪製新海岸及新侯工樓電話分佈平面圖。

（4）定期檢查磅房裝置，完成6號磅結構改造、和8臺地磅的檢定工作，保障磅房電腦、儀表、地磅等裝置平穩執行。

（5）繪製公司網路拓撲圖，以及各類系統的拓撲圖。

（6）繪製變電所電錶層級圖，確定各電錶對應關係，為能源監管平臺電錶匹配以及後期的資料處理打下堅實基礎。

第六、 目前尚存在的問題

1、“一卡通”基礎設施缺乏維護，缺乏專業的維護維修力量，現在磅房的室內、外讀卡器，港內公司門禁都存在很多故障和問題，技術人員個人溝通不能從根本上解決問題。

2、軟體系統的開發進度得不到保障，系統與管理的融合還需要

資訊化工作總結12

今年以來，培訓中心資訊化管理工作緊緊圍繞集團公司資訊化專業安全質量標準化標準目標，認真履職，積極貫徹，重點做好資訊化基礎建設、辦公系統應用、網路與資訊保安管理等方面的工作，全面提升資訊化管理水平，現將一年來工作總結如下：

一、健全規章制度，強化基礎管理

在推進資訊化程序中，培訓中心以公司資訊化專業技術標準為指導，總結去年工作中的不足，迅速調整了資訊化領導小組，將領導小組辦公室設立在遠端教育室，安排有經驗、懂技術的專業人員負責資訊化的各項管理工作，重新制定下發了《資訊化管理辦法》、《資訊保安管理辦法》、《資訊裝置購置審批管理辦法》等，並重新修訂完善資訊化工作崗位職責、管理制度、應急預案等，詳細登記各類資訊裝置臺賬等，為資訊化管理工作更加科學化、規範化、程式化奠定堅實基礎。目前，培訓中心累計擁有計算機數量283臺（包含機房），伺服器5臺，網路裝置22臺，各類裝置、軟體執行良好。

為了保證各項裝置規範有序執行，年初，對中心及技校四個機房進行安全檢查，排查安全隱患，強化機房管理員職責，在機房懸掛機房管理制度、機房管理員職責和相關安全標識等，並制定機房使用、維護和維修記錄表等，對裝置執行過程中出現的問題全部記錄在冊，從而保障機房為中心各類業務和應用系統提供穩定而可靠的執行環境。在各園校、部室分別設立資訊聯絡員並安排專業人員及時解決各類資訊故障，以“誰使用，誰管理，誰負責”的原則，保障各自網路

和軟硬體裝置的正常執行，從而確保了資訊化工作進入規範化執行模式。

二、加強考核管理，強化職能作用

為加強培訓中心辦公自動化（OA）系統管理，規範工作程式，保證系統正常、高效、安全執行，以集團公司資訊化安全質量標準化管理考核細則為標準，制定培訓中心辦公自動化系統管理考核辦法，特對管理機構職責、使用者使用管理、電子公文收發及使用者安全行為管理提出具體要求，由資訊部、綜合辦、政工室共同對各部室、園校進行考核，實行每兩月一次考核，考核結果計入本部室當月績效考核，通過明確考核部門，細化考核內容，落實責任到人，進一步激發了各園校及部門參與和加強資訊化建設的工作熱情，對深入推進資訊化建設起到積極的`推動作用。目前，培訓中心有OA系統使用者數量64個，流程數量22個，黨、政、團、工公文模板共計23個，在日常考核中，各部門都能及時處理公文，正確使用公文模板和公章，保障電子辦公規範化執行。

三、完善機房設施，加強網路管理

為了保證資訊裝置安全管理，8月份，培訓中心按照機房建設規範要求，對機房進行全面改造，將原計算機培訓機房改造為資訊控制機房，為核心裝置的可靠、高效執行提供良好保障。

一是建全硬體設施，提升資訊化建設保障能力。因培訓中心原網路裝置單一，不足以滿足資訊化建設管理需求，8月份以來，中心計算機機房重新規劃，原用於培訓的30臺電腦全部撤出，置換各部門老化或故障電腦，新置兩臺伺服器，一臺用於安裝防毒軟體，一臺用於安裝遠端教育企業區域網教學平臺，新增一臺行為管理器（深信服AC1200），對上網使用者行為進行統一管理、控制，同時完善機房防靜電設施、滅火設施、空調設施等，將伺服器、網路裝置和UPS裝置集中安置，統一維護、統一管理，保證各類裝置安全執行。

