啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

一次有意義的活動作文(合集15篇)

作文2.89W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的一次有意義的活動作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有意義的活動作文(合集15篇)

一次有意義的活動作文1

今日是世界環境日,氣候晴空萬里,暖風緩緩,咱們在教師的帶領下去校園鄰近的松花江邊撿廢物。咱們像一群離巢的小鳥那樣振奮。

咱們一路欣賞著初春的風景,一隊跟著一隊的走到江邊。

到了江邊,教師讓幾個同學翻過一個護欄,我也要去,可我舉手“三十八”小時了(有點誇張),教師也不叫我,大概教師以為我長得小翻不過去吧。我想如果教師叫我了,我一定會以閃電般的速度,迅速地翻過去,由於我以前去過江邊,也是以“翻山法”過去的,由於如果走到下堤堰的路口要走很遠,所以咱們一般就近翻過去,是沒有危險的。

總算我可以下去了,但是,還是走臺階,唉!以前我下堤堰一般用兩種計劃,計劃一是翻山(由於有的當地那時還沒有修漂亮的堤堰,堤堰象小山坡);計劃二是騎自行車到很遠的有臺階的當地,沒有自行車絕對不選此計劃。所以一般媽媽和我都不走臺階。但是今日教師為了咱們的安全卻要走臺階,臺階很高很長,我一看就害怕,頭都暈了,我的好朋友張可嘉說扶著我。我才敢下去,可下時還是摔了一跤,不過沒什麼事。

來到平坦的'江邊,我、張可嘉、姜澤、金勝韓組成男生揀廢物小分隊,張彤等幾個女生組成女生揀廢物小分隊。咱們開始撿廢物,看到堤堰上有廢物,咱們就往坡上跑,哎呀!欠好,要摔,冷靜!轉個身,踩踏實,手碰地,把住,好險,差點摔下去。一場虛驚,哈哈,真有意思!

咱們興高采烈地幹著,一點都不覺得贓和累,把廢物從地上撿到咱們帶的塑料袋裡,看到堤堰上已沒有了廢物咱們很是快樂,說著,笑著,有的還哼起了小曲。

咱們揀廢物小分隊不僅拾淨了廢物,還抓到了許多小動物,咱們男生小分隊抓到六隻蜘蛛和一個活甲蟲;咱們都帶著手套,不然誰也不敢抓這些昆蟲的,咱們觀察著這些小動物,幾乎成了生物學家科考隊了。這時有人喊:“女生小分隊的張彤撿到了一隻死老鼠。”這引起了一陣恐慌,憂慮傳染咱們“鼠疫”,教師說沒事才放心了。張彤真算是巾幗鬚眉。

糟糕,一個女生要栽倒了,我趕忙伸手拉她一下,樂善好施嘛!

放學的時間到了,該回“巢”了,我還沒撿夠呢。咱們還是哼著小調回到校園。

一次有意義的活動作文2

在這個星期五的下午,我們五年級在階梯教室舉辦了一場激烈的衛生健康知識競賽。

競賽開始之前,老師宣佈比賽規則:每班的底分100分。共分三個環節,分別是必答題、選擇題、搶答題三種,答對加10分,搶答題答錯扣10分,看看哪個班最後的分數最多,哪個班就獲得冠軍。比賽正式開始了,首先由各班派出代表抽籤,結果五(4)班先答題,五(7)班……

螢幕上分別出現了許多文字,只見左上角現示出A1的標圖,下面有道題:“地球日到底是哪一天?”五(4)班的班長毫不猶豫地答:“4月21日。”只見黎老師一向開朗的神情變得嚴肅起來,還帶著幾分威嚴,問:“你確定嗎?”“確定。”(4)班同學不由得緊張起來,我們也愁眉緊鎖。老師爽快地說:“答錯!”接下來的4題(4)班同學同心協力,一路勢如破竹,全答對了。

