我能行作文(集合15篇)

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我能行作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我能行作文1

低碳生活，是當今社會出現的一個新名詞。“低碳”就是減少大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣汙染，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環保。但是生活中怎樣才算低碳呢？帶著疑問，我上網查了資料，才知道養成“低碳”生活習慣，必須從自我做起。想“低碳”，很容易，我們離“低碳生活”並不遠。

但是我們知道，人類呼吸是需要排放二氧化碳的，難道是因為我們呼吸導致臭氧層破壞的嗎？當然不是，這是因為我們大量使用電器，燃燒煤炭，生產等導致的。就像我們日常生活中使用電腦。電腦打字、電腦設計，網上購物、網上查資料，隨時隨地我們都依賴於電腦幫忙。可是學校有了電腦，工作單位有了電腦，幾乎家家都有了電腦，那可就不“低碳”了。因為電腦得用電啊，發電得燒煤啊，長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量。所以我們每當用完電腦後，確定兩個小時之內不會再用時，要及時把電腦關了。如果還要用，就可以選擇待機，這樣也能夠降低電腦負荷和電能的消耗。

就像我家，我爸從事的職業是教師，因此要經常使用電腦，所以一天有十幾個小時電腦都在用，於是每當我和我弟弟不用時，就選擇待機，這樣可省了不少電呢！

大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家開啟水龍頭，水就嘩嘩流出來了，源源不斷啊。後來有一次突然停水了，我家又沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去店鋪買回礦泉水、麵包和火腿腸，“對付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺還真覺得有點彆扭。那天我在電視裡又看到新聞報道我國西部地區鬧旱災，長年無雨，地裡的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要限制，排隊去井裡打水是常有的.事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我“水已是珍惜資源，節約用水才是低碳生活”。我和爸爸共同制定了“節水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以迴圈使用。這也是我暑假裡的又一個“低碳”生活體驗。

節約每一滴水、每一度電；能步行上學、上班，就不坐車；儘可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個環保小衛士，其實很簡單。請記住，隨時隨地儘可能減少生活和作息時所耗用的能量，你就是“低碳一族”。

我能行作文2

每當我對自己沒有信心的時候，就在心裡默默地說：“我能行”，它就像一劑良藥，時刻鼓勵著我。

我是家裡的獨生子，爺爺奶奶把我似為掌上明珠。可爸爸媽媽總是嫌我不會自己管理自己，常嘮叨個沒完：“以後你離開爸爸媽媽，怎麼獨立生活啊！”哎呀，聽得人耳朵都快長老繭了，我就不相信，我會那麼沒用？憑什麼我在爸爸媽媽眼裡是這樣的印象？所以，我決定儘快地證明給爸爸媽媽看：我能行！

前些日子，爸爸在外地工作，昨天，媽媽也因公出遠門一天。臨走前，媽媽問我：“小舞，爸爸媽媽沒在家，你要不要去奶奶家吃飯啊？”我毫不猶豫地回答：“不要，我能行，我會照顧好自己，您就放心去吧！”這下我可高興了，我可以自由自在地過一天了，不會有人在我耳邊嘮叨了。我還要用事實回答他們：我能行！離開爸爸媽媽，我照樣可以生活得很好。

早晨七點鐘，鬧鐘準時把我叫醒，我很快穿好衣服，佩帶上紅領巾，疊好被子。先到廚房把麵包和牛奶放入微波爐里加熱，然後到衛生間洗刷，洗刷完畢，剛好麵包和牛奶加熱好了。

我吃過早餐，來到學校，我一進教室，老師就表揚道：“承舞，你今天是第一個進教室晨讀的同學，好樣的！”我得到表揚，高興極了。

中午，照媽媽的囑咐，我用雞蛋炒頭一天剩下的米飯。我把鐵鍋放在爐子上，往鍋裡倒了油和飯，然後把雞蛋在鍋邊敲開往鍋裡倒，最後放點醬油，香噴噴的飯就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的飯，很好吃！我打心眼裡佩服自己，：“我真能幹！想起平時，都是媽媽做的家務事，可今天我也能做，我實在太高興了！吃過飯，我打掃客廳和房間衛生。