二是合理規劃上網使用者，保障辦公網路安全暢通。機房內網路線路重新規劃配置，中心機關、技校及幼兒園辦公區網路全部接入公司區域網，閘道器統一更改為10。100。30。1，並通過行為管理器將IP地址和MAC地址統一繫結，同時對連網電腦網路訪問行為進行監控，限制訪問非法網站和新使用者登入。安全培訓中心計算機房和技校宿舍樓因不存在辦公電腦，上網頻率低，所以此區域不接入公司區域網和行為管理器，直接接入電信網路，其路由介面為192。168。1。2。

三是統一安裝防毒軟體，保證使用者上網安全。控制機房設一臺專用伺服器安裝網路版瑞星防毒軟體控制檯，培訓中心所有接入辦公區網路的使用者都必須安裝防毒軟體客戶端，否剛將禁止接入區域網，防毒軟體由專人負責升級、管理和日常維護。

經過近一年的努力和整改，資訊化管理工作雖然取得一些成績，但也存在許多問題和不足：

（一）培訓中心各部室、園校專業人員較少，應用軟體使用過程中問題較多，硬體裝置維護工作做不到位，易出現故障，而且軟硬體問題，在部室、園校內部不能得到及時解決，需資訊部門一一解決，加大了資訊部門的工作量。

（二）培訓中心機房剛剛改造完成，硬體裝置的使用、維護還在摸索階段，部分使用者因自身系統問題無法正常安裝防毒軟體，行為管理AC—1200使用過程中易出現各種問題，導致使用者網路出現中斷。

20xx年工作計劃

20xx年，培訓中心將繼續以公司資訊化安全質量標準化標準及考核管理辦法為依據，加強資訊化管理，提高資訊化應用水平，加快資訊化建設的步伐。

一、加強資訊化安全質量標準化能力。 根據資訊化安全質量標準化標準的要求，對檢查組提出的問題和不足及時完善和修訂，同時加強各部門和園校專業人員的配備，明確崗位職責並加強責任制，提高資訊系統的維護能力。

二、加強資訊化培訓。由於各部門、園校資訊化聯絡人員專業水平不足，對本部門軟硬體的管理、監督、使用和維護能力較弱，我們明年將集中對各部門、園校資訊化聯絡人員進行資訊化管理技術培訓、軟硬體和網路日常執行維護培訓。對辦公自動化系統使用者進行常規培訓，提高基層資訊員管理維護能力，保障資訊系統安全可靠執行。

三、加強核心裝置執行維護管理能力。資訊管理部門要加強學習，掌握核心裝置工作原理，做好新增裝置的使用、維護和管理工作，保證網路裝置安全高效執行。

資訊化工作總結13

1月29日上午，經偵大隊召開資訊化建設專題會議，傳達1月28日縣局資訊化建設研討會議精神，認真學習王劍明副市長在全市公安資訊化促進會上的講話以及縣局20xx年資訊化建設實施意見。從大隊領導到民警認真自查20xx年經偵資訊化建設中存在的薄弱環節，提出20xx年推進經偵資訊化建設的措施，並形成共識。要以資訊化建設為龍頭,不斷提高認識、強化組織、加強培訓、突出應用，全面推進經偵系統基礎工作資訊化、資訊工作基礎化，不斷提升公安機關經偵系統現實戰鬥力，切實為“建設全省經濟強縣”戰略服務。

一、深化認識，強化領導。一是加強學習，進一步深化對資訊化建設的重要性、必要性、緊迫性的認識；二是強化組織領導，成立以大隊長為組長，教導員為副組長、全體經偵民警為成員的資訊化建設領導小組。明確教導員具體主抓資訊化建設。三是領導表率示範。中層領導帶頭學習、帶頭錄入資訊、帶頭資訊應用。四是堅持從日常工作做起，資訊化建設工作常態化，與執法辦案、與隊伍教育、業務工作有機結合。五是按照“誰辦案誰錄入”“誰辦案誰應用”的`原則進行責任落實。

