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以路為話題的作文(15篇)

作文3.14W

在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的以路為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以路為話題的作文(15篇)

以路為話題的作文1

有多少人為求名利,不顧友情;有多少人為求名氣,拜人足下;有多少人為求富貴,貪謀取財;又有多少人為了自己,不惜他人……這一切的一切,運載著我們的曾經。無知的我們,世界彷彿都在嘲笑著自己……

人的一生,彷彿正在攀巖:有時我們會站在萬人矚目的巔峰,有時我們會跌在只剩下嘆息的暗谷。我們一次次的跌倒,又一次次的站起,為的就是俯視別人,當王。我們何曾想過平淡一生,快樂的走下去?那無窮的“富貴”吞噬著我們,所有的人都迷茫了……

那平凡和快樂呢,我們為何要忽略他們?財物能給予我們無盡的慾望,但背地裡勾心鬥角卻總是難免的'。我們的幻想總是美好的:一個安靜美麗的小村莊,一座溫馨的小房子,從此就過著幸福快樂的生活……

可現實似乎永遠比幻想殘忍。童話中那些甜蜜的日子,永遠沒有不幸和災難,一切都那麼美好。這些幻想充滿了我們的腦海,所以我們當然忘了自己內心最深處的想法。

人們啊,慾望在誘惑著我們。快去感受簡單和平凡吧!不要再去幻想童話中的未來,站在自己面前的才是最好的。平凡很簡單,快樂其實也很簡單……

有多少人慶幸自己,活在這個世上;有多少人活得簡單,卻很快樂;有多少人不求富足,只求平安;又有多少人不求名利,只求平凡……

平凡之路。

以路為話題的作文2

記得,在那野菊盛開的路上,我佇立凝望;記得,那遠遠的學校因路的連線,變得近在咫尺;記得曾無數次下雨天,踩著那深淺不一的水窪,蹦跳的前行;記得考試失敗,是路邊的小草兒輕輕的安慰著我。

舊路是一條彎曲的羊腸小道,以雜草野花的生命為代價,千人踩萬人踏,也就成了路。每天,我都要與這條路打幾個照面,沿著這條充滿草香的路,可以到達學校。每到下雨天,這條土黃色的路便變得泥濘不堪,雖然難走,卻也其樂融融。等到了學校,乾淨的鞋襪早已灰頭土臉,無需號召,細心的家長們用水泥磨成一塊塊石板,鋪在了這條路上。於是,每到下雨天,放學較早,同行的孩子們打著雨傘,順著路走到盡頭,那兒有一座無人看管的果園,倒不是因為貪戀果子的美味,而是因為園中央有一座磚瓦房,那是孩子們的祕密基地,裡面放了好多瓶瓶罐罐,那是孩子們的寶貝,是他們費了很成時間收集來的。他們接來雨水,找到土塊,和泥巴,然後捏成一個又一個泥娃娃,這是他們唯一的`美術課,他們細心的捏著,雖然不好看,卻很認真,不時傳出的笑聲坐著雨水飄到一個又一個地方。

後來,隨著機器的轟鳴聲,一塊塊石板被敲碎,取而代之的是一條寬闊的柏油馬路,黑色的瀝青閃閃發光。再後來,柏油也下崗了,一條筆直平坦的水泥路延伸,兩旁的花草沒入塵土,一切都變了樣,路盡頭的園子早已被人買去,建成了種植基地,路上再也聞不到草香,只有高大的樹木孤立著,路變得孤獨,雖然更加美麗,但卻彷彿少了一種極為重要的東西,孩子們大都隨著父母外出求學,路上的歡聲笑語越來越少,只有不願離開故土的老人們聚在一起時無語的嘆息,學校的老師越來越少,越辦越小了,僅存的只有人們對於舊路的封存的記憶。

舊路變成了新路,人民奔上了。

以路為話題的作文3

我的校園裡有圖書館,有操場,有學樓,有跑道,有……其中我最喜歡的是---愛校路!

愛校路春天鳥語花香,夏天綠樹成陰,秋天果實累累,冬天落葉片片,而我最喜歡愛校路的春天。

你只要走到榕樹旁,就可以看到石碑上的金光大字---愛校路!

