一支筆作文(集合15篇)

在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的一支筆作文，歡迎大家分享。

一支筆作文1

晚上，我在睡夢中醒來。

在上美術課時，老師讓我們畫出一種美食。鄭源予畫的是陝西西安的油潑辣子——梆梆面；葉子航畫的是元宵節的甜食——湯圓；柯佳涵畫的是浙江杭州的東坡肉……其他同學都畫出了全國各地的美食。美術老師覺得大家都畫得非常棒，但是隻有我的畫沒有完成，我畫的是一個又粗又大的鐵環，老師看了看，哈哈大笑。

奇蹟出現了，畫上突然跳出了一個像鐵環一樣的東西。縱身一躍跳到老師的手心上，大夥兒覺得奇怪極了，個個眼晴瞪得圓圓的，嘴巴成了O型。原先以為跳出的`是一個鐵環，我的畫裡跳出的居然是一個吃的！老北京豆汁兒的配料——焦圓（油條做成的圓圈）。

我的天哪！真是一支神筆，看起來很神奇的樣子。是不是我畫什麼，就會變出什麼呢？《書畫長卷》、《墨點字帖》、《硬筆楷書技法全解》、文房四寶，還有文具，不用浪費錢了，我拿著神筆開始胡思亂想。

趙昌諾讓我給他畫一雙翅膀，我拿著神筆龍飛鳳舞地畫了下來，終於翅膀畫好了，大功告成！見證“奇蹟”的時刻到了，哈哈哈，畫上飛出了兩隻蜜汁烤翅。趙昌諾很生氣，他的背上舞動著兩隻烤翅，“飛”過來抓我，我急忙跑出來，這就是惹腦了神筆的後果。

我緊張地跑啊跑，眼看就快被抓住了。“啊啊啊！不要啊！啊啊啊！”我大叫起來，從夢中驚醒了。

一支筆作文2

嗨！小朋友，你一定很好奇吧？我怎麼會喜歡一枝筆，我說的這支筆並不是真的筆，而是老師。你可能很納悶，老師怎麼會成為筆呢？聽我慢慢告訴你。

“丁零零……”上課了，我喜歡的那支筆便成了鋼筆。因為這是一節體育課，我們要練習長跑，這支筆把堅強自信的墨水倒在我們的身上，我們立刻變得非常堅強，鼓起勇氣衝向終點。

科學課上，我最喜歡的筆又成了圓珠筆。圓珠筆裡包含著大自然的氣息，我們就像一張張白紙，圓珠筆在白紙上一畫，描繪出了大地山川、日月星河、螞蟻和蝸牛，把樂趣深深地印在了我們的心裡。

語文課上，我最喜歡的筆又成了毛筆。從這支毛筆中飄出花朵的芳香，我們成了一面面紙牆，讓這支金光四射的毛筆在上面盡情書寫優美的篇章，《小豬唏哩呼嚕》、《夏洛的網》印在我們的腦海裡，永遠也抹不掉。

美術課上，我最喜歡的筆又成了小蠟筆。蠟筆的'顏色可真豐富：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……畫出了藍藍的天空，畫出了廣闊的大地，畫出了雅魯藏布大峽谷……畫出的色彩真絢麗。

這支筆千變萬化，讓我遊動在知識的海洋裡，我非常喜歡這支筆。

一支筆作文3

我有許多的奇思妙想，其中一個就是一支神奇的筆。那這支筆到底有什麼用呢?別急，請聽我娓娓道來。

這支筆寫字特別舒服，整支筆都是純金打造的!而且它的墨是無限的，根本不用擔心會用完，也不用害怕寫著寫著就沒有了，也不用再買一支新的`，它的樣子十分精緻，好看的不得了。