二、加大投入，改善應用條件。改善裝備，提升設施質量。擬為每名執法辦案民警購置膝上型電腦及行動式印表機4臺，為全面推行電子筆錄系統創造條件。

三、強化培訓，提升應用技能。以經偵民警人人會錄入應用、會應用為目標，每月開展不少於一次的資訊化應用培訓，採取請專門人員講解或經偵大隊小教員進行應用培訓，不斷提高資訊化應用培訓的效果。重點學習資訊的標準，對經偵民警進行對警綜平臺資訊錄入、OA系統、數字證書、經偵資訊系統、IP電話的使用，準確及時採集資訊，研究資訊，為經偵偵查破案打牢工作基礎。保證全部民警參加上級抽考合格。

四、嚴格考核，獎懲激勵。對參加上級抽考取得優異成績的民警給予一定的物質獎勵。對參加上級抽考不及格的民警取消優秀和先進的推薦資格。對錄入資訊刑事案件準備完整的1條獎勵10元，其餘資訊5元。對上級抽查資訊不合格的，1條扣20元。弄虛作假的，實行一票否決。

五、貼近實戰，強化應用。一是強化對經濟犯罪案件資訊管理系統的應用。自辦案件全部錄入經濟犯罪案件資訊管理系統和警務綜合平臺，確保錄入資訊完整、準確、鮮活，對收繳假幣情況、傳銷黑名單、嫌疑單位等基礎資訊也與案件資訊的同步錄入。二是擴大資訊採集面。加強與工商、稅務、銀行、通訊、證券、保險部門的資訊交流，獲取大量與經濟犯罪有關的的資訊和資料，掌握新型犯罪發展趨勢。三是開展網上資訊查證，對已發案件，從分析作案規律、彙總作案資訊等渠道入手，總結作案特點，再運用資訊進行交叉比對，逐步縮小範圍，最終為打擊破案提供依據。對抓獲審查的涉嫌經濟犯罪人員，及時上網，查證其身份，查清其有無前科以及是否屬於經偵調控物件。

資訊化工作總結14

根據市交委20xx年資訊化工作要求，本單位全體資訊化工作人員攻堅克難，全力推進我司資訊化發展，在計算機硬體建設、計算機網路、資訊化建設等方面取得了一定成績等方面取得了一些成績，現就相關工作總結如下：

一、資訊化建設主要工作情況

（一）提高認識，加強領導

今年以來，公司領導高度重視資訊化建設工作。根據市交委20xx年資訊化工作要求，把資訊化工作納入重要工作日程。本公司於20xx年3月份開始組建廣園公司OA自動化辦公系統。為保證此項工作的順利開展，公司主要領導親自抓，併成立資訊化工作小組，同時選調政治敏銳、責任心強、熟悉業務的人員充實到公司資訊化建設的工作崗位。保證資訊化建設能規範、有序的發展，明確資訊化建設方向。在20xx年6月本公司和市道路養護中心OA進行了網路對接，增強了本公司資訊化程度，便於和上級部門資訊工作的`傳達和溝通。

（二）加強建設，培養人才

我公司在人員少，人員兼職多、任務重、缺乏專業計算機人才的情況下，堅持培養、建設高素質資訊化人才隊伍。積極倡導各資訊員加強自身學習，相互交流，在工作中探索創新，不斷提高綜合素質和業務技能。同時我公司注重資訊化管理人員的培養，積極組織相關資訊人員網路建設及維護培訓，不斷提高人員計算機專業水平。

（三）加大投入，完善基建

今年以來，我公司加大資金投入，進行資訊化基礎設施建設。其中，完成了公司內部光纖上網，實現網路升級提速。充實了我公司的企業網站資訊，併成功進行了網站改版，在新版網站專門開闢了政務公開專欄和公司OA專欄；硬體防火牆和網路防毒軟體已經全部配備；其中，對區域網內網路進行監控，更加有效的對病毒進行防範，為下一步資訊化建設奠定了基礎。

（四）資訊化建設推動了公司各項工作

一是提高了的公司管理水平和辦公效率，使資訊資源全方位共享和流通，為各級領導及時瞭解情況、實施巨集觀管理和科學決策提供高效便利的服務，使公司辦公人員能及時掌握各方面動態，做到辦公高效化、規範化和科學化。二是依靠資訊化建設使機關進一步轉變了工作方式、工作作風，進一步提高了工作質量和效率，逐步建立辦事高效、運轉協調、行為規範的公司管理體制。