傍晚，我放學回到家，正想去做晚飯，媽媽回來了，媽媽問：“小舞，你今天過地怎麼樣？有沒有遲到？”我自豪地說：“我能行！沒餓著，也沒遲到，還得到老師的表揚呢！”媽媽聽了，看看房間整潔、乾淨，關好抽屜，放好洗臉盆和洗乾淨的鍋、盆、瓢、碗等，讚歎道：“幹得不錯，真能行！”我不好意思地說：“就剩晚飯沒做了。”媽媽看了看我，笑著說：“你能行！但還是讓媽媽來做吧！“

一天過去了，我躺在床上，想著今天所做的一切，聽著鬧鐘“嘀嘀嗒嗒”的`聲音，我知道明天該怎樣做。從此，“我能行！”這句話常常掛在嘴邊，成了我的口頭禪，也成了我克服困難的動力，更成了我學習的指南。

我能行作文3

曾經多少次跌倒在路上，曾經多少次折過翅膀，如今的我已不再彷徨，用自信去面對未來。

在尋夢的路上，曾因為跌倒而恐懼，因為挫折而退縮，夢依舊深深刻在心中，雖然有過失落和惆悵，卻始終堅信，我不是弱者，我可以，我能行，自己的夢和理想可以依靠自己來實現。

還記得幼時，蹣跚學步時，總是摔倒。媽媽從沒有在我摔倒後扶起我，媽媽總是語重心長地說：“欣欣，爬起來，加油!爬起來，到媽媽身邊來，你能行的。”幼時的我，似乎對“我能行”有了一點模糊而疑惑的印象……

國小時，曾因為一次次考試失利而大哭，那時候，我開始疑惑了，我能行嗎?我對自己說：“我不行。”我給了自己一個明確否定的答案，第一次徹底地把自己否定了，把自己關在黑暗的角落裡很久很久……

自卑的我跨進了這個國中的大門，我覺得在這個高手如雲的中學裡，我像一隻醜小鴨，又醜又矮。無助、膽怯、弱小的我對自己說：“我不行。”直到一天我被這樣一段文字打動了：“每種花都有開花的季節，那些還沒有開放的花，只是未到季節，人也一樣。所以當你還未開放時，應當經歷更多挫折，積累更多的人生的.智慧，你更要充滿自信和耐心去等待。也許等待很漫長，但不要怕，告訴自己‘我能行’。”我突然明白了，明白了“我能行”的真正含義，原來我可以的。從那一刻起，自信便在我臉上定居了……我總是用自信的笑容，去迎接困難。我知道，我贏了，贏在比別人多一份自信……我會對每一次挫折說：“我能行!”

如今我可以在課堂上積極地舉手，大聲準確地說出自己的見解;我能以自信的微笑去迎接每一次考試;我可以在遇到難題和困難時，說一句：“讓我試試，我能行”;我可以用自信的笑容獲得同學們的掌聲，優秀的成績，別人的羨慕和驚訝……

曾經多少次迷失了自己，而今，因為擁有自信，我可以微笑。因為燦爛的笑容，我擁有了歡樂、堅強、勇敢……

在人生的海洋裡，泛著小舟，我不在憂慮和恐懼。因為我擁有自信，我能夠到達成功的彼岸。

我能行作文4

在人生的旅途中，每個人都會有自己的弱點，我最大的弱點就是膽怯。膽怯這個敵人伴隨了我很久，最後在老師和媽媽的鼓勵下，我終於戰勝了膽怯這隻紙老虎，找回了勇氣。

記得從國小一年級開始，我就非常膽小，害怕舉手發言，只是在座位上安靜地聽同學們發言，也不敢與老師交流。上課時老師看我一眼都會把我嚇出一身冷汗，甚至下課也不敢和同學們一起玩耍。雖然隨著年齡的增長，我改變了許多，但是在我的內心深處，仍然有膽怯的陰影。

