神奇的魔術敘事作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的神奇的魔術敘事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的魔術敘事作文1
“怎麼回事兒?我眼花了嗎?哇!教教我吧!再來一遍……”一聲聲驚呼聲從我們的作文班裡傳出來,沒錯!我們在看魔術表演。
下午我們正在上作文課,突然,一位身穿燕尾服的帥氣男子走了進來,教室裡頓時發出一陣陣驚呼,因為大家都知道,他,就是今天的主角——魔術師。
他表演了七八個魔術,不過最神奇的恐怕要數“銅牆鐵壁”了。魔術師拿出一個被皮筋綁住的小玻璃盒和一個紅色小球,一邊向同學們展示,一邊神祕兮兮地說:“這個魔術很難,我都練了好幾個月了,我可以“砰”的一聲把球“變”回盒子裡。”話音剛落,便有人要求:“檢查一下!檢查一下!”我們每個人都檢查了一遍,生怕裡面有什麼機關,可惜我也沒看出什麼破綻。心想:這不可能……那盒子完全沒有空隙,除非把蓋子開啟,否則不可能“變”進去。不過他可是魔術師,我看了看同學的臉,一個個都掛著一把大大的問號,估計他們也是半信半疑吧!
魔術正式開始了,只見魔術師把球放到桌上,把盒子往球上一摁,神奇的一刻發生了!球出現在盒子中,教室裡瞬間炸開了鍋。你看!小陳和小劉正在熱火朝天地討論,小張已經正在絞盡腦汁地破解,小王呆呆得愣在那裡,如夢初醒。我也大吃一驚:那個球什麼時候進去的,過了一會兒,才響起了雷鳴般的.掌聲。
最後,魔術師故弄玄虛地說:“今天的魔術就到此為止了,雖然還有一個,不過今天先不表演。”伴隨著魔術師的離去,教室裡又響起了掌聲。
神奇的魔術敘事作文2
“哇!”教師裡傳來了尖叫聲,我來偵查一下,原來是“嘿哥”在玩一個神奇的魔術,想知道是什麼嗎?準備好了,小心你的眼珠子會掉出來噢。
“嘿哥”拿出一杯飲用水,故弄玄虛:“想看雪嗎?”同學們有的歡呼雀躍,有的手舞足蹈,有的興奮的拍桌子,還有的則說:“啊,好期待!”我半信半疑的盯著老師:廣州怎麼會下雪呢?
魔術開始了,老師請了“喇叭花”來做這個有趣的小魔術。“嘿哥”口若懸河:“如果把這杯加了一點小東西的水倒在她頭上會怎麼樣呢?”同學們有的.嚇得捂住雙眼,有的瞪大了眼睛,生怕錯過了精彩的一幕,還有的左顧右盼。“喇叭花”在鬼哭狼嚎。“嘿哥”把那個杯子猛然倒下去時卻變成了“雪”。我目瞪口呆地看著老師:這真是太神奇了,連詩人莎士比亞也無法表達我那驚訝的心情。
然後,“畫家”被老師請了上去。老師把一杯我沒有見過的東西放在她頭上,又把水倒在裡面,竟然也變成了“雪”。
真是神奇的魔術呀!這是什麼原理呢?我要搞個明白。
神奇的魔術敘事作文3
只見魔術師向肖慧珍同學要了一張十元的人民幣,並讓她在上面做了個記號。我當時覺得很奇怪:“哦……這個變幻莫測的魔術師是要幹什麼呢?不會是要收取表演費吧?接著魔術師要求肖慧珍同學舉著一個醜桔,然後把那十元人民幣疊三次,使它變成一個小正方形,用一條紅領巾蓋在自己的手上,舉起打火機準備點燃那條紅領巾,這時,我大驚失色,心裡十分著急:魔術師不會要自殘吧!要是著火了,該怎麼辦?
正如我料,魔術師拿著打火機,靠近了紅領巾,突然紅領巾中間出現了一個大火球,但又瞬間消滅,我看著目瞪口呆,接著魔術師把十元錢塞入那條紅領巾中間,打了一個響指,一攤開,哇!裡面的十元錢沒有了。魔術師問舉著醜桔的肖慧珍同學:“有沒有感覺到手中的醜桔重了一點?”“沒有感到重量增加,只是我的手舉酸了。”肖慧珍回答道。然後魔術師要回了醜桔,剝開,不緊不慢地從中拿出了做了記號的十元錢,這個結局讓我們大呼神奇。
我想:難道那做了記號的十元錢,像閃電俠一樣飛到了醜橘裡面?又或者從天上飛進桔子裡的嗎?