如果你寫作業寫的很晚，它的顏色就會變成紅色的，然後它就跟沒有墨一樣，寫不上字。這就表示你要休息一會兒再寫。根本不用擔心熬夜的問題。

那若是想要記筆記，要換一支筆怎麼辦?你就按一下愛心形的按鈕就可以切換顏色了。就不用麻煩再拿一支筆寫了!切換的速度也很快，不會耽誤任何一秒時間。

如果寫著寫著寫錯了怎麼辦?沒關係，只要按下正方形的按鈕就可以了，它的筆尖就變成什麼都可以擦的橡皮了，也不用麻煩拿塗改帶來改掉了。

這支筆本領很多，優點很多，唯一的缺點就是需要充電，不過充電只需要一分鐘，很快就可以換下來寫作業了，用的時間長達二十四個小時，也就是一天的時間，一早就要充電。

雖然這只是我想象出來的一支筆，但未來一定會發明比這種筆還要好的。

你希望有這樣子的筆嗎?趕快告訴我吧!

一支筆作文4

我九歲生日那天，爸爸從遠方寄送給我一支圓珠筆。看著那支圓珠筆，不禁想起深深印在腦子裡的一張黑白照片：黑的眼睛，黑的頭髮，銀色鏡框的大眼鏡，充滿親切的眼神……

爸爸是一個常受別人欺負的弱小者。他永遠穿著黑色的褲子，白色的衣服。雖然在家裡他經常睡懶覺，但是我和媽媽都知道，這是因為單位工作太累的原因。

媽媽告訴我，我剛出生沒多久，就出現呼吸急促，爸爸整夜守候在病房外面，出來一個醫生他就問一個醫生，直到我脫離危險他才肯閉上眼睛休息一會兒。

四歲那年，我肚子疼的厲害，我清楚的'記得當時我六十多斤，爸爸當時不管三七二十一就把我背起來，送到了醫院。然後，他又去商店給我買吃的。這樣，他就這樣來回弄了十天。累地他面黃肌瘦，眼睛佈滿了紅色的血絲。

五歲的時候，我因為能吃，所以特別胖。爸爸為了給我減肥，每天早上和我一起跑步，那時侯他患有哮喘病，每天早上他都一邊跑一邊咳嗽。但當我問他時，他卻說沒事。就這樣，我減下了好幾斤。

時光飛逝，轉眼間又過了四年。我卻很少看見爸爸的身影了。

那過去的青春已變成了往事,看著那支圓珠筆，我流下了九歲的第一滴眼淚……

一支筆作文5

人人都有各自的願望，我也不例外。我的願望是給爸爸一輛高階的寶馬車，給媽媽一顆昂貴的鑽石，自己考上重點大學，讓災區人民不再被自然災害給嚇倒，讓洪水不再氾濫……等一大堆的願望。假如我有一支魔筆，我擁有一支寶貴的魔筆，我會利用這支魔筆來造福人民，創造科學。

假如我有一支魔筆，我會畫出一輛很氣派很高階的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價值連城的鑽石送給最疼愛我的老媽。再畫出現實生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水，送給最喜歡我的外婆、外公。最後把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來，送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們。現在滿足了家人的需要，我要開始畫可以造福人們的.東西了。

我要為人民做許多好事。我來到乾旱地區，為他們畫一場傾盆大雨，讓莊稼得到灌溉。我來到貧困地區，為他們畫出一幢幢樓房和糧食，衣服，學校還有老師，讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒裡讀書。我來到洪水氾濫的地區，畫一座十分堅固的防洪大堤，擋住洪水，不在讓它危害人民。我來到沙

漠裡，畫出一棵棵綠樹，一簇簇五顏六色的花叢，一片片綠茵茵的草地，讓沙漠變成綠洲。我來到馬路上，畫出歡快的小鳥和美麗的花兒，讓它們美化環境。我來到渾濁的小河邊，畫出一條條清澈的小河，讓汙染不再存在， 魚兒可以自由自在得游來游去。