個班都在必答題和選擇題都取得了優異的成績,五(6)班暫時領先,而且很有機會奪得冠軍。更值得興奮的是我們班總分位居第二。現在只能從搶答題上拿分了。

搶答題的帷幕已經拉開,各班都在爭分奪秒的.激戰中。只見電腦上顯示出倒計時的數字,最後的10秒了,5、4、3、2……接下來只要看看誰先按下F9就誰先答題。突然,我隱隱約約聽到一陣悅耳的音樂。是(7)班先作答。老師問:“人一年要喝多少噸水?”(7)班同學正感到迷惑不解,我們班的歐昊龍同學一馬當先按下了回答鍵,另外四個同學也各顯神通,幫助歐昊龍同學計算得數。馬馬虎虎地回答:“是6.9噸。”“答錯,其他班可以補答”。一時各組都陷入苦思冥想中。最後五(1)班五個同學經過集體討論,認為是九噸,派出副班長回答:“是九噸。”“恭喜你,答對了,加10分!”我們班的歐昊龍同學在後面的兩題,不知道是緊張過頭,還是戰場失意,連答錯了兩題,扣了20分。因為失誤,我們與冠軍失之交臂,最後五(6)班奪得了冠軍。

其實輸贏並沒有關係,能在失敗中吸取教訓,積累經驗才是最重要的。友誼第一,比賽第二嘛!

啊!這一次活動真是有意義!

一次有意義的活動作文3

在陽光明媚,百花爭豔的夏天,我們迎來了天水市第二屆少兒書畫大賽。我心情激動,徹夜未寐。第二天,早早起床,在培訓班王老師的帶領下,坐上滾滾的列車,向天水市奔去。

沿途的風景美如畫,我們大聲歌唱,每個小朋友臉上洋溢著幸福和快樂。很快到達目的地。這次活動在市中心廣場舉行,參加的人很多,前湧後仰。我們穿著統一的服裝,爬在地上慢慢的等待,我的心咚咚地跳,有點緊張,我被分到“少年組”,我環顧四周,爸爸豎起大拇指,向我投來溫暖的微笑,並示意我不要緊張,我挺起胸膛,做了一個深呼吸,開始寫作。

一聲令響,全體起立。現在活動議程開始,先由市文明辦、市文聯、市書法家協會的領導為此活動祝福、剪綵;我們以最熱烈的掌聲表示祝賀,主持人宣佈活動開始,我們歡呼雀躍,一蹦三尺高。迅速蹲在地上,等待使命。有的同學拿著資料複習字形結構,他們胸有成竹,準備拿獎。我準備好筆墨,鋪展宣紙;所有參賽的成員在一張五十米長的宣紙上寫。我驚呆了,從沒有見過如此巨集偉的場面。隨著裁判員醫生令下,我們開始創作。

翻開紙袋,我沒有拿作品集。一時確定不下了寫哪首詩。我思來想去,最終想到寫《山行》,我奮筆疾書,小心翼翼地寫作。爸爸在場外給我指導,他眼睛直直的盯著我的作品,提示說:“結尾一定要寫落款”,我高興地點頭,我爬起來看看,間距不均勻,爸爸讓我把落款的字數寫多,寫大一些。我慎重的`寫完落款,心情豁然開朗。東眺眺、西看看,感覺還不錯。爸爸用手機給我拍照留念。爸爸讚揚我說:“進步很大,繼續努力。今天美中不足,就是字的大小沒掌握好,可能是有點小緊張。王老師召集我們,並叮囑我們要注意安全。我和爸爸離開比賽現場。

這次大型活動是由南山.福銘房地產支援的公益活動。為書法愛好者提供學習交流的平臺,意義非凡。我要以這次活動為啟迪,平時多練習書法,激發我們的創造力,繼承傳統文化,充實我們的生活。

這次有意義的活動,我永遠也不會忘記!

一次有意義的活動作文4

一百多年前,梁啟超在《少年中國說》中寫到:“少年智則國智,少年富則國富。少年強則國強。”顯然,祖國的強盛,離不開我們;民族的繁榮,離不開我們;國家的希望,寄予我們,所以,這次桃林鎮派我們195班為代表,去臨湘市青少年校外活動中心去學習。

一大早,我們乘上了汽車,駛向臨湘。平時我乘車去臨湘,總覺得走了好久,可這次感覺好快,到了目的地,我們排好了隊伍,可能是因為我們是整個桃林的代表,都很自豪,也很得意,大家都露出了自己最美的笑對著攝像機。

那些老師們都很熱情,把我們帶到了多媒體教室,並給我們播放了一系列人防知識,火災預防及交通安全講座等,但是我們好像對這個並不感興趣,很多人都昏昏欲睡,但因為那裡有攝影師,我們只為了我們的形象,裝一下認真。

