一支“筆”作文15篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的一支“筆”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一支“筆”作文1

陽光明媚的一天，在潤蘭中隊的家庭裡卻發生了一場激勵的戰爭。

事情發生在這天下午，小金突然發現自己的可擦水筆無影無蹤了。他抬頭看見小嚴緊握在手裡的筆正是他的，因為他的筆與眾不同，是他舅舅送的。

於是，小金一眨眼跑到小嚴旁，二話不說搶走筆跑回座位上。小嚴火冒三丈，大聲道：“喂！那是我的呢！”“你的？”小金不屑地說。“是同學給的'。”可小金才不聽呢。於是小嚴氣乎乎地把小金的文具盒扔進了垃圾箱。小金也不敢示弱，他把小嚴的書不知扔到哪裡去了。這下可好，小嚴哭了。小金急著找自己的書……

小金是班長，平時應該幫助同學，小嚴是數學課代表，兩人都是班幹部應該以身作則，不該為一點小事而大動干戈，希望他倆能改正。讓我們在潤蘭中隊這個大家庭裡團結友愛，共同努力，加油吧！

一支“筆”作文2

你們知道一支筆有幾作用嗎？

它是我的學習好幫手！開端寫作業啦，我抓起手中的筆，寫著生字，一橫，一豎，一撇，一捺，結構美麗的中華漢字被我深深牢記在心中。緊接著，便是對數學題地攻克，“叮鈴鈴——”鈴聲響起，哎呀，時間不夠啦，我趕緊揮舞著手中的筆，爭分奪秒地寫著。

它能夠變成“大炮”！當我無聊的時分，就把橡皮放到桌子上，筆則放在橡皮上面，簡易的大炮便搭成了。手指悄然一點，橡皮發射，“轟隆”一聲，鉛筆升空，哎呀，一不當心筆竟掉到了窗戶外面了。

它還是媽媽的武器！當我做作業，昏昏欲睡時，媽媽悄然地走過來，一把奪走我手中的`筆，“啪”的一下，直直打向了我的腦袋，“哎喲！”我驚撥出聲，頓時甦醒過來，看著媽媽無法地撇撇嘴。

筆還有好多用處，不信你能夠試一試！

一支“筆”作文3

我是一支有夢想的筆，我的.夢想與小主人的一樣，都是為了寫出天下最好看的字。書法比賽馬上開始了，小主人選了我，這讓我很興奮，但準備時間只有五天。

自從小主人選了我之後，我便每天磨鍊自己，讓自己做到十全十美。不過，我這麼做受到了大家的諷刺，大家認為只要小主人努力就行了，何必這麼麻煩呢？我忍著大家的嘲諷，一次又一次的努力，因為我有一個夢想，沒有夢想的鋼筆永遠也不會明白。

在比賽之前，我突然被一隻小老鼠撞到了地上，這導致我身受重傷，小主人第二天帶上了我火速前往場地。比賽開始了，我不停扭動身子，好讓墨出來，可我感覺自己全身血管堵塞，越來越難受。小主人也發現了問題，但他不容多想，繼續寫著，我也累得滿頭大汗。時間過得好慢，彷彿一秒是一個世紀。比賽終於結束了，我如釋重負，不由得舒了口氣。

比賽結果是小主人得了第一名，我和小主人都非常高興，因為這離實現夢想已經不遠了。

一支“筆”作文4

昨晚我做了一個奇怪的夢。我夢見我有一支神奇的筆，我想讓我的家鄉變得美麗。首先我來到了護城河，啊！水又臭又髒。我很快在魔筆上塗上藍色。我在水面上畫了一條曲線。很快，護城河裡的水就沒有臭味了，河水清澈見底。小魚和小蝦在河裡快樂地遊著。

我又來到了一個小村莊。這裡的房子只有三層。我在神筆上畫了白色，並給房子增加了幾層。房子變得很大，人們開心地笑了。

我又來到路邊。這裡的`汽車開得很慢。原來這條路太窄了。所以我用我的魔法筆在路上輕輕地畫了一幅畫。兩邊的房子都撤退了。道路變寬了，汽車開得很快。我非常開心。

突然，我被叮叮的鈴鈴聲驚醒。原來這只是一場夢！

一支“筆”作文5

假如我有一支馬良的神筆，我要利用它為人類造福。我要給貧困山區的小朋友畫許多學習用品，給大人們畫許多勞動工具，給山區畫一條通往城市的大路，讓孩子們快樂的學習，讓大人們輕鬆的勞作，讓山區的特產能運到世界各地。

