爭吵的作文15篇(必備)

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的爭吵的作文，歡迎大家分享。

爭吵的作文1

開學初的中午課間，我靜靜地坐在教室裡看書，突然被教室外的喧鬧聲給吸引，正想走出教室門，不料碰到了遠近聞名的班級“惡霸”——小威！

我見他向我走來，嘴角“奸笑”一般，我心不自然地想道：“人不犯我，我不犯人。多一事不如少一事，還是不招惹他好。”於是我便準備從他的身旁繞過去，可沒想到他卻來勁了，以為我害怕，他一下子就擋住了我的路，我很生氣，大聲吼道：“有病啊，我又沒得罪你！”“隨便我想幹什麼！”小威昂起高傲的頭，回答說。我也來氣了，又“敬”了他一句：“真神經！”我的話剛落，小威立馬打了我一拳，我來不及回味那拳頭的痛味，我也跟他動起手來，很快，我倆進入了一片混戰。

有人火速把情況報告了班主任老師，老師聞訊趕來，只見我和小威身上都有抓痕，衣服一片狼藉，頭髮混亂，老師吼道：“繼續用力打，往臉上打！”其實，聞聲“老師來了”我倆早就乖乖地停下來，站在原地。

“……同學之間，動不動就動手爭吵，窩裡鬥，成什麼樣，吃了飯那麼有力沒地方使，現在就給我到田徑場跑五圈再回來……”

現在回想起來，老師訓斥我們的'話語大多忘記了，但我在邊跑邊檢討中認識到了錯誤：“同學之間要和平相處，相互交談時語言要文明，要做一個好少年。不是所有的事情都是能通過打架才能解決的。”

說來也奇怪，從那以後，我和小威再也沒打架了，竟然慢慢地成為了好朋友。

爭吵的作文2

這是一個晚上，在北京市某某路發生了一場車禍。雙方受了不同成度的傷。

後來，在醫院裡，鼻子耳朵嘴發生了一場口舌之戰。耳朵先來了個下馬威，叫道：“這件事要怪你們倆個，先說嘴吧，誰叫你在酒店喝了那麼多酒呀，害我們的主人醉熏熏的'，開車也開不了。還有鼻子你已經聞到了嘴有那麼重的酒味了，還讓主人開車？你還顧不顧我們大家的命了？”聽到這兒，嘴不服氣了，虎視眈眈的看著耳朵，然後說：“你什麼意思，這件事跟本就不怪我，要是你當初能聽見遠處大卡車在叫，現在我們也不會躺在醫院裡現在還來怪我們真是沒人性，氣死我氣死我了。”

鼻子怒髮衝冠，火冒三丈，大喊：“你，你們真是欺人太勝，都來怪我，你們幾個還不一樣，要是你們倆做好自己的工作聽清喇吧，不喝酒那還會有這麼多事，按理我沒錯才對。”

這時一邊的眼睛開口了，它說：“大家別吵了，這一次事件，我們大家都有錯，不應該吵，大家一起去面對吧，我們永遠是朋友。"

聽了眼睛說的話，大家低下頭，握手言和，成了永遠的好朋友。

爭吵的作文3

“我比你美，我比你美……”咦，是哪裡傳來的爭吵聲，原來是從一個大廚房裡傳來的爭吵聲。這到底是誰發出來的爭吵聲？讓我睜大眼睛好好瞧瞧，哦，是筷子。叉子和勺子發出來的爭吵聲。聽，他們在說什麼？

筷子一搖一擺的走了過來，指著叉子和勺子神氣地說：“切，你們這身材粗糙。難看，再瞧瞧我這身材苗條。美麗。我還可以幫主人家住好多好多不同的東西。”叉子氣得真想殺了自己，拿起武器指著筷子和勺子，氣喘吁吁地說：“你們的頭髮一點兒也不拉風，咱看一看我的頭髮超級拉風，主人常誇我頭髮造型酷。我還能在主人吃牛排的時候，幫他一個天大的忙。”

這時，勺子從一角跳了出來，下了筷子和叉子一跳。勺子漲紅著臉傲慢無禮地說到：“你們美個屁，待一邊放屁去吧！橋，我的下身是多麼精美別緻，你們的紋身一點也比不上我，我的紋身讓別看了不是連連讚揚，就是用羨慕的眼神看著我。主人要喝湯了，我只要在碗裡一個澡後再出來，我的嘴巴里就有湯了。”