春天時,愛校路的兩旁長滿了五顏六色的鮮花,迎來了美麗的'蝴蝶和勤勞的蜜蜂來採蜜。左邊還長了一棵棵高大又粗壯的大樹,一陣春風吹過,樹葉挨挨擠擠的,像一群可愛的小孩在追逐打鬧!大樹迎來了可愛的小鳥,每當放學時,我們排著隊離開校時,小鳥就嘰嘰喳喳,好像在向我們道別。愛校路變得生機勃勃得。

再往前走,你會看到一叢叢綠葉和一排筆直的竹子。綠葉在春天顯得格外有精神,也是更加綠更加茂盛了。在春天裡,一個個竹籩芽爭先恐後的冒出尖尖的來,歡看這美麗校園。竹子長的高高的,爬上去,似乎可以摘在天上的雲朵了,竹葉碧綠碧綠的,就像一塊塊無瑕的翡翠,也像一顆顆珍貴的較大的閃閃發亮的綠寶石。

春色使校園和愛校園變得更beautiful了,我愛校園,更愛校園中的愛校路!

以路為話題的作文4

小時候,奶奶抱著我在路邊玩耍,玩累了,她就抱著我坐在屋簷下,看著眼前來往的行人,便給我講起了路的故事。

“孩子呀!你們現在好了,路也平坦寬闊了,哪像奶奶小時候呀!我們那時是又窄又凹凸不平的土路。晴天時,從外面跑一圈回來就是灰頭土臉,滿身是土;雨天時,到處是泥,有時,根本沒辦法往前走呀!一不小心摔倒了,就是一身泥呀!看你們現在,多好的路!”“那你們為什麼不走大路呢?”奶奶剛說完,年幼的我便天真的問起來了。“傻孩子,我們那時哪有這樣的路啊?”說完她只是微微一笑。看著奶奶那張飽經滄桑的面孔,此時正因為眼前的路而幸福地笑著,給我幼小的心靈帶來的是巨大的震撼。

從那時,奶奶幼時的泥濘小道便深深印在了我的心底,它記載著奶奶幼時的記憶。

後來呀,我要上國中了,國小升國中時,我的成績很不理想,我很想放棄自己,媽媽來到了我的身邊,我的耳邊又一次響起了路的故事……

“女兒,在你走向成功的路上,不會像柏油路一樣平坦,你難免會失敗,也許你會被路面上突然凸起的一塊絆倒,也可能會因為意外凹下去的部分而踩空,摔倒。但你要從哪摔倒就從哪爬起,接受路的挑戰將它走下去,當你堅持走完路的時候,就是你成功的.時候。”聽完媽媽的話,我擦乾眼淚,站了起來,咬緊牙,繼續向前走去。

那一天,我明白了,原來除了真正的路,還有一條精神上的路,我們無時無刻都在走它。

長大了,我獨自走在上學的路上,陽光灑滿了前方的路,想起曾經的泥濘小道,看看我腳下踩著的柏油公路,一股強烈的自豪感和滿足感湧上心頭,心中那條路也不又覺得寬闊平坦了許多。我同時在兩條路上奔跑著。

此時,我不想別的,只是清楚:此刻的路,需要我自己走,從這條路上留下的記憶,演繹的傳奇,只有我才會懂。以為那是我自己經歷的路的故事。

以路為話題的作文5

路,相信我們大家都很熟悉,只是大家沒有注意自己走的是什麼路。人生中,都有自己要走的路。

在我們的生活中有成功之路、蜿蜒坎坷的路,在這些路中,我們應該怎樣走好下一步呢?也許是一個未知數,等著我們去迎刃而解。

在以前的生活,我總是過著無憂無慮、無拘無束的日子。不懂得怎樣去看透世間的萬物。只懂得衣來伸手,飯來張口就得了。自己無所事事,從未考慮過人生之路。

我是一個來自農村的小女孩。然而,到了外面的世界,一切都變得無邊無際,寬闊無比,五彩繽紛。這時的我看到外面的世界,真的讓我大開眼界。這奇蹟般的美麗,讓我無比的冥思遐想.