假如我有一支馬良的神筆，我會畫一艘大船，讓臺灣的`小朋友來到大陸，和我們在一起玩耍，架起兩岸友誼的橋樑。

假如我有一支馬良的神筆，我要給乾旱地區送上一場大雨，讓萬物重新復甦，我要給洪澇地區畫上千條渠道，把洪水引入大海，

我要給地震區畫上房屋與良田，讓他們重建家園。

假如我有一支馬良的神筆，我要讓祖國到處都是青山綠水，

讓沙塵暴望而生畏，讓暴風雨落荒而逃，讓溫暖的陽光永遠灑向大地，

把我們的祖國變的更加美麗、更加富饒。

一支“筆”作文6

有一次，我路過文具店，看到一支筆，價格是3元，但我每天的零花錢也是3元，經過激烈的思想鬥爭，最終買下了這支筆。

有一次，到了上課寫作的時候，我開始寫我的新鋼筆。它使用起來很舒服，我還發現它和普通的鋼筆不一樣。那個筆蓋有直接橡皮擦，原來的“筆要開啟筆蓋才能有橡皮，所以很麻煩”。說。

有一次，我帶著作業去了堂弟家。我拿出我的'新鋼筆給他看，但他一上來就搶走了我的筆。我費了九牛二虎的勁才把它找回來，我的筆就像是“我們可以寫作業了吧”好像在說。我趕緊拿出作業本寫作業，然後說：“今天的作業好像寫得比以前快多了。”我認為肯定是這支筆的功勞。做完作業後和堂弟玩了一會兒就回家了。在回家的路上，我還對我的鋼筆說：“今天謝謝你。”

這就是我的鋼筆寫這篇作文的時候我用的還是這支筆這支筆和我在一起6個多月了，越來越離不開了。

一支“筆”作文7

你們知道一支筆的作用有多大嗎？

它是我的學習好幫手！開端寫作業啦，我握起手中的筆，努力地描著生字，我認真地寫著數學題，但是我絞盡腦汁也想不出破解之法，哎呀，時間不夠啦！我不由加快了揮筆的速度。

它能夠變成“陀螺”，為我解壓！當我學習累了的時分，我用三隻手指夾著它，熟練地轉著，它就像大風車一樣在快速地旋轉。哎呀，不好！它一下子從我的手中飛了進來，“咕嚕”溜到他人的桌底下去了。

它還能夠做我的`磨牙棒呢！當我被標題難住的時分，我會忍不住地拿起它，用力地叼進嘴裡，像吃磨牙餅乾一樣，津津樂道地啃著——“咔哧咔哧”真好吃！不一會兒，筆上都是凹凸不平的牙印，就像一個個被踩過的足跡，口水也為筆“潤了色”。

筆的作用可真多呀，你還知道筆的其他作用嗎？

一支“筆”作文8

假如我是一枝筆，我要無私的貢獻出我肚子裡的墨水，讓主人寫出一手好字，讓主人寫出一篇篇動人的佳作，讓主人的佳作給人看了之後就讚揚她，獎勵她。

假如我是一枝筆，我就會自由自在，沒有家人的'牽掛，沒有分離的痛苦。我可以滾動，我滾到哪裡，哪裡就是我的家。

假如我是一枝筆，我會悄悄的來到這個世界上，還會悄悄的離開這裡，如果我不離開，主人就把我身體裡“生病的骨頭”拿出來再給我換上一根新的“骨頭”，我就可以重新開始，再給主人貢獻出墨水。如果我要離開了，主人就會把我扔進另一個世界——拉圾桶。我就會永遠的消失在這個世界，不會再回來，不會再出現。

假如我是一枝筆……

一支“筆”作文9

再好的朋友也有翻臉之時。不知為何？那日清晨，常常一同拉著手入校的瑩和如鬆開了手。

每每聽見瑩歡樂的笑聲，背後總是傳來如聲聲嘲諷；每每聽見如的憤怒聲，背後總是瑩幸災樂禍的挖苦；兩位每日對坐時的`冷笑，眼神裡各含著一把刀子。

瑩總是私下發洩：如這般作為，想必將來一定不會有好果子的，不可與她一般見識，從前與她交往，不過是我幼小無知罷了！

如也總是暗地抱怨：瑩小肚雞腸，一個小物也不肯放過，她配不上作我的朋友！

之後的日子裡，她們只是冷眼相對，常常用小事來互相臭罵，盛怒時，甚至舉手對打。許多人疑惑不解，卻也不敢詢問，只袖手旁觀。

日子一久，真相終被如公開了——只是為了那隻筆，一隻瑩珍愛的筆被如毀壞了，再也用不了了。瑩哭泣之下要求如賠償，如未同意，從此彼此冷眼相待。

起因僅僅是一支筆，就這樣輕易壞了友誼，可惜了。多年的友情煙消雲散，都不及一支筆重要？

一支“筆”作文10

真好！朋友送了我一支黑芯筆。從此，我們的友誼將會更深。

我把這支天藍色的外殼、黑色筆芯的筆放入了文具盒裡，每當寫字時我就會用它來寫字。它本來還有一個粉色外殼的黒芯姐妹，可朋友非得把他們拆散。我當時就很疑惑：送給我一支普通的筆不就得了？可當時，朋友給我說了幾句話，就讓我那單純、天真又幼小的心靈長大了。