我們這次不夠好的就是膽子大小了,那位老師和我們互動時,才只有三個人舉手回答,而且還是著呢第二個的時候,問第一個問題時,根本沒人吱聲。

終於輪到學特長的時候了,這可是我們嚮往已久的了。一共有五個專案,我參加的是打鼓,我原本想的是打腰鼓,沒想到是打那種大鼓。

老師教給了我們三種基本的`鼓式,第一種很簡單,我們學了一遍就學會了,但是第二種很難,我們把剩下的時間都花在了第二種鼓式上面。

我們這組的李玄和沈奇得到了老師的表揚,因為老師只打了幾遍他們就把節奏全都掌握了。但沈奇把老師說的“下手要有輕重”聽成了“下手要重一點”,結果太過於用力,把鼓槌都敲斷了,幸好老師沒看見。

這次的實踐活動,給我們增長了許多知識,不僅讓我們知道了許多自救方法,互救手段,還學會了一些特長。既然領導們為了我們準備了這麼多,我們更要明白他們的良苦用心,爭取為祖國做出貢獻。

一次有意義的活動作文5

有人說生活是一首情詩,上面寫滿了天真與純潔;也有人說生活是一首歌,唱的都是快樂與自由。的確,我們的生活多姿多彩,充滿了無限的生機。但許多事卻早因時間的匆匆流逝而在我腦海中隨風而去,唯有那一次有意義的活動令我記憶猶新,時時刻刻都無不再影響著我,讓我回味無窮。

那次有意義的活動便是我們運動會的五十米往返跑。我們的參賽隊員早已經躍躍欲試了!終於,比賽開始了!在紅旗揮下的那一瞬間,比賽開始了,我們的同學奔跑了出去,就在那一剎那,我們的同學似流星,似閃電,如駿馬奔騰,如蛟龍騰空,如猛虎出洞,速度如風一樣快,可是天總是那麼不如人意,別班的同學已追上來了,我們這些啦啦隊當然是十分擔心,就像熱鍋上的螞蟻——團團轉,急得不可開交,我們不停地喊“加油!加油!”,為我們的體育健兒們吶喊助威,事情逐漸有了一絲轉機,我們的同學又跑前面了,我心中暗暗想到:我們的同學雖然沒有虎一樣的強壯,卻有夸父追日的執著;沒有豹一樣的速度,卻有愚公移山的堅定;沒有鷹一樣的迅捷,卻有泰山崩於前的沉著,他們一定能贏了!我心中不禁添了幾分神祕感,想象著勝利的喜悅,可是別的班級哪願意甘拜下風呀!馬上就追了上來,我們的嘴巴也不在休息,繼續為我們這些隊員加油,當然,小朱同學聽到了我們的加油聲,心裡像是燃起了一團熊熊烈火,不停地燃燒著,儘管汗水打溼了脊背,疲憊爬滿了身體,依然奮力追趕,我從她的眼睛裡讀出了一種特有的.精神:只有一個目標,只有一個信念——那就是為六二班,我們這個閃閃發光,潔白無暇的班集體贏得榮譽而努力拼搏。雖然小朱只跑得了第二名,但她已竭盡全力,更何況我們的比賽是友誼第一,名次的高低,成績的高下都是其次的,更何況她已盡了最大的努力,頑強奮鬥了,即使落後,也堅強不屈,永不退縮!

春夏秋冬,四季輪迴,我們這次的活動也同這四季一樣,它雖已離我遠去,但將永遠珍藏在我的記憶盒子裡,因為這次有意義的活動永遠是我心中最重要的。

一次有意義的活動作文6

今天我將跟隨小記者團前往名山,進行採茶和製茶的活動。注意,今天的茶可不是普通的茶,而是熊貓生態茶。熊貓生態茶,就是熊貓棲息地原生態熊貓糞施肥養生茶。這是世界上最貴的茶了,每一兩就要二萬一千九百八十六。太貴了吧!好想看看呀!不過看現在的情形,得堵幾個小時了。不是我說的誇張,你看看現在這高速公路上,已被堵成這樣了。這真的是在一寸一寸前進呀!

嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……不知不覺兩個小時已經過去了,終於,我們能夠暢通無阻地去看那片熊貓茶了,太興奮了!哎,等等,熊貓茶園附近會不會有熊貓呢?如果能碰上熊貓那就太好了。綿綿思緒間,我們已走到了熊貓茶的發源地。還沒走進茶園,已聞到茶的縷縷清香。

哈哈,馬上將開始今天的第一個,也是最好玩的一個專案:採茶。現在,熊貓茶的創始人安老師正在給我們講採茶的要領。可是,我現在好緊張呀,心就像一直小兔子不停地在跳。知道為什麼嗎?因為今天是採茶活動開始的第一天,有好多記者在場,一個個都拿著攝像機對著我們拍照。不過幸而安老師已經說了採茶開始,記者們隨即便停止了拍攝。老師給了我們一人一個袋子,將採的茶裝在裡面。我們心中不禁感到疑惑,難道要送給我們?嗯,一定是的,那我們可就賺大了!哈哈!說著我將手伸向了茶的最頂端,老師說就是採這裡,哎,這個葉子摸著好舒服呀!不知不覺,手上的'動作不停,耳邊卻傳來了清晰的聲音。知道古人為何將這茶字造成這樣,它有什麼寓意嗎?你看上面是草字頭,下面近似於木,人字則在中間,造字人在草木間,反映了天人合一觀的生態養生環保思想。

熊貓茶也分很多種,我最喜歡熊貓茶·女媧散花。因為它有一個十分美麗的傳說。在碧峰峽熊貓基地,傳說遠古洪荒時代的環保天使女媧補天,給熊貓家鄉撒下兩片樹葉,一片竹葉,養熊貓;一片茶葉,養人類,因此安老師為它取名熊貓茶。女媧灑下兩片綠葉後,又為天下散花,熊貓生態茶花茶女媧散花由此得名。很美吧!

時間也過的飛快,採茶結束時間到了,我們將手中的茶稱了重量,不過後來卻沒發下來了。不過我已很知足了,看了那麼美的熊貓茶,瞭解了那麼美的傳說,還有什麼遺憾呢?

一次有意義的活動作文7

“星期六在蓮花湖公園舉辦跳蚤市場活動,把家裡不用的東西拿去拍賣,體驗父母掙錢的辛苦。”老師的這句話,讓原本安靜的教室頓時沸騰起來,同學們都興致勃勃、議論紛紛。拿什麼去賣,有的說帶書、有的說玩具、有的說帶筆……

盼星星,盼月亮,終於盼到星期六。下午我把事先準備好的東西:筆、書、玩縣熊魔方、手指滑板,帶上這些來到公園。這裡人山人海,熱鬧非凡。地上鋪了兩條很長很長的紅毯,紅毯上擺了各式各樣的商品,每一件都物美價廉。

跳蚤市場正式開始了,凌凡不停吆喝著:走過路過千萬不要錯過!快快組所有商品清倉大甩賣了!趕快過來看一看,瞧一睢。原先我還信心滿滿的,一定能把所有商品推銷出去,可是,過了好長時間,都沒有一個顧客來關顧我的“小店”,我垂頭喪氣的'坐在那。就在這時,何馨走過來,說:“這個玩具熊多少線?”我本來想說十元,想到目前為止,我一件商品都沒有買出去,要是我要價太高,何馨不買怎麼辦,這是第一筆生意一定要做成,好不容易等來的一個顧客,想到這我說:“五元”。何馨大概也覺得這個價格很實惠吧,二話沒說買了我的玩具態,接著,遞給了我王元錢,看著這五元錢,心裡別提有多開心!眼看活動快要結束了,我還有好幾樣商品沒賣出去,我開始有點著急,我想要不出去向別組推銷一下,正當我準備去推銷的時候,一位阿姨走過來,說:“小朋友,這本《笑貓日記》多少錢?"我說:"十元”。阿姨說:“太貴了,能不能便宜點,五元行不行?"想到活動快結束了,我就答應了。最後,我還有三樣東西沒賣出,唉!掙錢直不容易啊!

我原本以為掙錢很容易,通過這次實踐活動,我知道了掙錢的辛苦,爸媽給我花的每一分錢都來之不易,我以後不會再亂花錢了。

一次有意義的活動作文8

今天,我和全班同學乘車來到夢潔家紡參加研學實踐活動。我們平時蓋的被子是怎麼做出來的?還在車上的我們,心早已飛到了夢潔家紡公司。

終於到了夢潔工廠,老師帶著我們往裡走。一路上,我們一邊走一遍欣賞著路邊多彩的映山紅,它們綻開著甜蜜的笑容,更是讓我們心花怒放。我們來到了一個籃球場,在那裡老師讓我們分成兩組,並在旗子上寫上了組員的名字。

分好了組,一位老師帶著我們走進了期待已久的工廠。一進廠房,便看見了一袋袋被芯,有的是棉花做的,雪白雪白的,還有一些是偏黃的,我問老師這是什麼?老師告訴我們:這是羊毛。原來如此,我微微點頭。突然,幾臺巨大的機器映入我眼簾,他們有些像大型的縫紉機,一根針在上面移動著,臺子上放著一床棉花。我想:這可能是用來按棉花的。但是為什麼要按棉花呢?老師彷彿看出了我的疑惑,解釋道:棉花本是蓬鬆的,要用這個機器按緊,才能放進被套。我恍然大悟。