十四的我,來到這裡來學習,我將感到無比地高興,我相信,我能夠走更好的路。如果我不好好學習,我將會攀那陡峭的山坡。

人生就像下棋,一步失誤,全盤皆輸。但不同的是人生不如下棋,因為任何人都沒有再來一局的機會。人生短暫,慎重腳下,走好人生的每一步。

古人說得好“少壯不努力,老大徒傷悲”。相信大家都明白這其中的道理吧。

羅曼·羅蘭曾經說過“累累的創傷,便是生命給予我們最好的東西,因為在每個創傷上面都標誌著前進的每一步。”

天下是沒有平坦的路,只要我們肯用力去攀登就一定會有平坦的路讓我們踏上去。人生之路亦是如此。在這看似漫長其實短暫的人生道路上,充滿了太多的風風雨雨。我們不能夠停下腳步,而是迎難而上,跌倒了,不應該爬下去。而是站起來,準備東山再起,重整雄風,去迎接更大的挑戰。

告誡大家,如果我們有機會讀書,大家應珍惜好好的利用每一分每一秒,不然以後後悔是無用的.,一定要知道自己長大後,將要走怎樣的路,你們一定要為自己以後做做打算了。

我堅信,只要我們努力地去把握,一定會有寬闊平坦的路。

人生的必經之路,也許和玩紙牌的過程有很大的相似之處。然而,紙牌錯了,我們可以重洗,再來一回,可是人生不能夠重新來過。紙牌可以用來玩,但是人生絕對是玩不起的。

以路為話題的作文6

水是萬物之源。水有水的靈氣,水有水的性格。如果你細心一點兒,你會發現:水也有水的情感。

人生如水,水能代表人的真誠。“青山不老,綠水長存。”綠水長存,即真誠常在,真心永恆。“君子之交淡如水”,真正的友情講究平淡,這樣,無論海角天涯,宛若咫尺比鄰。君不聞管鮑之交乎君不聞俞伯牙鍾子期乎歷史的流水已經悄然奔逝,但他們的真情還流淌在今人的'心裡

人生如水,水能代表人的執著。元稹“曾經滄海難為水,除卻天從人巫山不是雲”,賈寶玉“若水三千,我只取一瓢飲”,更有許多才子佳人慨嘆著“海枯石爛”的諾言。這裡的水,這裡的海,已然成為戀人們心中的一份執著,一份專一。

人生如水,水能代表人的相思。“盈盈一水間,默默不得語”,牛郎織女將多少思念撒入橫亙在他們中間的銀河“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。”李商隱讓多少相思填滿胸中的秋池水是溫柔的,但此時它卻像猁的刀一樣雕刻著刻骨銘心的懸念。

人生如水,水能代表人的哀愁。人生不如意事十之八九,水

本不知愁,但人愁,水亦愁。“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。“水成了斬不斷的愁。”問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流“,水成了流不完的愁

有人說,人情淡如水,水成了冷漠;有人說,水能覆舟,水成了背叛。真是喜怒哀懼愛惡欲,水中悲歡離合愁啊!

以路為話題的作文7

人生,如同旅途,路迢迢,水茫茫從某種意義上講,每個生命都是盲目的沒有人帶著生存的意義來到人間,然而路就在腳下,可是心中便有了追求,偏於物質的叫慾望,偏於精神的叫夢想

一路上,有人播下糧食的種子,一路耕耘,於是在人生的秋季,順著一路的稻花香,它能找到來時的希望有人種上雲彩,一路上就有了詩意的期待,順著詩的彩虹,他能找到來時的情懷而有人卻忘了自己腳下的土地,只望見空中財富、權貴的幻影,於是一路追隨,驀然回首,來時的.路已隱沒在身後的荒蕪之中,再也走不回去了

當然,選擇財富、權貴等等,這本無對錯可言,面對這一切,我們無法否認誰是幸福的基礎,然而決不是人生的全部塞萬提斯說:“財富不帶來幸福,使用財富才使人幸福”人生的追求決不單單只是對物慾的滿足,更多的是對精神素質的修養明白不了這一點,於是向酋長索取土地的貪戀的人累死在路上,追求權貴的於連最終走上了自我毀滅的道路