筷子。叉子和勺子的`爭吵聲越吵越響，就在這時，經驗豐富的盤子爺爺來勸說了：“你們都有優點和缺點，要學習別人的優點，改掉自己的不足，這樣才可以成為十全十美的人。所以，你們都是相等的。”

筷子、叉子和勺子臉紅紅的，他們經過互相道歉後，廚房裡再也沒有如同雷電般的爭吵聲了。

爭吵的作文4

記得那是上幼兒園大班的時候，那一天，我和幼兒園最好的朋友王子瑞吵架了。吵架的原因不是因為她成為“全勤寶寶”而嫉妒她。

事情是這樣發生的……

那一天，幼兒園的`老師讓我們每人帶一個自己最心愛的布娃娃。我上院的時候把自己最心愛的布娃娃放在揹包裡，王子瑞也帶了。就在我們正準備交給老師時，王子瑞把我的布娃娃搶走了。她拿著我的布娃娃在教室裡到處轉，一會說：“張雯昕的布娃娃這麼破，老師會要嗎？”

一會又說：“呀！這個還是她奶奶用手做的，也怪她家窮，買不起布娃娃。”聽到這些話，我氣壞了，心想：這個布娃娃是我奶奶做的，並不代表我家沒不起啊。我一把抓起她的布娃娃撕成了碎片，並把殘缺不全的布娃娃扔進了垃圾桶。王子瑞看見自己的布娃娃被我毀了，坐在地上“哇”的一聲大哭起來。

老師來了，問我怎麼回事？我把事情如實地告訴了老師，老師批評了她，也教育了我。我們都慚愧地低下了頭，各自承認自己的錯誤。

過了好幾天後，有一次在放學的路上，我走在前面，她追上我說： “我們像從前一樣做好朋友吧！”我聽了高興地說：“好呀！”從那天以後，我們又和好了，高高興興地一塊上學，一塊回家，再也沒吵架了。

爭吵的作文5

爭吵幾乎日日可見，就在週一，我們班上就發生了一次爭吵。

在上課鈴打響後，我們回到座位上等待老師的到來。班上像死一樣寂靜。突然冒出一句“你幹什麼！”打破了班上的寂靜。我們聞聲望去，看到了小黃同學和小楊同學四目相對，像兩隻凶猛的老虎一樣。首先是小黃同學挑起這件沒有硝煙的戰爭：“你幹什麼打我！”小楊同學十分憤怒。竟然爆起了粗口：“去xx的，就你還敢打我！”小黃同學一邊說一邊就去打小楊同學。小楊同學被打後，也很不服氣，也辱罵道：“你才去xx的'，沒有憑據還敢汙衊我！”說罷，他也去打回小黃同學。

我們其他同學在一邊竊竊私語起來：“又打架了，又打架了。”接著小黃同學暴躁了起來：“xx，你還敢打我！”後面又用腳去踢小楊同學。小楊同學也怒了：“你才打我，你才打我！”他的眼眶充滿了淚珠，又扯起小黃同學的衣服，又用腳去踢死了小黃同學，小黃同學想躲，可週圍都是桌子，根本躲不開，只好被小楊同學狠狠地踢在了身上。估計是被踢疼了，他也哭了起來，他們哭得沒力了可他們想要面子，又抱打在一起了，只有我明白事情大了，才過去把他們倆強行分開。

不一會兒，老師過來了，把他倆給分開後，事情才平復了。

原來事件的起因是小楊同學不小心碰了一下小黃同學，小黃同學以為小楊同學打他才發生彆扭，經過這次的爭吵，讓我們明白了在沒有弄明白事情的起因，就不能輕易下結論，應該瞭解整件事後，才能做出結論。

爭吵的作文6

說到爭吵，一般都父母吵啦，朋友吵啦，同學吵啦……我只想問一句：做一個安靜的.人不好嗎？

一天晚上，媽媽接我回家，路上對我說：“今天，我要找你爸吵架！”吵架？爸爸又怎麼了？是怎麼回事？晚上有一場硬杖要打了。

我們回到家，一進門，媽媽就找爸爸吵架。媽媽上來就是一句：“孩子他爸，你每次出去吃飯，到這麼晚才回來，是不是不要這個家了？”

“我怎麼了？我和朋友喝喝酒不行嗎？”

這時，奶奶勸道：“行啦，說幾句就行了！”

