標點符號的爭吵

標點符號的爭吵1

在一個安靜的夜裡，我睡得還香，突然被一聲爭吵聲叫醒了。我走到書房，翻開課本一看，原來是標點符號在爭吵。

感嘆號站了起來，神氣十足地說：“如果沒有我，你們的句子將沒有感情！”問號聽到了，很不服氣地跑過來說：“您都一把年紀了，還在這兒吹，要是沒有我，句子會使人思考嗎？”逗號聽了很不高興，慢慢悠悠地走過來，說：“淡定淡定，如果沒有我的話，你們就都累死了。”省略號見此情景，也過來說：“如果沒有我，你們就太囉嗦了。”

就這樣，它們彼此誰都不讓誰，打得火熱，爭得你死我活。句號看不下去了，終於站起來說：“同胞們，我們都是標點符號，各有長短，我們不應該光看別人的短處，更不能驕傲，我們應多發現別人的長處，要謙虛。”

聽到這一番話，標點符號們平靜了下來，互相道歉，書房也平靜了下來，句號給這次爭鬥畫上了一個完美的結局。

標點符號的爭吵2

有一天晚上，人們都睡著了。忽然，從書架上發出了一陣爭吵聲，這是誰在爭吵呀？仔細一聽，是標點符號在爭吵。它們在吵什麼呢？讓我們一起去聽聽吧！

最先發言的是感嘆號：“朋友們，如果沒有我，文章就會沒有感情！”它的發言引來了一陣嘲笑，小逗號邊笑邊說：“哈哈，誰說的，如果沒有我，文章就會長得沒完沒了。”聽了小逗號的發言，問號冷笑著說：“如果沒有我，怎能引起大家的思考？”句號幽默地說：“如果沒有我，文章就會有一個大叉叉。”頓號哈哈大笑著說：“如果沒有我，文章裡的詞語永遠分不開。”……

標點符號們越吵越激烈，最後竟然大打出手，句號像忽然想起了什麼似的說：“還有一個人沒有發言。”標點符號們停止了打架，一齊問道：“誰呀？”句號指著正在睡覺的省略號說：“是它。”於是大夥兒用各種辦法把它叫醒，然後問它：“你想說什麼？”省略號意味深長地說：“我想說你們不要再吵了，其實你們都很有用，缺了任何一個，文章就不再那麼吸引人了。”

大家聽了，都羞紅了臉，然後手拉手，說：“我們永遠是朋友！”

標點符號的爭吵3

一天下午，字典王國裡，標點符號的宿舍裡傳來了陣陣議論聲：

“哈哈，你們發現了嗎？我的用處總是最大的，沒有我，讀者的強烈語氣就無法突出了，文章也就遜色多了。”高高在上的感嘆號神氣十足地說道。

“哼，你？我可是最有用的了，文章中要是少了我，又怎麼能勾起讀者的疑問？不用說了，我用處絕對是最大的，不是嗎？”高傲自大的問號說道。

“喂，你們可別太自以為是了，文章中少了我，誰來隔開句子中的停頓！”逗號擠進來辯解道。

“哎呀，我說你們呀，你們真是太不自量力了，句子中要是沒有我啊，文章就會變得沒完沒了。”句號輕蔑地說。

“你······你們怎麼可以忽略我呢？在一篇文章中呀，要是沒有我，讀者又在哪兒插上想象的翅膀？是我，帶著讀者自由地飛向無邊無際的想象的天空。”省略號得意洋洋地結束了一段精彩的辯解詞。

“還有我呢！沒有我，誰來隔開排比句？當然是我的功勞最大嘛。”分號不甘示弱。

標點符號們爭得面紅耳赤，誰也不讓誰，真有不爭出個高低誓不罷休之勢。他們的爭吵，引來了字典爺爺。字典爺爺是個百事通，他可什麼都知道。

標點符號的爭吵4

夜裡，人們都進入了夢鄉。可是，還是從這靜靜的夜裡傳來了一陣陣的吵鬧聲，仔細一聽原來是標點符號們在爭吵。

句號首先出來生氣地說：“哼，沒有我，人類讀書就像探索宇宙，永無止境。”

接著，感嘆號站了出來憤怒地說：“沒有我，人們想表達興奮與激情就表達不出來，人們的生活將會變得無色無味！”