接著,老師帶領著我們來到工廠的第二層,第二層主要是將棉花或羊毛做的被芯裝進被套並封口。這一層中只有幾個工人,基本都是機器,有一樣讓我印象非常深刻,天花板上有一道索道,索道上掛著被子,將被子傳送到每個工作崗位,非常方便。

第三層令我印象最深刻。這一層主要工作是繡花。幾十臺機器齊刷刷地用針在被子上繡美麗的圖案,卻根本看不見針動的節奏,只聽見嗒嗒嗒的響聲,只需要把被子拿上去就好。往前走,看見有幾個人在將做好的.被子放進袋子裡,他們速度快,手法嫻熟,一看就知道練過很多遍,他們將被子一折,左邊一疊,右邊一疊,被子就整整齊齊地疊好了。

參觀完工廠,我們還來到了一間教室,老師通過實驗告訴我們布料的知識,並帶著我們做出了美麗的布花。

這次參觀,讓我們感受到了科學發展的進步,更感受到了中國的強盛,我為中國科技的發展感到無比的高興。同時我也見到了工人們的辛苦,正是他們的辛苦付出,才給我們帶來舒適的生活,他們正為夢潔工廠的企業文化愛在家庭而奮鬥著!這次來夢潔工廠,我收穫滿滿。

一次有意義的活動作文9

上個星期天的上午,我像往常一樣去陳老師那兒學習“視唱練耳”。今天我們除了學習新課外,還要進行視唱的“開火車”比賽。

陳老師先把第82、83條視唱曲複習了兩遍,然後讓同學們分一、二組練唱了一遍。接下來就是緊張的分組開火車比賽了。老師會根據每一位同學唱的好壞程度扣1——5分,算在那一組的成績上。這要求每位同學都要唱好,才不會讓本組扣分。

比賽先從第一組的最後一排開始,“火車”依次往前開。開始的幾排大同學還唱的不錯,但到了後來就有幾位同學在第82條上唱得不好,因為這條曲子的第十二、十三小節有連續四拍的十六分音符連唱,速度很快,有些拗口,難度比較大。第一組的“火車”開完,被扣了4分,得了96分。輪到我們這一組了,我們紛紛下定決心:一定要勝過第一組!陳老師也鼓勵我們說:“希望第二小組能唱得好些!”好,“火車”開動起來了,我的心裡有些緊張,認真地聽著,告訴自己千萬不能讓“火車”在我這“斷節”。當“火車”開到我身後一排時,我更加緊張了,似乎心都提到了嗓子眼了。到這時我們這組還沒有一位同學唱錯,“火車”開得非常順利,我可不能讓我們組丟分啊!當身後一排唱完時,我和同桌趙葉馬上站起來,齊聲按著電子琴裡的`節奏認真地唱著。當唱到第十二十三小節時,我們一口氣唱下去,終於順利唱完了。“火車”開到了前面,我坐下來長長地吁了一口氣。

比賽結束,老師高興地說:“陳唐玉潔和田甜小朋友要表揚,因為她們進步很大,這次唱得很好,我們為她們鼓掌,掌聲要熱烈!”我聽了心裡美滋滋的,高興極了!

由於各位同學的出色表現,我們第二組一分沒扣,勝過了第一組,取得了100分,當陳老師宣佈時,我們這組同學不禁大聲高喊:“耶!”因為我們組比賽老是輸,今天是難得的勝利。

這次的開火車比賽我太高興了,因為我受到了表揚,也為小組爭了光。我一定繼續好好學!