二、存在的問題

儘管今年我公司資訊化建設工作取得了一定的成績，但是，由於資訊化建設剛剛起步，工作中也還存在很多不足，有待於我們加以改進和完善：一是資訊化工作經驗欠缺，業務技能有待提高；二是網站建設不盡完善，版式、內容、功能等方面也需要進一步改進和加強。三是沒有專職資訊工作人員。

資訊化工作總結15

肥城市龍山中學是一所初級中學，始建於20xx年。佔地面積59000平方米，建築面積23500平方米。現有53個教學班。學校先後榮獲山東省規範化學校、山東省首批教學示範學校、山東省民主管理先進單位、山東省藝術教育示範學校、山東省教育國際交流與合作基地學校、山東省綠色學校、山東省優秀交通安全示範學校等省市級以上榮譽20多項。

根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx-20xx）》精神，乘著爭創泰教發[20xx]56號《泰安市教育局關於進一步加強全市教育資訊化建設的意見》強勁東風，在上級領導的關心和支援下，近幾年，我校傾力建設校園網，精心打造數字校園，著力培養師生的資訊素養，通過資訊化建設推動學校的發展。

一年來，我們圍繞學校“站在新起點，實現新跨越”的總體思路，本著資訊科技“為學校管理服務、為教師專業發展服務、為學生個性發展服務、為家校溝通服務”的宗旨，開展了五種建設：

一、加強基礎裝置建設

“工欲善其事，必先利其器”，齊全的裝置是開展資訊化工作的重要前提，否則，只能是紙上談兵。為此，一年來，我們在上級主管部門的統一調配下，學校又自籌資金共計一百萬元用於資訊化裝置的添置。現在學校基礎裝置齊全，有一間網路主控室，主幹寬頻100兆，每口教室和辦公室都由一個資訊節點，覆蓋整個校園；同時還在兩棟教師辦公樓建設無線區域網，方便教師實用筆記本上網瀏覽資訊和下載資源，所有的教室都安裝班班通裝置，實現了日常教學多媒體化；教職員工人手一臺手提電腦，構建校園區域網，實現了資訊互動和資源共享。

二、健全管理、服務體系

（1）以推進小組為核心

為了確保我校資訊化工作的穩步開展，我們成立了教育資訊化推進工作小組，校長擔任組長，分管副校長擔任副組長，組員由各學科分管領導、網管和資訊科技教師擔任。小組內成員分工明確，責任到人。推進工作小組定期召開會議，商討資訊化推進工作，制定發展規劃，落實推進方案，以期達到“建網、建庫、建隊伍、建數字校園”的規劃目標。正是有了推進小組的正確決策和指導，我校教育資訊化各項工作得以貫徹落實。

（2）以管理制度為保障

完善的制度是開展工作的重要保障，為此，我校從實際出發，健全了教育資訊化各項管理制度，修訂了《網路管理員崗位職責》、《微機室管理使用制度》、《教室多媒體裝置管理制度》、《學生上機規則》等共十多項。各專用教室、多媒體教室都做到了制度上牆。

學校定期對所有裝置進行檢修。每學期初，學校都會對所有資訊化裝置進行一次檢查，一方面發現問題及時解決，另一方面增強保管人的責任意識。目前所有機器均效能良好，使用正常。各類裝置都落實保管責任人。計算機室、多媒體室、綜合電教室等裝置都有專人負責。教師用計算機管理規範，每人都與學校簽定了相關責任書；普通教室計算機管理也是管理規範，每位任課老師使用計算機都要有記錄，計算機保管責任到人，同時加強對班級學生資訊管理員的培訓與指導。

（3）以管理軟體為依託

學校一直非常重視“教育資源庫”建設，先後通過電教教材購買了資源庫、目前正在著手準備建設集資源共建共享、線上教學設計、線上課件開發、學科資訊釋出、互動交流等功能於一體的各學科、多層次的學科資源網站，目的是構建一個“學教並重”、“建用並舉”的互動式資源建設和應用環境，積極建設有特色的教育資源，為教學設計、學科教學提供優質資源支援。