媽媽又叫道：“怎麼能行，他每天抽菸、喝酒，不管管怎麼行？”

爸爸又爭辯：“你每天都不起床，都不送兒子去上學，全是我送，我休息一下不行嗎？”說到這，我心想：不結婚，真好！

“你每次喝醉後，第二天不都是我送的嗎？”媽媽理直氣壯地回答。吵到這時，看得出來，媽媽有些嗚咽了。看來媽媽要敗了，她會不會敗呢？我將繼續報道！

後來，媽媽終於哭著跑進了房間。這場戰爭結束了，勝者是爸爸。

最後，我還是那句話：“做一個安靜的人不好嗎？”

爭吵的作文7

早上，我和好朋友孫妙一起去上學。路過烤腸攤時，孫妙嘴饞了，可她沒帶錢，我正好帶著兩元錢。她對我說：“咱兩一人一根烤腸分了你的兩元吧！”我猶豫了一會兒，說：可我還要買文具呢！

“買烤腸！”

“買文具！”

……

於是我倆吵了起來，越吵越凶，越吵看熱鬧的人就越多。過了一陣子，我不吵了，她也停了下來。“小氣鬼，不就是一根烤腸嘛，明天給你補上還不行，有什麼大不了的！”她小聲嘀咕著。於是我倆就分道揚鑣了。

我買了文具到了學校，我心裡真不是滋味好像打翻了五味瓶。我偷偷的瞟了她一眼，看見她耷拉著腦袋，垂頭喪氣的樣子，好像還在生我的悶氣。嗨，去給她道歉吧！可又轉念一想：本來就不是我的錯，憑啥要我道歉？

下午，我們倆又碰面了。

“對不起，上午是我錯了！”

啊，緣分啊！我們居然在同一時間內說出了同樣的話！我們互相原諒了對方，一起玩起來！啊！歡樂的.笑聲中充滿了友誼，有一十多門中貴的東西啊！我們一定要珍惜友誼！

爭吵的作文8

就在星期四，我和爸爸媽媽發生了一次爭執。我的數學作業太潦草了，媽媽要我重寫。而我，卻一度地製造事端。

“你看你的字，太潦草了!”媽媽的聲音提升到了兩百分貝，震耳欲聾，“這是字嗎?跟一個貓爪子印似的。”

爸爸也一唱一和：“還不快重寫，你忘了上次的'教訓了?才考八十多分，也不想想，這是對漢字多麼大的侮辱，而且也不尊重數字。”

我爭辯道：“字潦草是一回事，重寫是一回事，兩者之間沒有必然的因果關係。重寫是對學生勞動成果的不尊重。再說了，法律規定，要減少學生負擔，而重寫是變相的增加負擔，應該減而非增。”

爸爸說：“作業是體現你一天的成果的，你要認真對待，不能這樣敷衍了事地寫。”

我說：“是的，但是重寫表現對成果的藐視也是不可忽略的。”

媽媽說：“你說說，這本子老師一看，什麼反應?”

我說：“作業不是給老師看的，學習也不是為老師學的。”

爸爸說：“不管怎麼樣，你一定要把這回作業全部重寫!”

我說：“既然重寫，就乾脆撕了，需重寫和不用心的作業是要撕的。”

媽媽反對我撕：“你不要撕，待會兒有對比。”

但我最終還是撕了，想了很久，還是好好寫了，我決定以後都好好寫了。

爭吵的作文9

文具裡住著好幾種文具：鉛筆、橡皮、削筆器、鋼筆、水筆和修正帶，它們朝夕相伴，相處得很不錯。

有一天，文具盒裡突然鬧翻了天。首先上場的是鉛筆，它扭著細長的身體，慢條斯理地說：“我應該當你們幾個中的老大，因為小主人每次寫作業都要用到我，上次我還幫小主人得到了三顆星呢！”橡皮擦憤憤不平地說：“我才該當老大，每次小主人用你寫錯字時，都是我來幫忙擦掉的。”削筆器火冒三丈，對鉛筆說：“每次小主人把你用鈍了，都是我來把你削尖的'。你不可能當老大。”

鉛筆見橡皮擦和削筆器站在同一戰線上，有些心慌了。這時，水筆、鋼筆和修正帶異口同聲：“你們幾個是小主人三年級的時候用的，到他讀六年級甚至到了大學都要用我們。那時候，你們就是一群廢物、垃圾！”鉛筆、橡皮和削筆器聽了惱羞成怒，理直氣壯地誇自己什麼好，水筆、鋼筆和修正帶也滔滔不絕地說自己的長處。