一次有意義的活動作文10

地球的資源是有限的,我們要把有限的資源變成無限的迴圈。這周的手工課,老師跟我們說,把吃蛋糕後剩下的盤子用來做成各種卡通玩意兒。

老師做個示範給我們看,接著讓我們跟著學。只見老師一手拿著蛋糕盤,一手拿著剪刀,首先把蛋糕盤剪出一個角,當成魚尾巴。接著,拿著筆在盤上畫出一條線,就成了魚頭了,再用黑色的筆圈出魚的眼睛。她展示給我們看,一條魚的雛形已經出現了。然後她拿起水彩筆畫出了魚鱗。在畫魚鱗時,老師不小心把蛋糕盤多劃出一筆色彩,老師沉思了一下,便想到了解決的`方法。她不慌不忙在水彩筆劃到的那一橫上補畫了些色彩,很快五彩的魚鱗就出現了。不一會兒,一條色彩斑斕的魚就展現在我們的眼前。我們驚歎不已。

同學們都迫不及待了,也開始忙起來了。我依樣畫葫蘆,先把蛋糕盤剪出一個三角形來當魚尾巴,其它地方當魚身。可是魚身要畫什麼圖案好呢?想了想,我四周觀望了一下,忽然望到了校門口的木棉花,於是我決定要在魚身上畫出木棉花。我想,全部畫花也太單調了,加點其它小草,也許更好看一些。說幹就幹,我先用鉛筆描畫,再用水彩筆上色。一邊上色一邊發覺水彩筆的顏色太深了,老是滲透出來。我又沒帶上蠟筆,怎麼辦呢?這時,老師可能看出我的心思,走過來跟我說:“可以粉筆啊!”對啊!我怎麼就沒想到呢?於是我便拿起彩色的粉筆又繼續畫了起來。不一會兒顏色上好了,整條魚的模樣也出來了,我非常開心。但是仔細觀察,又覺得少了些什麼。想了想,哦!原來還沒有插上魚鰭。我重新拿了個蛋糕盤剪出了個象魚鰭模樣的圖形來,描出圖案並上色,再用雙面膠紙粘住,這樣魚就更完美了。

再看看其他同學的金魚,真是各具特色,栩栩如生,“魚”遊進我們的教室來了!這真是個有意義的活動啊!我們的動手能力得到了鍛鍊,創新思維得到了發展。

一次有意義的活動作文11

記一次有意義的活動元旦節到了,谷老師帶領我們去敬老院看望老人,並幫助他們做一些力所能及的事情。我們真是高興呀!我向媽媽要了2元錢,交給了谷老師,老師把錢聚在一起,買了香蕉、蘋果、梨等禮物送給老人們。谷老師讓我們看看五六年級的大哥哥、大姐姐是怎麼幹的。然後讓我們學著他們幹。我還看見一位老人拿著一塊糖,他想吃,可是,手不停地抖著,怎麼也撕不開外面的包裝紙。我趕緊跑過去幫他撕開了包裝紙。老爺爺高興的說:"好孩子、謝謝你。"我又幫老爺爺掃地、擦窗戶。活幹完了,我們高興地回到了學校。今天我真高興呀!因為我知道:在我們社會主義社會,老人永遠幸福、快樂。

作文記一次有意義的活動(五)

記得有一次,我們舉行了一次特別難以忘懷的活動——拔河比賽。

我們像剛出籠的小鳥,飛奔向操場。老師早已準備好了,給我們拿來了繩子,畫好了線。老師說﹕“我給大家介紹規則,一二一組一邊,三四組一邊,各拉著繩子一頭,分別站在中間線的兩邊,把繩子中間的紅布拉向哪一邊,哪組就勝利了。”

我們迫不及待地跑到一邊拉著繩子,手忙腳亂地做好了準備。隨著老師那鏗鏘有力的'口令,比賽就開始了。我拼命地拉著這條繩子,可紅布真頑皮,一會兒到那邊一點,一會兒又到這邊來。

過了一會兒,我們已經汗流浹背、氣喘吁吁,可我們還是決不放棄地戰鬥著。瞧!那個小胖子憋足了氣,不管一滴滴從“頭”而降的汗珠,斜著身子,手裡始終緊緊地握著那根粗長的繩子。

突然,我有個念頭,我放開手使繩子倒向倒向那邊,讓那些“敵人”突如其來地被我的飛機上點燈―高明騙了,倒在地上一兩個,然後猛然拉回,太好了!我們勝利了! 其實勝利不是最重要的,重要的是重在參與,何樂而不為呢!