到了四年級，羅老師漸漸發現了我膽怯的`弱點。有一天，羅老師找我談話，讓我在下次開家長會的時候講講自己的讀書方法，我聽了大吃一驚！膽怯這個壞傢伙馬上跳了出來，對我說：你這麼膽小，肯定不行的，你還是放棄吧！我懷著忐忑不安的心情回到家裡，把這件事情告訴了媽媽。媽媽聽後非常歡喜，鼓勵我，說：寶貝，不要害怕，你一定可以的！你要珍惜老師給你的極好鍛鍊機會，要相信自己，你能行！在媽媽的幫助下，我做了充分的準備，雖然心情平靜了許多，但是我還是覺得很害怕，很緊張。

轉眼到了開家長會的時候，該我演講了。對我來說，走上講臺是一種恐怖的懲罰。我覺得雙腿發麻，腳心發涼，好像有人往我衣服裡扔了一隻毛毛蟲一樣，全身發麻！一想到可能會講錯遭人嘲笑，我就想退縮，但是我已經騎虎難下了。雖然走上講臺只需要短短的幾分鐘，但我卻覺得被

膽怯這個敵人折磨了很久很久。自己在心中鼓勵自己我能行！我終於站到了講臺上，鼓足勇氣用發顫的聲音開始了演講，但我還是不敢正視大家，後來我發現家長們都很專注地聽著，我這顆懸著的心終於放鬆了些。於是我又把精心準備的材料給大家做了講解。

當我走下講臺的時候，贏得了家長們熱烈的掌聲。聽著老師鼓勵的話語，我感受到了一種前所未有的戰勝自我的愉悅，這次成功的體驗，堅定了我戰勝困難的勇氣。我能行這句話像一把利劍，我會用它披荊斬棘，我相信，一切的困難與挫折見到它都會聞風喪膽！

翻開歷史畫卷，自信，讓古今中外多少人走向成功：海倫凱勒雖失去了聽力與視力，卻仍然能夠充滿自信，完成一部部著作；羅斯福得知自己患有雙腿麻痺症，甚至無法走路，最後戰勝困難，走進白宮；小澤征爾在面對數百名評委與權威人士時卻還敢於提出歌譜的問題

相信在勇氣和我能行這句話的陪伴下，我也一定會變得越來越自信，成為一名充滿自信的陽光女孩。

我能行作文5

“呼——呼——”，狂風呼嘯，大樹在狂風中搖晃。一根根樹枝就像一條條狂舞的皮鞭在空中抽打著。

我坐在大巴車上，望著不遠處那九曲十八彎的路，不禁打了個冷顫。“就我這小身板，會不會暈車呀？那麼高的山，會不會有高原反應呀……”還沒有到目的地，滿滿的擔憂卻已經從我的小腦瓜裡蹦出。

三年級時，我跟著爸爸媽媽去到了被譽為“人間瑤池”的四川黃龍風景名勝區。那裡山雄峽峻，那裡色彩豐豔，是旅遊的好去處。因為那裡海拔有5000多米，所以我們是坐纜車上去半山腰，然後爬上山頂，回程走路下去。上去前還特地買了“缺氧水”，以防萬一。

剛下纜車，我就被凍得瑟瑟發抖，有點感到不適應。

由於五彩池在山頂，導遊領著我們沿著山腳木棧道往五彩池的方向一步步向上攀登，才走了幾百米就感覺到有點乏暈無力，這應該是所謂的高原反應吧，我不敢繼續走下去了。我著急地對爸爸說：“爸爸，你看。前面的哥哥姐姐都開始有點缺氧了，換作是我，一定也會的。要不你揹我吧！我害怕！”爸爸先是笑了笑，然後說：“哈哈！我的小傻瓜。有一句話不是說嗎，世上無難事，只怕有心人。加油！你能行！”。這時，媽媽也湊過來，說：“遇到困難，要迎難而上哦！我相信你能行！”有了爸爸媽媽的鼓勵，我不再害怕。我堅定地拉著他們的手，大步大步往前走。一路上，我遇見了許多的“吸氧點”，聽爸爸說，是提供給缺氧的人用的。