我多麼希望這些美好的願望都能夠一一實現啊！

一支筆作文6

那是去年的一個冬天，我早早地來到學校。在拿學習用品時，我發現文具盒沒帶。我把書包裡的東西全部翻出來，還是沒有看到文具盒的蹤影，這下可糟了，萬一語文老師讓我們寫作文，英語老師要考試，數學老師佈置了許多作業，沒有筆，我這一天該怎麼過啊？我急得像熱鍋上的螞蟻。

這時，同學趙晟竹走進教室。她看見我呆呆地坐在椅子上，就走過來問我：“王佳康，你生病了嗎？這麼冷的天，滿頭大汗啊！”我垂頭喪氣地說：“我沒生病，只是我的文具盒沒帶，這下倒黴了！”只見她聽了，二話不說，就從自己的文具盒裡挑出一支藍色的自動筆和一塊雪白的橡皮遞給我。我著急的心一下子安定了，連聲對她說：“謝謝你，謝謝你！”接著的語文課、數學課、英語課的作業我做得特別快，彷彿這支自動筆不是一支普通的.筆，而是一支神筆。中午，趙晟竹怕我一根鉛芯不夠用，還特地給我填了一根鉛芯。

雖然只是一支筆一塊橡皮，但同學之間的關懷如同冬日的暖陽溫暖著我的心。

一支筆作文7

這支筆是我的表妹送給我的，我非常喜歡它，因為他十分的精緻，美麗。我來說說是如何的美麗吧！

他渾身呈淡白色，朦朧朦朧的感覺。上面還有幾朵小櫻花，漂亮極了。最重要的是上面有無數無數的小點點，又可愛又閃亮。我仔細的一看它的商家。上面寫著“一木林”這個商家的名字可真好聽！我再仔細看了看，發現它的原產地是寧波。咦，這不正是奶奶的故鄉嗎？

再看看它的筆蓋，一條金黃色的邊邊，上面像刻著幾粒小鑽石，衝我眨眨眼宛如一顆顆小星星似的`，亮閃閃的，乳白色的，漂亮極了。咦，再仔細一看筆帽上竟然有一個小人，我感覺他像櫻花仙女一樣，被小心翼翼的刻在筆帽上，太漂亮了。

在往上一看哇，他原來還吊著一個小吊墜！小吊墜是一個羽毛上面居然還有幾朵小小的櫻花呢！哎，什麼東西在叮鈴鈴的響呢？是一個小鈴鐺，正在叮鈴鈴的響呢。那個小鈴鐺上竟然還是有幾朵櫻花，不過那個櫻花是淡金色的。筆身和筆帽都說完了。

我十分的喜愛這支筆，因為這支筆十分的漂亮與實用。

一支筆作文8

清晨，伴著鳥兒的叫聲，我從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，眼前的一切令我大吃一驚！我變成了一支黑色圓珠筆，頭戴一頂白色帽子，下面是圓滾滾的身體。

不一會兒，大門吱地一聲開了，書店開始營業。生意十分火爆，可是客人們似乎不願意在我身邊多停留，有的捧著精美的小本本走了，有的選了比我更漂亮的筆走了，看著一位位從我身邊擦肩而過的客人，我的心裡很不是滋味。正在這時，進來了一位小女孩，她扎著兩條麻花辮，穿著粉紅色連衣裙，蹦蹦跳跳地走到了我的面前，她的手緩緩伸向我，將我握在手心，就這樣我滿心歡喜地跟著小主人回家了。

可是，回家後，主人並沒有馬上用我，而是將我放入了筆袋，裡面黑漆漆的`一片，什麼也看不清楚，一連好幾天，我只能靜靜地躺著，陷入了漫長而焦急地等待。

幾天後，小主人帶著書本向我走來，她輕輕拾起我，“太好了，我要開始工作了！”我意識到現在是我大展身手的時候了，接著就“刷刷刷”地寫起來，烏黑的墨汁順滑地從我的身體裡流出，夾帶著淡淡的清香，她加快速度，我興奮得在書本上翩翩起舞。不知不覺就去了兩個小時，我十分出色地完成了主人的任務。

