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這也是課堂作文(5篇)

作文1.8W

在現實生活或工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的這也是課堂作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

這也是課堂作文(5篇)

這也是課堂作文1

在生活中,有許許多多的.人給你教導。在這短短的教導中,你會明白很多做人做事的道理。這,也是課堂。

一次,我和爸爸媽媽,去野外去踏青。我一邊走,一邊吃著香蕉,和爸爸媽媽談天說地。吃完香蕉後,我想都沒想,便把香蕉皮扔在草地上。爸爸叫我停下來,把香蕉皮撿起來放進垃圾袋裡,並告訴我:“這樣做不對,你想想,如果我們每個人都像你這樣把垃圾扔在路上,那我們此時才的土地將會成為垃圾堆,惡臭四散。人們一見到就會迅速跑開,更不要說來這踏青了,著你空把臉一株小草都很難成活!以後不要再這樣了,一有垃圾,又一定要及時扔在垃圾箱裡,如果沒有垃圾箱,就先用手拿著,或放進一個垃圾袋裡,知道了嗎?”

我點了點頭,說了一聲:“知道了。”——這,也是課堂。

現在,我長大了,不會在亂扔垃圾了。事情雖然過去很久,但仍然令我記憶猶新。是啊,課堂是無處不在的,時間雖然不長,卻能教會我們許多東西。

——這,也是課堂。

這也是課堂作文2

大山的腳下,仰望高天上流雲,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經意間又回來了, 心裡長久的渴盼也化作了小草的萌動。

記得國學老師在上課的時侯講過:一定要多去大自然看一看,大自然是美好的.地方,是最能讓我們讀懂生命的地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們最美的課堂。

我酷愛吃魚,因此媽媽也總是偏好燒魚,或紅燒,或清蒸,或魚頭豆腐,冬天那菜櫥裡則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個時令都吃到魚。

每一次,都是這樣的身影,灶臺邊,媽媽繫著圍裙忙轉:菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜餚在滾燙的鍋裡“呲啦啦”翻轉。我想像著,鐵鍋不時冒起的青煙中,媽媽的額上會有細細的汗珠,但臉上,定然佈滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自己全部的心血和智慧經營廚房,用她那魔術師般的巧手,變造出令我垂涎欲滴的菜餚!

菜香縷縷,又從廚房裡飄出。媽媽燒製的美味佳餚永遠是最最好吃的,媽媽的廚房是我最嚮往的愛的課堂!

誰說課堂一定是和先生抑揚頓挫吟誦“關關雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我師!”只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?

這也是課堂作文3

在五月下旬我們懷著滿心的期待開始了為期5天的社會實踐,這幾天我們學會了許多。

我們學會了磨豆漿、打餈粑,這兩種食品的製作都需要團隊合作才能成功。整理內務是一件考驗人耐心與細心的事。在大禮堂中進行的紀律教育讓我明白了軍營中的嚴格。

花卉一課讓我瞭解部分花的花語,還知道每個人都有不同的花座,每個花座都有不同的花語。體驗三農讓我們更加了解三農,親近大自然,看人與自然的'完美融合。

一位年過古稀的老爺爺為我們講述了國旗、國歌及國旗法的誕生,是我們對它們有了更深的認識,更加愛自己的國家。從傳統農業到現在農業是我們國家農業發展的轉折。

這五天來令我記憶最深刻的一刻便是“領袖”。這個“遊戲”的殘酷令我明白了:如果要成為一個領袖就必須承擔更大的責任,也讓所有人明白了團結的重要性。

在茶藝的學習中,我瞭解到茶的種類、茶具及泡烏龍茶的十八道工序。靜心體會茶香為我帶來身心上的放鬆與味覺上的享受。

農訓不僅能培養我們的耐心,讓我們對待生活中的每件事都小心、細心;還能讓我們進一步加深團隊意識,讓我們知道了團隊的命運緊緊繫著我們個人的命運。

這,也是課堂。

這也是課堂作文4

“生活處處是課堂”,這句話說的也不無道理,想想,自己曾經在生活中是否有一些發現呢?

有一次,我看到魚缸裡的金魚不停地來回遊動。於是,我起了好奇心:魚來回遊動是不是跟它的尾巴有關係?我抓起一條金魚,對它說:“小魚,為了我的'一次試驗,先犧牲一下你,對不起哦,我想你一定會原諒我的,對嗎?”然後,我拿來一個剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會動了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的是我失去了一條小魚,高興的是我獲得了一個新知識:原來,魚遊動與尾巴真的有關係。

還有一次,那是一個很熱的中午,我看見地上有幾隻螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但是螞蟻太小了,再加上它來回爬,根本就看不清楚。於是,我拿了一個放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這隻螞蟻居然死了。我又有了一個新發現:螞蟻在陽光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會被晒死。因為放大鏡把太陽光聚集起來會產生高溫。

“生活處處是課堂”,其實,我們在生活中,有時候也會在不知不覺中給自己上一課。

這也是課堂作文5

生活是一個大課堂,在這個“課堂”裡,我們能學到許多在教室裡學不到的東西。其中,給我印象最深的是這一課。

一個下著濛濛細雨的秋天,我在放學回家的路上,看到一位拿著掃帚的環衛工人正在掃地。這幾天風很大,枯黃的`樹葉被調皮的風吹得滿地都是。我正好要在這裡等家長,於是便坐了下來。

那位環衛工人拿著掃把,一絲不苟地清理著那些樹葉。我心想:“他每天都要在這樣的環境下幹一整天,那得有多累呀!”

半個小時過去了,地上的樹葉都不見了,雨也停了。那位叔叔推著小板車,拿著掃把正準備走。這時,我忍不住追上去問叔叔:“您一天要幹這麼多活兒,您不覺得累嗎?”叔叔笑了笑,說:“我的職責是保持這座城市的清潔,每當我看到大街乾淨如新時,就覺得累也值得。”

我又追問道:“叔叔,您幹這種工作,您不覺得髒嗎?”

叔叔嚴肅地說:“職業沒有貴賤之分。有一些人很瞧不起我們這些環衛工人。其實一個人只要能為他人,為社會做出貢獻,無論他多麼卑微,無論他多麼貧困,他的一生就是有價值的。”

是啊,如果我們能像那位叔叔一樣,無私地為他人奉獻,我們的生活就是有價值的。這是我在生活這個大課堂裡學到的最重要的一課。