魔術師那雙瞬間萬變的`手和那個不可捉摸的頭腦真是讓人大開眼界啊!
神奇的魔術敘事作文4
只見魔術師穿著一件黑色大衣,戴著一副黑色邊框眼鏡,既增添了神祕感,還讓人覺得魔術師博學多才,我們所有人用熱烈的鼓掌歡迎魔術師。
魔術師表演了許多魔術,不過我最喜歡的魔術是“氣體轉移”。只見魔術師請了一位藍衣哥和一位紅衣姐上了臺,遞給了藍衣哥一瓶雪碧又遞給了紅衣姐一瓶可樂,他又讓兩人抱著可樂,雙手舉過頭頂,他對著紅衣姐說:“你把可樂搖一搖,能搖多久就搖多久。”於是紅衣姐叉開雙腿,拿著可樂,像安了馬達一樣拼命地搖了起來,這時,魔術師問道:“你覺得可以了嗎?”紅衣姐點了點頭,魔術師又問:“你們信不信我可以把可樂裡的氣體轉移到雪碧裡去?”“不相信。”同學們一臉懷疑。我想:這一定不可能!魔術師走到紅衣姐身前,對準可樂一抓,握緊拳頭,像機器人一樣伸長手臂,走到藍衣哥身前,把手一鬆,把放進了雪碧裡,接著他拿起紅衣姐手裡的可樂,拉起釦環,紅衣姐嚇得連連後退,同學們擠成了一團。魔術師慢慢地拉開了可樂瓶蓋,只聽見“哇”的一聲響起,所有的同學都驚訝不已,裡面竟然是風平浪靜,沒有一絲波瀾。魔術師又走到了雪碧的旁邊,開啟雪碧瓶蓋,“砰”的一聲,瓶裝的可樂像噴泉一樣從瓶底直接衝到了教室的`天花板上,桌子上,衣服上,臉上到處都是,臺下同學們們尖叫聲連連。大家又一次疑惑不解。我驚訝得嘴巴都可以塞下一個鳥蛋了。
一場趣妙趣橫生的魔術表演結束了,可我還陶醉其中,回味無窮。
神奇的魔術敘事作文5
魔術有很多,在上週,我們觀看了一場精彩的魔術表演。
我們的魔術師頭上紮了一個“雞冠”頭,身披黑色外衣,裡面穿著白色的襯衫,那裝扮還是挺酷!
魔術師給我們表演了九個魔術。其中我最喜歡的就是“火焰玫瑰”了,魔術師拿出一根有花杆那麼長的小木棒,只見他順手拿出一個打火機,把火點到了木棒上。木棒立刻燒起了火,我的心立刻提到了嗓子眼,魔術師將手放到火上點燃了手。不好!魔術師的手著火了,同學們一個個目瞪口呆,不知道魔術師到底要幹什麼?突然,我聽到旁邊有人說:“他的手一定會被燒掉一層皮!”
等我還沒回過神來,魔術師把手上的火熄滅了,我們一個個都發出了驚奇的叫聲。因為魔術師的.手完好無損,像是沒有被燒過一樣。魔術師不慌不忙地把木棒一甩,一朵紅色的玫瑰就展現在我們面前,我們的眼睛裡都閃著不相信的光芒。見此情形,魔術師將玫瑰給一個同學聞了聞,那位同學的臉上立刻閉上眼睛,一副很享受的樣子,不過幾秒鐘,教室裡響起了雷鳴般的掌聲。
看完“火焰玫瑰”就是看“懸浮”的時候了。魔術師把一個蠟燭放在桌子上,抓起桌子在前兩個角,感覺好像不行,抓起桌子的後兩個角,就這樣,足足弄了一分鐘才準備懸浮。他把桌子輕輕地一抬,桌子就“浮”了起來,大家都發出了“哇”的聲音。伴著神祕的音樂,桌子好像被控制了一樣,“浮”在空中,魔術師得意地望著我們,我們都被他的魔術給鎮住了。
這樣神奇的魔術,你不看可真吃了大虧!
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