經過一個多小時的`不懈努力，我不僅沒有讓爸爸媽媽揹我，還沒有吸氧。我戰勝了“高原反應”。終於到達了最高點——五彩池，真正體會到我的努力是值得的。我興奮地尖叫了起來，不由衷地讚歎道：“五彩池可真漂亮，淺藍，深藍，淺綠，深綠，土黃，怪不得叫五彩池呢！”在我耳邊源源不斷出現的就只有“咔擦”聲和“茄子！”，看來，人們都陶醉在了這美輪美奐的景色中。

天色已晚，我們沿路返回，一路上各種美景盡收眼底，十分壯觀，我們下了山，完成了一次前所未有的挑戰之旅。

這次黃龍之旅讓我懂得做人做事要持之以恆，不能半途而廢，其次，遇到困難要勇於挑戰，才能戰勝自我！

我能行作文6

多彩的生活有著豐富的滋味。翻開日記，翻看舊照片，會感到酸甜苦辣一併向你襲來。滋味在其中，也使你不得不感嘆生活的精彩與奇妙。成長，像一片浸泡在牛奶中的檸檬，分不出是清還是渾；成長，又彷彿霧裡看花，怎麼也辨識不出眼前的美景……成長，究竟是什麼呢？

在我的成長道路上也有許許多多的人，幫助過我：老師教導我要勤奮努力學習，要給自己提更高的要求；媽媽告訴我，做事不能半途而廢，要持之以恆；夥伴們，在我遇到困難時伸出熱情的手……

很小，媽媽就告訴我自己的事自己做，還要主動為家人做力所能及的事。所以，我會因為夠不著，站在小凳子上洗碗。早上，媽媽還在睡覺，我悄悄起床，把衣服洗了，掛在陽臺上，雖然媽媽說陽臺上像極了水簾洞……

長大一些，媽媽告訴我，要獨立，不能事事依賴他人。新年過去了，我在走親訪友時得到了不少壓歲錢，在交了學費之後，我對媽媽說，我要把錢存起來，媽媽開心地答應了，並告訴我，她可以陪我一起去銀行，但是我必須自己去問工作人員，辦好存摺。

“啊，要我自己去辦存摺？”我聽到要自己獨立去做時，大吃一驚，因為我一向認為銀行不是小孩子去辦事的地方啊！“要我怎麼問啊，我看我還是不要存錢了。”我膽怯地說。

“不行，你必須自己去辦好，否則我就把你的錢沒收。”

“哪有這樣的`事啊！”

“反正你必須自己去辦好這件事情！”媽媽的語氣不容商量。不過，她提醒我可能要用上戶口本。

媽媽很快地把戶口本遞給了我。於是我懷著忐忑的心情來到樓下的銀行。媽媽排著隊去辦自己的事情了。“自己去辦吧！”哎，我該怎麼問哪，我感覺銀行裡所有的顧客都在看著我，唯獨媽媽沒注意我。我磨蹭了很久，終於看到一位工作人員空閒了，我走到她面前：“阿姨，我要辦存摺需……需要哪些東……東西？”一向說話流利的我，不知怎麼結巴上了。當她知道我帶著戶口本時，把我領到一邊，“來，填一張單子。”然後和藹地站在邊上告訴我該填哪些空格。這時，我也似乎不那麼緊張了，仔細地填完了表格。阿姨有把我帶到櫃檯前，站在我邊上看著我存好了錢。