就這樣，一連工作了好幾天。我覺得精疲力竭，感覺身體被掏空，原來是我快沒墨了，“嗚嗚嗚”我傷心地哭起來，淚水一滴滴往下落。突然，我從夢中驚醒，這時才發覺原來是一場夢！

一支筆作文9

一個晴朗的早晨，我揹著書包興高采烈地上學去。走進教室，我開啟書包，準備做語文練習題。突然，我發現心愛的一支筆不翼而飛了。於是，我就開啟了我的偵探之旅。

我想肯定是我們班的一個同學拿的，我一定要查個水落石出。我第一個查的是我同桌的櫃子，因為我們兩個經常互相開玩笑。我一翻再翻，怎麼也找不到那支筆。我想都沒想，同桌一來，我就抓著他沒完沒了地說，是不是你偷我的筆？是不是，是不是？我可不管同桌跟我說什麼，反正，我想肯定是他偷的`！就這樣我和我的同桌開啟了一場糾紛。但我看他一直不肯交出筆，我就想要對他進行報復。

說幹就幹，我找了幾個鐵哥們，和我一起，在中午的時候把他的筆也拿走了一支。他本來就是那種不喜歡帶很多筆來學校的人，他只有一隻水筆，可被我拿走了，老師說要寫作業的時候，他就向我借。可我哪會借給他呀？並且把他好好地取笑了一番。

到了晚上，我回到家把這件事情告訴了媽媽。媽媽說，我早上看到你沒有把這支筆放在筆袋裡，我也故意不提醒你，你看這個不是好端端的擺在茶几上嗎！以後，你一定要問清事情的源頭源尾，才能下結論！看著這支筆，聽了媽媽的這番嘮叨後，我頓時恍然大悟，從內心責備自己，覺得我錯怪同桌，不該冤枉他。幸虧我當時沒有對他發火，否則真不知該如何收場呢。

第二天，我向我的同桌道了歉，並賠了他五支新筆，表示了歉意。頓時，從冤家同桌，變成了班級好同桌。

一支筆作文10

有人說，幸福是成為百萬富翁，有人說，幸福是有車有房，有人說，幸福是有夢寐以求的好工作。而我，每當看到文具袋裡的那支筆，心裡就會湧起由衷的幸福。

那一天，明媚的陽光從書房裡悄悄地探出頭來，調皮地向我眨了眨眼。可我卻無心和陽光玩耍，因為我正在寫家庭作業。“啪”地一聲，我的鋼筆劈了，怎麼辦呢？這是我僅有的一支鋼筆。今天作業很多，我才剛剛寫了一半，明天要是交不上作業可就慘了。

我被迫停下筆，託著腮不知如何是好，我的'心裡萬分惆悵，這時，明媚的陽光好像也黯然失色，在我的眼裡變成了灰色。我不滿地抱怨著，媽媽似乎聽到了我的嘟囔，快步走進了書房。媽媽問清了我鬱悶的原因，然後走回屋裡，像變魔術似的拿出了一支筆，輕輕地放在我的身旁。

陽光把媽媽的側臉照得格外明亮，我看著媽媽給我的那支筆，想到了自己昨天還和媽媽吵架，責怪她只顧自己的工作，不關心我的學習，對我的事不管不問，想到這裡，我的心裡酸溜溜的，晶瑩的眼淚沿著我的臉，緩緩地落到地上。

那一刻，陽光照進了我的心房，也點亮了我心裡的那盞燈，原來，媽媽一直都是愛我的，只是因為我的任性，一時沒有意識到，心裡忽然有一種莫名其妙的東西，幸福就是一支筆，悄悄地傳到我的心裡。

一支筆作文11

我多麼希望變成一支筆，一支具有魔力的筆。

我的身體會隨著主人的需要而改變顏色。當主人不認識某些顏色生詞時，他只用把我放在它上面，我就會自動變成那種顏色，讓他一目瞭然。我肚子裡的`墨汁也會隨心所欲地變色，只要主人心中一動，筆尖就會自然流淌出他心中所想顏色的墨汁。這樣，主人僅僅帶上我就可以去參加美術大賽了，保準色彩斑斕得驚心動魄，取得一等獎不在話下。瞧，我是不是超棒?!