一次有意義的活動作文12

身為《聊城晚報》的小記者,如何做一名優秀的小記者,如何寫好文章,一直是困擾我的問題。星期天,我有幸參加了《聊城晚報》組織的“聽說讀寫”講座,使我受益匪淺。

首先給我們講課的是《聊城晚報》的副總編輯劉磊,他通過幽默的小故事,使我們懂得了如何做好一名小記者,做好一名小記者要具備什麼素質。

接著,北京的於老師給我講課。她主要給我們講了如何寫好作文。

於老師說寫作文要注意兩條。一是能具體明確,文從字順的表達自己的意思。二是能根據日常生活需要,運用常見的表達方式寫作。她還告訴我們,想寫好作文,要在四個方面插手:一聽、二說、三讀、四寫。

最後,於老師還給我們講了讀書的重要性,只有讀書才能進步。

參加了《聊城晚報》組織的.這次有意義的一堂課,我知道了怎麼樣做好小記者,怎樣寫好作文,真是,希望以後還有。

記得有一次星期五的下午,我們班搞了,活動的題目叫“水果大聚會”,那次的活動讓我覺得很開心,至今都記憶猶新。

那天下午大家都帶來了許多好吃的水果,準備第三節活動課品嚐。上課鈴一響,大家都興奮地把自己喜歡吃的水果拿到課桌上,等待著活動的開始。這時,兩位主持人笑眯眯得跑到講臺上,對同學們說:“每個同學都可上臺介紹各種水果的形狀、特點、味道,講得越好,就能一份禮物,好吧,活動現在開始了”!

教室裡頓時喧鬧起來。這時,我便拿出自己最喜歡吃的桔橙,大膽地走上講臺,向同學和教師們詳細地介紹這種水果的形狀、特點、味道,說得同學們都想嘗一嘗,最後我便得到了一份禮物。後來同學們也紛紛上臺介紹各自的水果,教室裡熱鬧極了。不知不覺中,下課鈴聲響了,同學們都捨不得離去,希望以後還能多搞幾次這樣的活動。

通過這次有意義活動,既讓同學們在活動中增長了知識,提高了說話水平,又使我們班的同學更加團結,最高興地是大家嚐了不同品種的水果,使這次活動過得既開心、又很有意義。

一次有意義的活動作文13

盼望已久的軍訓終於到來了,我和同學們跟爸爸媽媽道了聲別,便踏上了一次短暫的旅行,我們坐在大巴車上,望著窗外的風景,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,樹木鬱鬱蔥蔥,到處都是鳥語花香。

不知過了多久,我們終於來到了軍訓基地。一位威風凜凜的教官向我們走來,他戴著軍帽,穿著軍裝,手裡還拿著一根皮帶,這麼威嚴的教官,看來,這三天是會“受苦”了。

我們匆匆吃完午飯後,來到了集合的地方,只見教官對我們微微一笑說:“同學們,你們今天要兩人為一組,一起套被套,好嗎?”“好!”我邊說邊想,其實,教官也沒那麼嚴厲嘛。於是,我們看著教官的一舉一動,等教官把所有的步驟做完後,我們便來到宿舍,我和李嘉怡為一組,我們先把被子放到其他地方,把床單放在床上,舒展開後,把多餘的床單壓在下面,然後,我們拿著枕頭和枕頭套,先把枕頭的左邊壓進枕頭套裡,再把另一頭也塞進去,左右一拉,枕頭也套好了,最難的算是套被子了,我和李嘉怡左翻右翻,就是套不進去,於是,我只好對李嘉怡說:“李嘉怡,我鑽進去套被子,待會兒你把被子角壓住,不讓被子被我壓到其他地方去了。”說完,我就拿著被子的一頭,鑽進被套裡,再慢慢修理整齊,終於按時把被子套好了。

下午是遊戲時間,教官把我們帶到大操場,我們被分成了男神隊和女神隊,這一次玩的遊戲是兩人三足。同學們輪流走上去玩遊戲,輪到我和李嘉怡了,我們自信滿滿地走上去,等教官幫我們綁好腳後,我們便按商量好的.方法開始比賽,走到一半時,突然,我和李嘉怡摔倒了,旁邊的同學們激動地叫喊起來:“加油!加油!”於是,我們連忙爬起來,鼓起全部的力氣,不顧一切地向前衝,終於到達了終點。因為我們女生比男生團結,所以,我們女神隊贏得了這次比賽。到了第二天晚上,因為我們比昨天聽話些了,所以,教官決定讓我們開聯歡晚會,我們又唱又跳,一直玩到了深夜。第三天中午,我們依依不捨地跟教官離別了。

雖然這只是短暫的三天,但是,我卻學會了不少:做事要團結、堅強,要學會幫助別人,還要善於思考。學會了這麼多知識,使我在歷練中成長。

一次有意義的活動作文14

中秋節放假的第二天下午,我和爸爸去公園玩時,碰到了一位希望工程志願者,她告訴我們,星期五晚上6點半在麗景苑大酒店有個向希望國小捐書活動,問我們願不願意參加。我說願意,然後我爸爸填了一張表。我們覺得這是一件很有意義的活動,很高興參加。那天下午我在公園玩的很開心。