一顆充斥著慾望的心,就像一個黑洞,就像只飢餓的猛虎,可吞食一個個的生命一顆滿懷希望,擁有夢想的心才能使人生路上在面對一次又一次的失敗時,仍能有李白的“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,在面對世俗紛亂時,仍懷有莊子“往矣,吾將曳尾於塗中”的從容,面對權貴惡勢時,仍能有著陶淵明的“不為五斗米而折腰”的傲骨

一味追求慾望的滿足,只會使自己如同機器般盲目而冷酷,最終只能迷失在人生的路上追求精神富足的人,他的眼睛總是閃著光的,那是心靈深處夢想的折光,那是生命真義的所在

一路上腳踏實地,堅定腳下的每一步,辛勤耕耘,執著前行一路上為夢想高歌,高歌希望,唱出憧憬這才是人生路上該有的狀態回望人生旅途,一路上飄蕩著陣陣稻花香,朵朵雲彩編織成絢麗彩虹,雲的深處迴旋著勝利的歌聲,路就在腳下,路就在心中!

以路為話題的作文8

散發著泥土獨有的清香,中央的平面雖坑窪不平,但邊上長滿青草,充滿著無限生命活力的不正是山中村落裡平凡可見的一條土路嗎?可老人門前的那條路,對他來說意義非凡。

大山裡的人家經濟條件大多都算不上富裕,擁有手機的人家寥寥無幾,而且大山中幾乎沒有訊號,所以老人與在外打工的子女唯一的聯絡方式便是寫信。一筆一劃的思念,一字一句地關懷,被裝進一個簡易的信封裡,貼上8分錢的郵票,寄往未知的遠方。

信是寄了,卻不一定到得了遊子手中,有那麼一段時間,與在外打工的女兒失去了聯絡,也不知多少次含了淚,怔怔地望著被退回的信。寄不出,只能等女兒寄來。白天總有幹不完的'農活,便時常趁夜往村頭跑,腳上踩著泥土路,那坑坑窪窪的感覺絲毫比不上心中的空洞,步履蹣跚卻堅定不移,只盼著女兒的信已經送到了村長家。山裡不比平原,家家戶戶都散落在大山裡,一個來回,少說也得兩個小時,去時傍著夕陽,心中急切,三步並作兩步,可臨近村頭,望著村長屋裡的燈光,又躑躅起來。去得多了,村長早曉得他的來意,看著他三天兩頭跑,信卻沒有訊息,心裡也不是個滋味。而他一見村長神色,便知道希望再次落空。回時步子明顯慢了下來,幾步一回頭,明知夜裡不可能有郵遞員送信,卻還是忍不住期待。孤獨的背影默默地潛行在無邊的黑夜中,亦步亦趨地蹣跚在這崎嶇的土路上……

後來,坑坑窪窪的土路被許多重型機械車翻新了一遍後,塵土飛揚的土地消失了,取而代之的是油光鋥亮的柏油路,老人終於不再爬那崎嶇的山路去村長家拿信了。

臨近中秋,平整的柏油路上,一個佝僂的背影佇立在這頭,遠方,一個高挑的身影慢慢向村莊這邊靠近著,終於,兩邊的人影漸漸相遇,老人充滿褶皺的臉上浮現出了一絲滿足的微笑……

以路為話題的作文9

那條路,是璀璨夜空裡的一條星河,那麼光芒萬丈。

那條路。是清秋桂花的一縷芳香,那麼沁人心脾。

就是因為那條追夢之路,我學會了成長。——題記

從小到大,我都夢想著當一名作家。那時,我總是躺在床上,幻想著我當上作家後的種種。可空想是沒有用的,幾次語文考試我都沒有考好,原因全在作文。每當看到作文上偌大的-7分,我感到很傷心,很彷徨,我覺得這個夢想似乎越來越遙不可及了。

追夢這條路並不簡單,它需要我們不斷努力,不斷堅持,不斷拼搏。為了讓這條路進行下去,我不斷閱讀書籍,積累知識。漸漸地,這條路變得平順了,那鮮紅的-7分,最後也變成了-2分,我的作文從中等水平變得優秀起來,語文成績也越來越好了。

不過想成為作家,單單憑此也還是不夠的。我總是很羨慕那些知名作家,他們總能寫出如此優美的文字。其實比起語言交流,我更喜歡用文字來交流感情。我喜歡通過筆尖把我的所思所想描述到紙上,我覺得寫作就是靈魂的'一個棲息地,也是一個願與你傾訴的小夥伴。

