有關掌聲的作文5篇

在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的有關掌聲的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

有關掌聲的作文1

這篇文章很適合那些害羞的`同學。

之所以它的內容跟《鼕鼕讀課文》很相似，是因為它的題材就是《鼕鼕讀課文》。今天，我們發了一張報紙，裡面有篇實踐文章，題材就是這篇文章，真是大同小異啊。

我時常說陝西話，所以普通話發音有些不標準，我要像文中地的“範曉君”學習。

有關掌聲的作文2

《掌聲》這個故事講述了班裡有個叫範小君的同學，她小時候得了一場大病，落下了殘疾，走路有點瘸。她很自卑，不和其他同學一起玩。有一次上課時，老師讓大家輪流上講臺講故事，她終於克服了自卑的心理，走上了講臺，並且講了一個動人的'故事。同學們給了她熱烈的掌聲，讓她有了信心。從此以後她跟同學們一起交談、一起遊戲，不再寂寞，變得很快樂！

這個故事告訴我們，如果碰到困難，或者自己某些方面比其他同學差，要勇於面對。同時，如果我們碰到有困難的同學，要多鼓勵她，和她玩，讓她戰勝困難，變得快樂起來！

有關掌聲的作文3

今天我和媽媽讀了一篇課文叫《掌聲》，故事講得是有一個叫範小君的女孩，她因為自身殘疾所以很自卑，從來不敢在班裡跟同學交流，害怕大家嘲笑她，總是一個人默默地坐在班裡最後一排的角落裡。可是因為一次特殊的機會，她上臺講故事，全班同學不但沒有嘲笑她，而且還報以熱烈的掌聲。她非常的感動，從此和同學們友好相處的故事。這個故事告訴我們：看見身體有缺陷的同學不要嘲笑她，遠離她，要儘自己的'力量去幫助她，讓她感覺到大家對她的關心和愛護。

有關掌聲的作文4

《掌聲》這篇文章，寫的是小君因為身有殘疾，她很自卑。在同學們掌聲的鼓勵下，小君勇敢地走上講臺，講述了她童年的故事。從此她喜歡和同學講話，變得活潑開朗。

我們在生活中也能遇見像小君的.人，我們應該去幫助他們，鼓勵他們，讓他們感到不再孤獨和寂寞。

有關掌聲的作文5

《掌聲》文章主要講了小君因為小時候得了一場大病，她的一條腿落下了殘疾，所以走路有點瘸，她很自卑，不好意思和同學們一塊玩耍。但是一次演講後，她贏得了很多人的掌聲。從那以後，她變得有自信了，開始和同學們一起玩了。

也讓我明白了，做任何事情，對自己要有自信，不自卑。