今天，我發現朋友送我的`愛筆沒有了！我四下尋找，還是沒有找著。那可是我最好的朋友送我的筆呀！這時，我想起了朋友對我說的那些話“筆不能丟，筆芯可以沒有，但是這支筆如果丟了，我們的緣分應該是快盡了。如果我們拿著它們，就算一個走到天涯，一個走到海角，也能時時刻刻想著對方。”我當時就自責死了，心都快結成冰塊了。

下午放學時，我把這個壞訊息告訴了朋友，朋友說了一句話，又讓我從黑暗中走了出來。她說：“沒關係，我以後還可以再買一支給你。”這句話又讓我們拾回了友誼。

我的朋友，謝謝你！

一支“筆”作文11

我有一支魔筆，

用它畫神奇的世界：

畫一座很大的家園，

家園有美麗公園和漂亮的高樓，

讓貧窮的人們享受快樂的生活。

畫一架智慧飛機，

飛機上裝滿樹苗和草籽，

讓沙漠變成綠洲和森林。

畫一種環保汽車，

汽車用風和太陽做能源，

讓人們健康的'生活在綠色環境裡。

我有一支魔筆，

我用它畫美好的未來：

畫一架宇宙飛船，

我乘飛船尋找外星的朋友，

讓外星人知道我們的文明和智慧。

畫一個巨大袋子，

我用它裝下地球上的邪惡和恐怖，

讓我們生活在沒有戰爭的和諧世界。

畫一對巨型火箭，

我把它裝在南極和北極，

讓它在地球受到危險時帶我們撤離。

一支“筆”作文12

最近，我們語文、數學、英語考試接連不斷，把我們這群國小生忙得焦頭爛額。

哎！真倒黴，忙得認不清東南西北的我，竟然把老師吩咐下來的命令給忘了——帶2B鉛筆。我今天為啥忘帶2B鉛筆，哦！原來，我今天走得匆忙。這下怎麼辦？如果沒有帶2B鉛筆的'話肯定會被老師罵的。我剛要去和別班同學借，突然，上課鈴“叮噹當”地響了，我如熱鍋上的螞蟻——團團轉。老師開始分試卷到各個小組，我急得汗流浹背，心口“噗通噗通”像一頭小鹿在跳，怎麼辦？眼看老師就要把試卷發到我的座位上了！剎那間，同學凌羽雁向我伸出了援助之手，我感激地朝她望了望。她好像明白了我的意思，朝我笑了笑對我說：“沒關係，我們都是同學嘛！要和睦相處嘛！”我高興地點了點頭，低下頭來寫作業。

這支2B鉛筆不僅幫助了我的小測驗，還幫助我拉近了與同學之間的友誼，真是一舉兩得呀！

一支“筆”作文13

在我七歲生日那一年收到了一份普通的禮物，但對於我來說，那是任何東西都比不了的。

那一天，我和吳梓赫一起乘校車回家。我們在班車上說說笑笑，但總重複的一句話是：“今天是我的生日，你要送我什麼呢？”。“我……我還沒準備呢！”吳梓赫小聲地說。“哦是嗎！”我心裡卻想：你的好朋友過生日，你還不準備禮物。這時，車門打開了，我像飛一般衝過去，結果差點就摔了一個大馬趴。

我和爺爺走到距離家還有一站地，吳梓赫從對面跑來。高興地說：“苑雨菲，祝你生日快樂！”說完她便從書包裡找些什麼。我想：她要給我什麼？是3根自動鉛筆，還是兩塊精美的橡皮……誰知，她從書包裡拿出一支馬克筆。原來，她一聽說我過生日，特意跑到大老遠的`一個好的文具店，知道我喜歡畫畫就千挑萬選地買了一支深藍色的水彩筆送我，我非常的感謝她！連說；“謝謝！謝謝！”

雖然那是一支很普通的馬克筆，但卻是我們真摯友誼的象徵。我至今還珍藏著。

一支“筆”作文14

昨天夜晚，我進入了夢鄉後。做了一個甜甜的夢。我夢見了3年後，我國小畢業了。意外的獲得了一支筆。

這支筆，外表看起了非常的普通，和別的筆一樣，可以寫字，但寫字的時候卻和其他筆與眾不同。有一天，我正在寫作業，不小心拿了那支神奇的'筆，我剛拿到筆，筆就問：“你要寫什麼字？”我聽了。大吃一驚，就連忙放下手中的筆。但是筆很快又在叫我了。我告訴了他我要寫的字。他馬上心領神會寫了所有的字，我開心地笑了。有一天，我要去遠方，我說：“怎麼能又省錢又能很快到達目的地？”筆聽見了。就馬上變成一架飛機，叫我坐上去。

我坐上去後。飛機一下子就到了我想要去的地方，真好玩。突然，我醒了，看見我還睡在床上呢？