它們越吵越激烈。最後，它們把文具盒給吵醒了。文具盒捂著耳朵大聲說：“不要吵了！”所有文具都被嚇住了，終於停止了爭吵。文具盒語重心長地對它們說：“你們都有各自的長處和短處，都對小主人有很大的用處，應該取長補短，這樣才是正確的做法，而不是去爭誰是老大。大家要團結起來，才能更好地發揮自己的長處，好好地為小主人服務。”

文具們聽了文具盒的話，面面相覷，低著頭相互說了聲：“對不起。”就回到自己的位置上休息去了。

爭吵的作文10

一天放學後，在回家的路上我看見有個同學在喝可樂，忽然覺得非常想喝，饞的快流口水了。就對媽媽說：“媽媽，我想喝可樂。”可無論我怎麼說，媽媽的回答就只有兩個字：“不行！”

我很生氣對媽媽說：“聽說喝可樂不是可以對嗓子好嗎？可你為什麼不讓我喝？“你們是正處在成長髮育期的孩子，最好不要喝碳酸飲料，再說，現在天這麼冷，你的體質比較差，喝了可樂你會咳嗽的。”媽媽說道。“那為啥別的'孩子可以喝？”我大聲的喊道。媽媽氣得也不再理我。一路上我氣壞了，一句話也不想和媽媽說。

到家後，媽媽要出去買菜了。嘿嘿，我有了一個好辦法。我拿著零花錢飛快地跑下樓，買了一瓶又香又甜的可口可樂，一口氣就喝完了，真爽呀！

晚上還沒睡覺，我就開始咳嗽了，咳嗽的胸口疼，真難受呀！在媽媽的再三追問下，我說出了實情。媽媽哭笑不得的說“你的身體比較弱，現在天這麼冷，可樂是不能喝的，說你還不聽，吃到苦頭了吧！”

早知道聽媽媽的話就不受這份罪了，真是應了那句話“不聽老人言，吃虧在眼前。”

爭吵的作文11

上個星期一，我和黃司航發生了一些小磨擦，就因此而吵架了。

記得是在學數課時，方老師讓我們做練習，我正專心做著。突然黃司航碰了我一下，搞提“23”變成在“2-3”。我氣得臉都紅了，氣哄哄的嚷到：“黃司航，看你做的好事，把我的字也劃亂了！下次想經過我的地盤出去嗎！沒門！別以為我是好欺負的，我也是有脾氣的！”於是，我也碰了他一下。黃司航狠狠的瞪了我一眼，還眥牙咧嘴，憤怒地說：“我不是故意的，你才是故意的，要打一架嗎？”

“誰怕誰！”我火冒三丈：“來吧！”然後，我們兩就用胳膊肘兒當武器，我碰你一下，你頂我一下。

“戰爭”結束了，我們轉過頭，誰也不理誰。漸漸的'，我開始後悔了。黃司航雖然有些暴脾氣，但他為人卻很大方，經常借給我尺子，削筆刀……是個樂於助人的好同桌！雖然他經常時不時的碰我下，干擾了我的學習，但是我也不能沒有這個好朋友。經過一翻激烈的思想鬥爭，我還是選擇了向黃司航道歉：“黃司航，對不起！我們重新做好朋友吧！不過你的胳膊肘兒還是得管牢點。”黃司航笑著回答：“好呀！”我們倆就這樣“一笑泯恩仇敵”了！

經過這件事後，我明白了一個道理：同學之間不能因為一點小磨擦而斤斤計較，要和睦相處。

爭吵的作文12

今天，我在託管班裡，跟我最要好的朋友王思語吵架了。這次是為了爭當一個角色而爭吵起來的。

我和王思語吃完飯後，就到睡覺的房間準備在午睡前玩一會兒遊戲。我新加了一個遊戲，叫：快樂大本營。遊戲裡有個角色叫：茉莉格格。茉莉格格這個角色的`外貌迷人，心地善良。我和王思語都想當這個角色。

“我要當茉莉格格!”我和王思語同時說道。王思語盯著我，我也盯著王思語。王思語開口了：“我來當!我適合這個角色!”我跳起來反駁道：“你哪裡適合了?”“即使不適合，你也得聽我的!我比你大!”王思語強詞奪理地大吼道。

不知我倆鬧了多久，別人都睡覺了，我們還在鬧。突然，門開了，託管老師見到我倆在午睡時大聲吵架，便教育道：“快睡覺了!小朋友只有睡好覺才能長身體……”我根本沒聽，而是盯著王思語，王思語也瞪大眼睛盯著我。

當託管老師提高了聲音說道：“你們倆聽到沒有?”的時候，我和王思語才回過神來，都不知所措地望著託管老師。託管老師見我們不吭聲，便大聲說：“你們不睡覺，我就不允許你們兩個睡了啊!”