另外，我的墨可是永遠取之不盡用之不竭的喔。假如有那麼一天，小主人帶我去參加國家級作文大賽，那將是我大顯身手的好機會。考試鈴聲響起後，考場內鴉雀無聲，大家有的絞盡腦汁地構思段落，有的字斟句酌地琢磨文法，還有的乾脆刷刷提筆起稿……我的小主人也埋頭緊張地書寫起來。感受到他脈搏的跳動和指尖的汗意，我使盡渾身解數幫忙，小主人也文思泉湧。假如這時他旁邊的一個小朋友輕輕拍他問道：“能借我點兒墨嗎?我的筆沒水了。”當小主人猶猶豫豫地回答‘不行，我也沒帶多少墨’時，我就會挺身而出，只需扭動身軀甩一滴墨在那個小朋友的桌上，就會變成了滿滿一瓶墨汁。說不定打那以後，原本小氣的主人每次考試都會帶上我，而且也會慷慨大方地幫助同學朋友們呢。我就希望做這樣的筆，一支不僅可以描繪美麗圖畫、書寫錦繡文章還可以塑造美好心靈的好筆。

一支筆作文12

作為一名國小生，日常生活中，我們需要用到許多筆，攜帶著非常不方便，所以我決定發明一種多功能筆，給大家提供方便。

這種筆的外形雖然很普通，但卻小巧而且輕便，在便於攜帶的同時，筆身又有許多種顏色，這種筆只有一個筆芯，不過，可根據筆桿頂部的按鈕，按一下就能改變許多顏色。如果嫌麻煩，筆桿尾部還有一個語言輸入識別系統，只要對著頂部的小麥克風孔說出想要變換的.顏色，就可以變換成其他的顏色。別看它小，它的作用可大著呢！

筆尾部上的小麥克風還有另外一個功能，那就是變換筆的種類。比如鋼筆、鉛筆、圓珠筆等等。如果你要用鋼筆，那麼你就對著麥克風說鋼筆這個詞，鋼筆的筆頭就會從筆桿伸出來，供你使用。如果你寫錯了字，就可以呼叫魔筆這個用具，鋼筆頭就會縮回去，然後魔筆伸出來，幫你改正錯別字。如果你需要用鉛筆，你當然就可以說鉛筆這個詞，它也會很快替換成鉛筆，來滿足你的需求。那麼問題來了，如果鋼筆沒水了，或者鉛筆用完了，那該怎麼辦呢？哈哈，這你就不用擔心了，多功能筆是環保型的自然能源能產品，它能將你身邊的顏色識別，比如傢俱的顏色啊，電視的顏色什麼的都可以自動轉換為筆芯的顏色，所以這一點根本不用擔心。

這種不僅環保，而且使用起來還這麼方便的多功能筆，你是不是也想擁有一支呢？

一支筆作文13

我有一支圓珠筆，那可不是一支普通的筆。

這支筆從外形上看像一顆膠囊，所以我把它叫做“膠囊”筆。它比真正的膠囊大了很多，像個圓柱，分成兩個部分，上半部分是黃色，下半部分是白色。黃色上面畫著數學符號，用大於符號（“>”）表示左眼，用小於符號（“<”）表示右眼，這樣“><”就組成一雙可愛的眼睛了。這對雙眼中間下面畫著“ε”，表示一隻鼻子。鼻子兩邊各有三條又短、又細的斜線，好像一個女娃娃在害羞地笑著，真是可愛極了。“膠囊”筆的中間有一條極細的縫隙，下面是個白色的蓋子，是個筆套，起到保護筆的作用。