說起寫作這條路,首先得歸功於閱讀,而說起閱讀又得歸功於我的媽媽。媽媽是個喜歡看書的女人,每當閒暇之時她就會拿起書本來閱讀。小時候,每當我無聊的時候就拿到媽媽的書來看,看著看著,我也喜歡上了閱讀,每當媽媽看書的時候,我也跟著看書。因此,我走上了寫作這條路。那條路上,不管有多艱難,我都會昂首走下去。

只是因為那條路,成長不在黑暗單調。

只是因為那條路,成長變得更加流光溢彩。

以路為話題的作文10

生活是一本無字的書,他既多彩又神祕,每一本書都等待著你閱讀,我的生活像首歌,一首很嗨的歌!

我的生活就像首快樂的歌。課下和同學們一起玩耍,放假時還能看看電視、玩玩電腦,整天像一個快樂的小公主,也沒有城裡孩子排著隊的補習班,玩的時間多,還很有樂趣地抓魚、玩蜻蜓、抓螞蚱回家炸著吃,課餘玩得很開心。真是“少年不知愁滋味”啊!

我生活在農村,家裡既不窮也不富,父母對我的自主學習給與了很大的支援,所以我的生活並沒有太大的壓力。二年級時,我對寫日記充滿了新鮮感;三年級時,我又對寫作充滿了恐懼之感,不過這一切都能克服。現在我不怕寫作文了,還積累一些好詞好句,來提高我的寫作水平。我的`生活充滿了童年樂趣,是首快樂的歌。

我的生活還是挺嗨的。我曾為了求證一道數學題絞盡腦汁,費盡心思,而當我得到答案時,又是何等的喜出望外;我曾在科學課上被玻璃劃破手指,而當我在三稜鏡中看見七色陽光,又是何等的興奮;我曾在數學課上為了小組探討一道數學題的解法和同學們吵得面紅耳赤,甚至傷了和氣,而當我從老師那裡得知我的解法正確時,又是何等的自豪;我們的競爭日益激烈,當我取得好成績,我是何等的高興;當我考試失敗時,我又是何等的沮喪。學習的喜怒哀樂豐富了我的生活。

我就這樣在生活的道路上,一路歌聲一路勇往直前。

以路為話題的作文11

在花季少年的路上,永遠不會孤單。因為有親情陪伴。

——題記

頭好疼啊!感覺就像一把冰冷你的錘子砸在頭上,準備將頭強行裂開。“完了,發高燒,40攝氏度”我隱約聽到媽媽焦急的聲音。“快走,去醫院!”此時的我清醒了點,瞧了瞧窗外,一片漆黑,但突然而至的`閃電有時會帶來點光明。從聲音裡明顯聽到,外面正在狂風驟雨。連燈都忘記了關,我們便匆匆下樓。我又迷迷糊糊地睡著了。

待到我醒來時,已經到了門診。睡眼惺忪的醫生給我對完了藥水,準備為我吊水了。只見他取出一根又粗又長的橡皮筋,在我手腕處打了一個結,勒的我更疼了。又在我手上使勁拍了幾下,拍的我呲牙咧嘴。接著取出一根棉籤,沾了點碘酒,一陣清涼傳來,但又癢癢的,最後取出那根看著就令人發寒的銀針,緩緩的插了進去。可是卻不見有血液傳來,或許是醫生沒睡醒也或許是我的血管真的太細了,也或許是兩者皆有,在換到另一隻手時,還是沒掛上去。就這樣,七七八八從左手換到右手,再從右手換到左手,我感覺整隻手都已經被刺穿了。媽媽總是握著我的另一隻手,爸爸則站在旁邊一言不發,卻總遞給我一個堅強的目光,這目光使我立刻堅定起來,繼續迎接新的痛感……

雨,“嘩啦啦”地下著,落到地上發出“噼裡啪啦”地聲音;雷“轟隆隆”地叫著,還伴隨著閃電,震耳欲聾;風,“呼呼”地吼著,似乎一定要把樹木颳倒。然而,再這樣的天氣裡,我卻覺得格外溫暖……