啊，太好了！我有了我這一生的第一張存單！我也知道，什麼事，都應該去試一試。試一試，我能行！

我能行作文7

英語一向是我的強項，而我也常常參加各種大小比賽。印象最深的還是二年級的那次常州市英語口語比賽了。

記得那是十二月份，寒風噝溜溜地吹著，加上馬上要參加的英語比賽，讓我倍感緊張。“走吧”，老師拍拍我的肩；這讓我得到了一些自信心。

為了此次比賽，我付出了許多努力，常常練得口乾舌燥，還不得歇，但我覺得：“這很值得！我一定行！”

汽車開動了。

路上，我不像其他參賽選手一樣緊張地背臺詞，只是默默地說：“God bless me（上帝保佑我）”老師聽見了，笑著說：“陳嘉儀，不要緊張哦！我相信你。”我立刻咧嘴一笑：“我也相信我自己，我能行！”說完又興致勃勃欣賞兩旁的風景了。

到了賽場，我驚呼：這麼多人！只見黑壓壓的一大片人都坐在觀眾席上，人頭攢動。老師看見我額頭微微冒汗，便拉住我的手說：Sally，別緊張。喏”說完從包裡拿出一塊巧克力遞給我，讓我吃下去。我拿著巧克力吞了下去：嗯，好象不那麼緊張了！我暗暗攥緊拳頭：“我能行！我之前付出的那麼多努力就白費了嗎？我會成功的！”於是，我的`腦海立刻浮現出我得獎後的畫面：我站在領獎臺上，周圍全是一片鮮花和掌聲；滿臉笑容的我十分幸福，陶醉在成功的喜悅之中……就這樣，我沉浸在“美夢”中。

“XX號！”我如夢初醒，整整衣服、捋捋頭髮，清了清嗓子，一臉自信地走上舞臺，開始了英語口語朗誦。純正的英式發音、陽光的笑容和豐富有趣、恰到好處的動作也許增添了評委對我的印象分。突然，表演到一半時卡殼了，我大腦一片空白：怎麼辦？我這是怎麼了？下一句臺詞是？……正當我手足無措時，看到臺下的老師正在對我豎著大拇指。“我能行！”我心裡想著，忽然又想起了臺詞。“Sorry， just a little wrong。”我聳聳肩，繼續往下表演。

“表演結束！”我長出一口氣，但不敢懈怠，又優雅地行了個西方屈膝禮，“That’ s all，thank you。”繼而，我快步走下舞臺。“Oh，你的表現很出色！Dear。”我一走下舞臺，老師就迎上來對我說。我睜大眼望著前方，一字一頓地說：“我相信，我能行！”

果然，兩個月後，我就收到了一個好訊息：我榮獲常州市英語口語朗誦比賽一等獎！興奮激動之餘，我知道為什麼我能取得好成績——因為我堅信我能成功！

從此，“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管學習上，還是生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行！”

我能行作文8

每個人在人生的道路上，都可能有過不如意，不稱心的時候，但是，只要我們堅持不懈，最終就可以走向成功！加油，我能行！

----題記

重拾信心

“數學XXX分，語文XXX分，英語XXX分……”看著已經貼於牆上的成績單，心中有說不出的失落，全年級第X名。唉！全年級一共有幾個人呀！我忽然感到面紅耳赤，臉就像發燒了似的，有紅又燙，頭也感到非常的`沉，根本就抬不起來。心想，我怎麼才排第X名呢，也太往下了，真丟人！不過，又轉念一想：一次月考有代表不了什麼，只要繼續努力，下次考試時，好好的考不就行了麼！於是我又重新拾回了信心，卻發現那個剛剛還沉重無比的頭，現在感覺非常的輕快。於是，我便自信滿滿的抬起了頭，暗暗的對自己說了一句：“加油，我能行”接著就重新投入到了那緊張且歡快的學習氛圍中了。