在一旁睡大覺的省略號被吵醒了，於是也加入到爭吵的行列之中，它驕傲地說：“如果沒有我，人們人們那些數不清的例子怎麼辦？”

聽了它們說的話，問號終於抑制不住了，它豎著“大耳朵”，跳出來自以為是地說：“沒有我，人類就沒有疑問，人們的知識就永遠不會有長進。”

然後逗號毫不謙虛地說：“沒有我，人們讀句子時，氣兒就喘不過來，人們就會憋死了！”

這時，書爺爺醒了，它們就過去找德高望重的書爺爺評理，誰是人們最喜歡的標點符號。

書爺爺聽了它們各自的自述後，摸了摸自己的長鬍子，笑著說：“呵呵，孩子們，你們各有長處，各有短處。你們每個標點都是人類喜歡的，你們每個標點都有不同的特點，知道嗎？”

句號、感嘆號、省略號、逗號聽了，你看著我，我看著你，都慚愧地低下了頭。

標點符號的爭吵5

有一天，符號王國裡發生了爭吵。

這件事是由感嘆號引起的，感嘆號說：“在符號王國裡，數我的功勞最大，我在文章中可以表示出強烈的感情，就能把文章寫得生動，富有色彩，而且我又長得好看，你們幾個給我聽著，從現在起，你們都得聽我的。”

“我的長相也不錯。我可以使讀者產生疑問，讓讀者更有興趣。”問號很不服氣地說。

“你們兩個真是驕傲自大。符號王國裡，我的功勞最大，要不是我把句子隔開，人們讀過來多受氣呀！”逗號笑著說。

句號聽了他們三個符號的話，說：“我，是一個小圈圈。每一句話的句末都有我的身影，要是沒有我的話，文章永遠寫不完。”

“你們不要爭吵了，符號王國裡你們是缺一不可的，缺了誰都不行。”字典國王說。

它們四個慚愧地低下頭，說：“我們知道了。”

是呀！符號王國缺一個也不行！

標點符號的爭吵6

一天，我的作文得獎了，我正要離開教室，聽到本子裡有爭吵聲，我走過去一看，原來是標點符號在爭吵。

像耳朵的問號指著逗號說：我的.本領最大，要是沒有我，小朋友們就不能提問題了。”

像蝌蚪一樣的逗號咬牙切齒地說：我的本領最大，要是沒有我，作文就不能停頓了。”

像小彈珠一樣的句號趾高氣揚地說：我的本領最大，要是沒有我，句子就沒有結尾。”

它們幾個越吵越凶，把字典爺爺吵醒了。字典爺爺說：你們在幹什麼呀？”標點符號們都撒著嬌地跑了過去，說：字典爺爺，我們都覺得自己的本領最大，你來評評理！”字典爺爺哈哈大笑，說：你們的本領都很大，你們都有各自的作用，少了誰都不行。”

標點們聽後都慚愧地低下了頭。

標點符號的爭吵7

在那遙遠的字典王國裡，住著字典爺爺和一群標點符號，它們世代都和睦相處，過著無憂無慮、幸福、開心的生活，可是有一天，它們在玩鬧中發生了爭吵，事情是這樣的。

這天，它們正在談論昨日那位作家寫的文章，逗號說道：“昨日那位作家寫的文章可真不錯，把我運用得恰到好處，我的作用最大!”他這話一出，句號不樂意了，說：“你這算什麼，要是沒有我，文章就會像一條長長的麵條，無休無止，所以說，我的作用最大。”這時，雙引號兄弟蹦蹦跳跳地出來，憤憤不平地說：“要是沒有我們，文章怎樣引用人物說話，我的作用最大。”這時，其他的標點符號也你一言我兩語地參與了進來，爭吵不休。這會兒，一向有著哲學理念的感嘆號向紳士一般的拄著柺杖從容不迫地走過來，對正在爭吵的標點符號大聲說：“你們別吵了，你們的作用都不大，我的作用才最大，要是沒有了我，文章就沒有了對某事某物的感嘆之情！”“我的作用最大。”“我的”“我的”……它們又爭吵不休了起來。

這時，字典爺爺繞著白鬍子，走過來對標點符號們說：“你們別吵啦，你們都十分重要，缺一不可，要是文章少了你們其中一個都不成。”