我和王思語立馬躺了下來。我想：還不是王思語害的!我朝她瞪了一眼，王思語看著我，翻了翻白眼。我們扭過頭，誰都不理誰。第二天中午，我和王思語又在一起了。我把茉莉格格這個角色讓給了她並跟她道了歉，她也原諒了我，我們又成為了好朋友。

這次的爭吵結束了，但是還可能會有下一次。雖然我和王思語經常吵架，但是我們倆永遠是好朋友。

爭吵的作文13

天空晴朗，我正在散步。看見一群動物圍在一個豬圈旁邊，我也懷著好奇心，走過去看了看。呵呵，原來是乳豬和老鼠在爭吵呀！那它們吵什麼呢？

我拍拍小貓的肩膀問：“它們為什麼要爭吵？”小貓說：“你聽聽！”我坐下來，靜靜地聽著。老鼠大聲說：“大家看一看，這乳豬整天躲在這豬圈裡，出也不出來，還不出來運動，連飯都要別人給它的，自己不會出來尋食，你看我們鼠都是靠勞動得來了食物！”乳豬接著說道：“你們老鼠都是去偷別人的食物來吃的，我被人關在這豬圈裡，想出去都沒法出去！”老鼠氣得直排胸頭說：“你看你的`屁股，走路都在搖，放屁底聲下氣，看著就覺得煩，我們以後偷到黃金珠寶，看人類還要為我們送茶送水的，連你的豬肉，都要被我嚼成幾塊！”善良的乳豬不管老鼠，悠閒自在地趴在地上看《喜羊羊與灰太狼》動畫片，老鼠用力踢它的屁股，乳豬被踢痛了，就轉過來，旁邊的群眾以為它要發威，就躲到草叢裡。乳豬說：“我愛怎麼樣就怎麼樣，你管得著嗎？”老鼠氣得走了就說：“你等著，總有一天我要把你切成幾塊！”

我們都知道，儘管老鼠這麼囂張，但是人們永遠不會遵從它的。

爭吵的作文14

在一個月明人靜的夜晚，鉛筆盒中開始了一場關於誰的功勞大的戰爭。

鉛筆說：“小主人從開始練寫字的時候就一直用我寫字。還是我的功勞大。”

橡皮不甘示弱地說：“你算什麼東西，小主人寫錯字時，是我幫小主人把寫錯的字擦掉的，讓小主人不再寫錯字了。”鉛筆凶巴巴的說：“你得意什麼？小主人一般都用我來寫字，就是寫錯字了，才用你的`。”橡皮怒氣衝衝地說：“你有什麼了不起的，我的功勞是比你大。”

接著，又傳來一陣爭吵聲，仔細一看，原來是自動鉛筆和鉛筆芯吵了起來。自動鉛筆說：“我的功勞大。”鉛筆芯說：“如果沒有我在，你只不過是一個筆殼而已。”自動鉛筆咬牙切齒地說：“沒有你的存在，我照樣可以用。”鉛筆芯火冒三丈地說：“我才不想待在你黑乎乎的身體裡呢！”自動鉛筆勃然大怒：“你離開我的身體，你只不過是一根筆芯罷了。”鉛筆芯不服氣地說：“怎麼可能一離開你的身體，我就不能用了嗎？”自動鉛筆大發雷霆：“當然了。”

鉛筆芯冷嘲熱諷地說：“你這個驕傲自大的傢伙。”自動鉛筆說：“我的功勞是最大的。”鉛筆芯說：“我的功勞比你的功勞還大。”

大家在一起爭論說誰的功勞最大，誰也不讓誰。

“我的功勞最大。”

“我的功勞比你大一倍。”

“你別驕傲了，我的功勞比你還大二倍。”

第二天早上，小主人看見文具要麼缺了一條腿，要麼就是少了一條胳膊。