週五晚上我和爸爸趕緊吃完飯,拿上我早準備好的書,向捐贈現場趕去。我帶了我曾經最喜歡看的書:《愛心樹》、《小老鼠裁縫店》、《論語》、《昆蟲記》等等,我和爸爸來到麗景苑大酒店,一個阿姨帶我們到了2樓的一個會議廳裡。然後我們到“7號桌”坐了下來。我旁邊坐著一位小姑娘,她看起來很小,卻說已經上2年級了,這出乎我的預料。她帶來了一本《醜小鴨》和《白雪公主》的書,幼兒園時看的書。

過了一會,現場一個老師給我們放了一段視訊,講的是一個山區的一個村莊裡的孩子,我們看到他們和我們吃、穿和生活,都不一樣,他們那些小孩有的沒有媽媽,有的小孩沒有爸爸,還有一家只有姐姐、妹妹和弟弟,三個人相依為命,他們經常採野菜吃,偶爾的一頓麵條,就是他們吃的最好的食物。到了冬天,他們也沒有棉襖,他們穿的最好的衣服也是破破爛爛的,因為,她們很窮,買不起衣服。就這樣,他們還渴望能讀書。我看到一個小男孩舉起了“我想上學”的牌子,看完這些,感動的我都要哭了......,我們應該珍惜現在的學習和生活。

接著我們開始捐書,我們排著整齊的`隊伍,有人捐書包、有的捐書,有的捐玩具,我驚訝的發現有人居然捐了十幾本書!捐贈活動結束後,主辦單位還進行了捐贈抽獎活動。

開始抽獎了!我很幸運被抽到了一等獎,獎品是一隻龍形風箏。最後還給我們發了兩個紀念品,是草莓形狀的香草袋,還有一個啪啪圈。一個叔叔還給我們照了相,接著我就在大螢幕上看到了我們。

這真是一次有趣有意義的活動。我希望以後能多參加這樣的活動,也希望有更多的人來參加這樣的活動。

一次有意義的活動作文15

上學期的一個週末,我們繪畫班組織了一個有意義的活動,去養老院慰問老人們。同學們都很積極,但是老師給了我們一個要求,就是看望老爺爺老奶奶的費用不能跟家裡人要,要靠我們自己的能力去募捐,並且老師和家長都不能幫忙,我們一聽犯了難,這可怎麼辦?在老師們的鼓勵下,我們慢慢地來了勁頭。

老師給我們分了A、B、C三個小隊,每隊有一個負責我們安全的老師,還要選出一個小隊長,很榮幸我是我們小隊的隊長。我們的小隊被安排在京莎商場內,進入第一家商鋪內,我很緊張張不開嘴,半天沒說出個所以然來,店裡的阿姨也不知道我們要幹什麼,後來在老師的引導下,看著我們穿著統一的服裝,手裡捧著募捐箱,那位阿姨很爽快的給了我們5塊錢,我連聲說著“謝謝”。萬事開頭難,有了第一單後面我們就輕鬆多了,熟練地給每個遇見的人講述著我們要做的事,大家也都非常有愛心的給我們的.募捐箱裡投進了愛心,有一塊的、十塊的、有一個非常慷慨的叔叔直接給我們募捐箱裡塞了一百塊,我們非常開心,也很感激每一位好心的叔叔阿姨,到了集合的時間,我們把善款取出來數了數,我們這個小隊募捐的善款是最多的。

然後我們就拿著這些善款去超市給爺爺奶奶們買了水果、牛奶、小點心。到了養老院,看見爺爺奶奶們都是白髮蒼蒼,有的只能坐在輪椅上。我們的到來這個小院立馬熱鬧了起來,我們把買的東西都相繼送給爺爺奶奶們,爺爺奶奶們也很開心,也拿著自己的東西讓我們吃。我給二樓的一個89歲奶奶還聊了一會天,奶奶告訴我說他的兒子工作太忙,很長時間才回來一次,所以她就來了養老院,能感覺到她很喜歡跟我說話。我們樓上樓下的跑著,沒有一個人喊累,個個同學都臉上都洋溢著快樂和滿足。

出了養老院,我感覺這些老人很孤獨也很可憐,不能和自己的孩子生活在一起,他們也需要陪伴,要是有機會,我還想再來陪陪他們聊聊天。