在花季少年的路上,永遠不會孤單。親情會給你勇氣,給你希望,陪你走完那不長卻又五彩繽紛的少年路……

以路為話題的作文12

有的人,崇尚享樂之路,驕奢淫逸;有的人,嚮往悠閒之路,梅妻鶴子;有的人,鍾情平凡之路,平平庸庸;而你,拋開了世俗之路,去體驗戎場殺敵的悲壯,感受萬民箭熬的苦痛,彰顯自己氣吞萬里如虎的志向,另闢了一條輝煌之路

恰同學少年,風華正茂

年少的你,胸懷壯志朝廷的腐敗,金兵的入侵,百姓的痛苦激發了你的報國之心你參了軍,以初生牛犢不怕虎的意氣,保家衛國你,一個文弱書生,卻用自己柔弱的肩膀扛起了救國救民的大任

“易水瀟瀟西風冷,滿座衣冠似雪正壯士,悲歌未徹”沙場征戰,你勇往直前;前路漫漫,你一笑而過你決心走一條忠君報國之路

斜陽正在,煙雨斷腸處

抗金歸來,你進入了仕途你鞠躬盡瘁,欲將滿腔熱血灑朝廷你剛正不阿,不肯向官場的黑暗妥協,一股正氣衝霄漢或許你的光芒刺痛了他們黑暗的眼睛,或許你的腳步驚醒了他們繁華的美夢,你遭到了排擠

在這個崇尚享樂的年代,人們對你的期望本是吟花弄月,賣弄詩文罷了,而你卻偏要背道而馳,不甘淪落你將滿腔報國之心化成筆下靈動的字元,昭示著自己會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼的泱泱大氣

老驥伏櫪,壯心不已

你六十六歲高齡時,得到了起用當時朝廷正準備北伐你為此竭盡全力,並告誡統治者審慎從事,不可草率用兵但你的忠心遭到了猜忌冷落你看到鬱孤臺下清江水,中間多少行人淚,你愁悶,卻不消極你仍一心希望抗金能夠成功,發出“憑誰問,廉頗老矣,尚能飯否”的慨嘆,你避開了那條歸隱山林的.路

在天朗氣清的蘭亭,仰觀宇宙;在人傑地靈的滕王閣,登高作賦;辛棄疾,你躲開了世俗的眼光,選擇了一條與眾不同的路,從而使自己的名字由一個符號變作了永遠。

以路為話題的作文13

美德像一滴甘露,滋潤乾涸的心田;美德像一縷陽光,照亮心靈的黑暗;美德像一束玫瑰,氤氳我們的心靈。攜美德上路,開一路芬芳。

父母從小就教育我們要傳稱中華的文化,做一個品學兼優、擁有美德的孩子。但是,何為美德?美德就是一種大眾所推崇的高尚道德行為。美德是一種力量,當一個人心中充滿愛,充滿對生命的真稱與尊重,就會擁有美德。美的是一個人最重要的品質,是一個人的“標籤”。

但是,現在有許多青少年缺乏美德。他們不尊重長輩:放學回家後,對辛苦工作的父母熟視無睹,父母與他們講話,他們也愛理不理;在長輩面前沒有禮貌,經常在長輩面前出言不遜。對待人和事,永源以自我為中心,做事永遠不顧及他人感受。犯了錯也不謙虛,依舊是我行我素。

寫到這裡,不禁讓我想起了一件事。一次,我和媽媽回老家探望姥姥。我的'表妹悅悅也住在姥姥家。到了中午吃飯的時候,表妹不等長輩坐下,就自顧自地吃起了飯我看到姥姥姥爺默默地上了座,眼神中充滿了失望、無奈。姨媽瞪了他一眼,而悅悅卻若無其事的說:“看我幹嘛?"我聽到老爺重重地嘆了口氣…………

這些言行令我們的長輩心酸、朋友心寒,也會使我們的朋友越來越少,使人際關係變差。但是,只要我們用心、細心、耐心地學會關心、照顧他人,留心身邊的每一件小事,就可以擁有真正的美德。