標點符號們聽了，都羞愧得低下了頭來。

標點符號的爭吵8

一個星期六的晚上，在孩子們的書中，有一些很小的聲音，那些聲音聽起來像是在爭吵什麼，原來是小標點符號們和文字們在爭吵誰的功勞和本領最大的呀！

首先，文字大聲地喊：“我的本領最大，如果沒有我，只有你們這些標點符號，一篇好的文章，好的書，就是完成不了。”其它符號聽了都沉默不語，只有感嘆號說：“我的功勞最大，才能表達出人們的激動，…”例如：你看我今天打扮得多漂亮啊！我們到了萬里長城啊！我的本領才是最大的。這是逗號覺得很不服氣，就像小蝌蚪一樣走到了感嘆號面前說：“憑什麼你的本領是最大的呀！我的本領才是最大的，如果沒有我，人們讀一篇文章的時候豈不是要一口氣讀完嗎！而且讀完了之後還很累，所以我的本領是最大的。句號聽見了說：為什麼你們的本領是最大的，如果沒有我，一篇文章就寫不完了呀！小標點符號們一直爭論不休，字典公公聽見了，就說：你們都很有用，如果沒有你們其中的任何一員，一篇好的文章是寫不出來的。”標點符號們聽後，臉都紅了。

標點符號的爭吵9

夜晚，書房傳來一陣陣聲音，字典聽見動靜，就從書架上走下來去看個究竟。

語文書裡的標點符號全部都出來了。逗號像蝌蚪一樣游上臺說：“文章裡我的用處最大，要是文章裡沒有我，老師讓學生們讀書，那不就一口氣讀完，豈不是要死人？”字典公公點了點頭。

句號拖著圓圓的身體滾上臺，說：“文章沒有我，那文章不就讀不完？”

問號駝著背一步一步慢慢地走上臺，說：“你們說的都不對，文章裡只有我才是最重要的，如果沒有了我，文章就沒有疑問，沒有了疑問，就沒有了結果。”說完便走下臺。

感嘆號也端莊地走上臺，她清了清嗓子說：“你們說的都不對，我才是最重要的，我代表強烈的感情，沒有了我就表達不了強烈的感情……”

頓號、分號也一一上場，紛紛表達了各自的見解。

字典公公慢聲細語地說：“不要吵了，你們要團結，你們每一個都很重要，因為誰也不能單獨完成一篇文章呀！”

標點符號們低下了頭。

標點符號的爭吵10

一天，在字典公公家發起了一場大風波。這場風波是標點符號引起的， 感嘆號是這場風波的罪魁禍首，感嘆號驕傲地說："這文章是我表達的情緒最高，所以在文章中最少不了我了！小逗號是第一個不服氣的，他用那瞧不起人的眼神看著感嘆號說："要不是我，人們就要一口氣把一段話讀完，那可要把讀者讀得斷氣呀！我才是真正的主角，誰也不能和我一爭高下！"

"就你也想當主角，還早了幾十年。"問號笑著說"主角這種稱呼你不配，我才是標點符號裡最重要的，誰都不能和我爭主角這個即寶貴又重要的稱呼！" "不管是文章還是小說我都比其它的標點符號重要。"句號大聲地說"主角是非我莫屬的！"

這時字典公公走了出來說："孩子們，你們都很重要，少一個都不行，要合作，這你們都不知道嗎"

大家聽了都羞紅了臉，默不作聲了！

標點符號的爭吵11

小明的作文得獎啦，文章中的小標點們一個個都神氣十足，可得意啦！可是，誰的功勞最大呢？它們誰也不服誰，於是，開始爭吵起來。

小逗號對自己非常有自信，哈哈大笑地說：“我的本領最大，如果沒有我把句子斷開，一句話就會像一根長長的麵條！”

聽了逗號的話，感嘆號瞪大眼睛說：“你的本領算什麼，我的本領比你大的多了！要是沒有我，文章中誰來表達強烈的表情呀！”

句號聽了不服氣地說：“我才是文章裡的主角，有誰比的過我呀！要是沒有我，看你們一句話寫到什麼時候才能停下。”

看大家爭的不可開交，省略號得意洋洋地說：“我的本領才最大，至於我的本領麼……不用說大家都知道。”

問號指著省略號說：“你的本領算什麼，我比你的本領大的多呢！如果文章當中沒有我，那麼怎麼會引起讀者的思考？”

聽了標點符號們的爭論，字典爺爺說：“你們都很厲害，如果少了一個，文章就沒那麼美了！”