當用這支筆寫字的`時候，可以抓住筆的兩端，沿著縫隙往外一拉，用力一甩，變成了一座五層高的微型“寶塔”。“寶塔”最上端露出了細細的“塔尖”，當然這“塔尖”就是筆尖了；也可以右手拿著筆的上半部分，沿著縫隙往下拔掉“膠囊”的白蓋子，再用力一搖，馬上變成了筆。當不用的時候，只要把筆尖對準它的白蓋子往下一摁，就裝進筆套裡了。做作業時可變成筆，不做作業時可變成玩具。它就像孫悟空的如意“金箍棒”一樣，能變長變短，變長是支筆，變短是顆“膠囊”。課後，同學們圍著我，笑嘻嘻地看著我“變戲法”，我也感到特別高興。

我十分喜歡這支“膠囊”筆。因為它很可愛，還挺好玩，我要好好地愛護它。

一支筆作文14

假如我是一支筆，我希望我能落入一個愛努力向上，肯勤奮的莘莘學子手中。那麼，我便能讓他稚嫩的小手緊緊抓著，用我那看似虛弱的身子，帶領他探索文字的世界，學習更多古人所留下的漢字，瞭解更多文字的含義和用法。知識就好比浩瀚的海洋，而我這支筆彷彿就像海洋裡的一葉小舟，帶領著他在知識的海洋裡翱翔，體會到更多文字的美好。

我知道，生命有限；也知道，光陰似劍。時間將會剝奪我的生命，帶我走向黃泉之路，但，我不怕這一切的發生，我將勇於面對，正所謂犧牲小我，完成大我，我願意耗盡我的青春，我的生命來幫助擁有我的主人成長，用盡我的一生，儘管我如此的'微不足道。就算我只是一支筆，但我卻是一支有抱負的筆，我希望擁有我或是我同胞的每一個人，都能珍惜我們血汗的付出。要知道，每一個文字的形成，一筆一劃，都是我們辛辛苦苦所拼湊出來的。

兄弟們，我也希望你們能和我一樣，不要害怕死亡，就如司馬遷說的那樣，死，有重於泰山，亦有輕如鴻毛，能轟轟烈烈在世間有所作為，面對死亡也死而無憾。身為人類的一大發明之一，即使渺小，偶爾我也覺得我很偉大。畢竟我們的出生，能教會胸無墨水的小孩認知文字，好讓他們不被視為文盲，被這充滿競爭的社會淘汰。

我，代表我們筆一族，呼籲著每一個人能跟著我們進入知識寶庫。知識，像一望無際的海洋般永無止境，請各位跟著我去探索知識，學習知識，擁有知識吧！

一支筆作文15

這是一支極普通的黑色圓珠筆。在它身上卻發生了一件意想不到的事。

上學時，我和我的好朋友—劉鵬在學校附近的文具店每人都買了一支五角錢的黑色圓珠筆。回到班裡放下書包，我們就匆匆跑到操場上看排球比賽。玩了一圈後，就上課了，劉鵬回到座位一摸口袋，發現剛買的圓珠筆丟了。他望了望我手中和他一起買的'圓珠筆。我想，這下糟了，從他的表情看，劉鵬一定認為是我拿了他的筆了。果然被我猜中了，做作業的時候，劉鵬跑到我面前生氣地說：“曹志偉，是你拿了我的筆，對不對？”“我沒拿呀！”我有點緊張，“我只有我的一支呀！不信你看看。”劉鵬接過我的那支圓珠筆，看了看說：“這就是我的筆。”二話沒說就拿走了圓珠筆。沒辦法，我只好給他。當他回到桌上，開啟文具盒時，卻一臉的驚奇，他自言自語地說：“哪來的兩支呀？”

下課了，劉鵬再次來到我跟前，滿臉歉意地把筆還給了我。“曹志偉，真對不起，我冤枉你啦。”劉鵬解釋說，“我把筆放在文具盒裡了，我搞錯了。”我的心裡莫名的輕鬆，我對劉鵬說：“沒關係，你別再弄丟了就行了。”我們又一起到操場上去玩了。