美德只是一舉手一投足,只是一句禮貌的話;美德是勇氣,是正義,是謙虛,是忠誠,是節制,是感恩……讓我們從現在起做一個美德少年。請記住:攜美德上路,開一路芬芳。

以路為話題的作文14

路有很多,既有有筆直的大路,也有蜿蜒曲折的小路。但無論我們走什麼樣的路,都是正確的,都能走向成功。

條條大路通羅馬。只要方向明確,從哪一條路走,最終都會到達你心中的羅馬。不要被困難所迷惑,它會在你面前呈現出一條條“死衚衕”,而在“死衚衕”中,總會有幾條是正確的。所以,你有時只要換一種思路,通往“羅馬”的大門將會向你敞開。

大路是平坦的、寬敞的,小路是蜿蜒的、曲折的。在大路上,你可以筆直前行,大步向前,走向成功,但通往成功的路上不會一帆風順,有時會有幾個岔路口,稍有不慎,便會選錯了方向,遠離成功。而小路,雖蜿蜒崎嶇,卻能欣賞到小路獨有的美麗的風景。小路固然難走,但它有一種情趣;小路固然蜿蜒,但你在蜿蜒的過程中會感受到與那平坦大路不一樣的“味道”,那是一種清新的感覺,在探索中走向成功。大道是前人修好的,小路需要自己去走,只要你堅持走下去,就都能走向成功。

路有很多種,不同的人選擇不同的道路,相同的人同樣選擇不同的道路,路的本質是一樣的,不同的是你怎樣去看它,怎樣去對待它。

這就是路,蜿蜒與平坦混合在一起,奇趣與壯美混合在一起,失敗與成功混合在一起;這就是路,它不僅是我們腳下踩的路,更是我們人生的路!小道的.清新,大路的光明,無不吸引的我們,選擇你喜歡的道路吧!你喜歡小路就去走吧,注意觀察沿途的風景,欣賞那獨特的美麗;你喜歡大路就去走吧,體會大路的壯闊,那筆直的道路會指引你走成功。

選擇正確的道路,領略沿途的風采,在欣賞中走向成功。

以路為話題的作文15

在我成長的道路上,曾經有過無數次失敗,無數次喜悅和恐懼。它們都深深的烙印在我的腦海裡

記得那一次,我才上一年級,媽媽就讓我去參加市少兒普通話朗誦藝術大賽。我知道朗誦並不是我的強項,可媽媽堅持讓我參加,說是想鍛鍊我的膽量。經過無數個不眠的中午,無數頓推遲的晚飯 ,我終於熬到了比賽的那天。當我剛剛向舞臺邁出第一步時,我就後悔了:“為什麼我要比賽呢?反正我又不會得獎。”無數個放棄比賽的念頭從我的腦海中閃過。但是,我已經答應了媽媽,我不能前 功盡棄呀!在萬般無奈之下,我只好壯起膽子走上臺。站在臺上,朝下一看,天哪!眼前的景象把我驚呆了:無數雙眼睛直勾勾地盯著我,好像一反氫手電似的。我倒吸了一口冷氣,全身起雞皮疙瘩。 我想起了媽媽平時教的辦法,把席下的'觀眾當成一棵棵捲心菜。雖然這樣想,但我還是按捺不住自己的恐懼心理,在朗誦前幾句時還時不時地瞟觀眾幾眼,看看他們的表情什麼樣。可是到了後來,我就 完全投入到朗誦中去了,也忘記了再去瞟觀眾席了,我的動作自如了,聲音也響亮了許多,不再那麼羞羞答答了。當臺下傳來雷鳴般的掌聲時,我才發現自己已朗誦完了。我終於鬆了一口氣。當我下臺 時,才發生自己早已滿頭大汗,摸了一下自己的後背,整隻手溼漉漉的。媽媽牽我的手一瞧,喲,已經溼透了。

經過重重把關,我終於通過了初賽,進入了複賽。在這一關關比賽中,我的膽子也一次次大了起來,因此決賽也過了關。真是出乎我意料,我居然獲得了銅獎。

在領獎臺上,我露出了最最燦爛的笑容,我沉浸在成功的喜悅中。

從這以後,我再也沒有過這樣尬尷的場面。當我遇到困難並想要退卻時,我就會想到這件事而繼續前進。我相信:不經歷風雨,就看到美麗的彩虹。