標點符號的爭吵12

小明寫完了一篇作文，就跑出去了，這時屋裡就開始熱鬧起來了。

逗號弟弟大聲地嚷嚷著：“我的本領最大了，只要有我在，主人在讀文章的時候才不會喘不過氣來。”

句號妹妹也擠了進來，撅著嘴，不服氣地說：“我的本領才是最大的呢！只要有我在才會有一個完整的結尾。”

非常驕傲的問號哥哥一臉不屑，衝到最前面大喊道：“我的本領比你倆都大，如果沒有我，作文就沒有意思了。”

這時候，學識淵博的省略號爺爺來了，他語重心長地說：“你們各自都有各自的用處，如果這篇文章裡只有一種符號，那麼小主人會被老師重重地批評的，你們應該多為小主人想一想。”

聽了省略號爺爺的話後，標點符號們都慚愧地低下了頭。從此以後，他們都各司其職，認真地做著自己的工作。

標點符號的爭吵13

一天，小雪的課本上吵吵鬧鬧，原來標點符號們在爭吵誰的用處大。

逗號說：“我的用處最大，小雪寫作文時必定會用我！”

“不可能，小雪寫作文時的每一句話末尾都是我！”句號說。

“不對！也會用我！”感嘆號、問號、省略號……反駁道。

冒號和雙引號說：“我倆是天生的搭檔，沒人能比得過我們！”

頓號說：“小雪用我來把兩個東西隔開，比你們的用處好一百倍！”

還有好多標點符號都吵起來了，有的標點符號甚至打了起來，破折號實在看不下去了，嚴肅地說：“標點符號們，你們為什麼要爭吵，為什麼要動手打人呢？我們應該團結起來，相互學習、相互理解，如果你們不團結，小雪能寫出一篇完美無瑕的作文嗎？”

標點符號們聽後，都互相道歉。

這個故事告訴我們：團結、理解、虛心，可以使一切的壞事變成好事。

標點符號的爭吵14

夜晚靜悄悄的，人們都甜甜地進入了夢鄉，只有蟋蟀先生還在忘我地演奏小夜曲，突然書房傳來一陣嘈雜聲，仔細傾聽原來是標點寶寶們在比誰的功勞最大。

逗號最先蹦蹦跳跳地跑過來，說：“我的功勞最大了，如果沒有我，那整篇文章都沒有停頓了，不是要讀得累死？”

句號聽見了撅著嘴巴不服氣地說：“我才是最重要的，如果沒有我，文章豈不是要變成沒完沒了了？”

問號聽了也不甘示弱地說：“你們都別爭了，功勞最大的應該是我，如果沒有我，怎麼能引起別人的思考？”

“你們就這樣，也沒有我厲害，我可以簡化句子，把沒說完的話用我代替。”省略號插著嘴說道。

標點寶寶們爭得面紅耳赤，不分勝負。

正在這時字典爺爺擼著花白的鬍子走了過來，他慢悠悠地說道“孩子們別爭了，你們各有各的用處，一篇優美的文章，需要彼此共同協作才能完成。”

標點寶寶們聽了都低下了頭，這才知道，要團結友愛才能讓自已發揮更大用處。

於是，書房又恢復了往日的平靜。

標點符號的爭吵15

夜深了，我睡的正香，忽然被一陣爭吵聲吵醒了，我隨著聲音細細尋去，發現這聲音就是從我書包中傳開的。突然，一道光閃過，我來到了一個滿是標點符號的地方，原來這裡是標點符號的王國。

我好奇的走著，一群人映入我的眼簾，過去一看，原來是幾個標點符號在爭吵誰的作用最大。逗號搖了搖尾巴自以為是地說：“我的作用最大，一句話中要是沒有我，那讀起來誰受的了”。句號不服氣拍了拍它的肚子理直氣壯地說：“我的作用才是最大的，一句話中如果沒有了我的阻攔，那麼這句話永遠也寫不完。”感嘆號驕傲地說：“我的作用才最大，我可以表達各種感情，有熱情、有憤怒，也有驚喜。”就這樣它們吵得面紅耳赤，不可開交。這時字典公公走過來，他語重心長地說：“你們各有長處，也各有短處。要團結起來，互相幫助才能做好每一件事情”。

標點符號們聽了字典公公的話，都慚愧的低下了頭。從此他們團結一致，互幫互助，再也不吵了。