眼下來，我們在財務、人事、圖書、學籍等工作上逐步推行使用軟體來進行管理。學校正在逐步建立和完善學校管理資料庫，以最終實現學校教師管理、學生管理、教務管理等教育管理資訊化。

（4）以學校網站為平臺

我們學校的`網站也在今年進行了全新的改版，不僅設計更富有朝氣，欄目也更完整，涵蓋了學校的各個方面。目前學校網站已有新聞時空、學校概況、菁菁校園、黨建園地、教工之家、園丁禮讚、學生風采和校園文化等十幾個欄目，這些欄目內容很充實，資訊更新快，已成為我們學校教師和學生資訊交流的場所、學校行政管理的操作平臺、校務公開的視窗、學校對外宣傳的主陣地、學校、家庭、社會密切聯絡的紐帶。

學校網站建設及維護由專人負責，併成立領導小組，對網站資訊釋出進行全方位指導、監督和督促，使該網站面向社會提供了全方位、綜合性的教育資訊釋出服務，網站資訊更新及時，起到了很好的教育宣傳效果。

三、夯實教師發展建設

（1）加強培訓，提高素養

學校一直非常重視對教師資訊科技應用能力的培養。自20xx年以來至今，對全校教師進行了多次的資訊科技應用能力方面的培訓，如作業系統基礎知識培訓；辦公自動化軟體培訓，簡報製作，動畫製作、課件製作，現代教育技術培訓、資訊科技與課程整合培訓等。通過培訓，老師們的資訊科技應用能力有了顯著的提高，絕大部分老師都能熟練運用多種軟體，有90%教師能結合課堂教學實際，通過上網下載和自己製作一些PPT，來配合這些課件使用，取得了很好的效果，有效地提高了課堂效率。

另外學校非常重視對專職教師的培養，一有機會就會派資訊科技專業教師外出學習各種現代教育技術，同時加強網路管理人員的培訓，網管人員考核合格方能持證上崗。

（2）開展活動，進行研究

學校定期開展網路環境下教學設計應用研究，充分利用泰安市網路教研平臺嘗試網路環境下的集體備課，並充分利用網路資源，進行各自的教學設計。

學校積極開展資訊科技與學科整合公開課、觀摩課、教學研討會等教研活動。通過一系列的活動，老師們的學科整合意識增強了，教學水平也有了提高。武猛老師獲全國優質課一等獎，陳豐老師獲山東省優質課二等獎。

四、服務學生個性發展

（1）落實課程，開拓校本

學校重視對學生資訊科技素養的培養，嚴格按照國家課程方案和《山東省普通中國小基本規範》要求，在三個年級定期定量開足開好資訊科技教育課。與此同時，學校積極開拓校本課程，成立資訊科技興趣小組，興趣小組等，鼓勵學生自己動手，運用所學的現代資訊科技製作課件、製作班級網頁，並積極參加中國小電子作品競賽，開展學校電子小報製作比賽，機器人制作比賽等，並把它作為學生評優的條件之一。

（2）開展活動，提高能力

學生通過課程學習，掌握了運用資訊科技的基本能力，並能在團隊活動中、班級網站建設中、主題教育的資料收集中，運用學過的技能來開展活動。例如在“研究性學習”活動中，提倡學生上網蒐集資料，製作PPT幻燈演示展示，取得良好效果；在“讀書節”、“英語小品表演節”等活動中，電子小報、電子背景等因素的運用，為活動的成功舉辦奠定了良好基礎，同時也瀏覽文學天地的精粹，提高了資訊科技的含量；在“弘揚民族精神”、“主題班會”、“法制教育”等主題活動中，上網、電腦小報、成了必不可少的一部分。正是由於學校立足了資訊科技的課程建設，把資訊科技與各種學生活動有機地融合起來，使學生的資訊科技能力有了不斷地提高。

通過一年的努力，我校已在發展教育資訊化的工作中取得了階段性成果，為學校課程教學改革提供了強大的技術支援，起著極大的推動作用。下一步，學校將進一步依託教育資訊化，將教育教學改革工作引向深入，我們會繼續深入學習，大膽實踐，提高教育資訊化的應用質量和水平，為新課程改革和全面實施素質教育服務。