刀斬亂麻

“太棒了，作業竟然這麼少，馬上就要寫完了，就剩下幾道題了，哈哈，名偵探柯南等著我呦，我就要來了”可是我高興得太早了，做著那些剩下的題，做著，做著，突然有一隻“攔路虎”擋住了我的去路，我大呵著：“你是何許“人”是，為何擋住我的去路。”他不回答，我便怒了，心想：這“人”太狂，看我不把它消滅掉。我冥思苦想，可最後卻以失敗告終，我決定學習孔老夫子的不恥下問，得到的答案卻使我大失所望----就是那個人也不會，這可怎麼辦好呢？我實在沒問題的最佳人選了，好吧，做什麼事依靠自己才覺得踏實。所以我只得回去再好好想想了，就在這“山窮水盡疑無路時”，我轉換了新的思路，這隻“攔路虎”就被我給消滅了，真是“柳暗花明又一村”啊！這“攔路虎”被我給斬了，剩下的不就簡單了嘛！於是我就被“快刀斬亂麻”又解出了一道題。最終我“過五關，斬六將”到達了終點。哈哈，我的作業寫完啦，一種喜悅之感油然而生！

看吧！只要有信心做好一件事，並向著一個目標去努力，就一定會學有所成，相信我，也相信你自己的能力，要常對自己說一句話——“加油，我能行”！

我能行作文9

新年將至，為了能過一個精彩而意義非凡的新年，我躲在被窩裡計劃著新年活動。但絞盡腦汁都想不到該做什麼既不同又有意義的事。“妮子，都幾點了，還在睡覺，真想讓你替我管管家，過年這麼忙，就你一個人清閒！”媽媽抱怨的聲音在門外響起。我突然生出一計。

快速穿戴好後，我鬼精靈的跑到媽媽身邊。一會幫媽媽掃地，一會幫媽媽倒垃圾。媽媽在一邊詫異的看著我問：“你是不是做了什麼虧心事了，這回這麼勤快？”我“神祕”的笑了笑，趴在媽媽身邊嘰嘰咕咕的把自己的想法全盤托出。令我沒有想到的是媽媽這麼容易就答應了，讓我足足高興了一整天。今年的現年終於不無聊了！

盼了又盼，終於到了新年的這天。今天我早早的起了床，洗漱完畢後。我正兒八經的學著媽媽的樣子為大家做早飯。起先我也算做的有模有樣。燒稀飯、買好饅頭後開始著手炒菜。本來心想著做一份簡單的番茄炒雞蛋應該是小菜一碟，想著家人吃著我炒的飯菜後誇獎我的樣子頓時心情大好。可是，還沒剛剛開始我就犯難了，到底怎樣開始呢？我還是硬著頭皮把菜抄好了。這是大家也都起來了。看到我起得這麼早，大家都十分吃驚，只有我和媽媽對視笑了笑。等我把飯端上餐桌，大家更是把嘴張得能吞下一個雞蛋了。我在心裡得意的笑了笑。可是看到大家吃了菜後的表情我一下子緊張起來，急忙夾了菜嚐了一下，可是才剛到嘴裡就被我吐了出來，真難吃。結果早上大家都是吃著饅頭就著稀飯。讓我心大大打擊了一下。但我在心裡默說：“我能行的！”

接下來為了彌補我早上犯下的錯誤，我更加努力的幹活，掃地、洗碗、擦桌子，樣樣都做得仔仔細細的，中間還要給爺爺奶奶端水，拿東西，還要管著頑皮的`小弟弟。一上午已經累得快直不起腰了，中午還要包餃子。唉！終於知道媽媽管家的不易了。我默默鼓勵自己；我是主人，我能行

估計下午大家都忙完了，間接的開始有人來做客更是忙壞了，一會端茶倒水，一會拿水果。食物，還要哄著時不時哭著的小弟弟。真是累壞了！看到客人樂著離開的樣子，我還是很高興的想；都說了我是主人，我能行的！

吃過了晚飯，我疲倦的躺在床上，想著今天發生的一切，還有家人不斷的誇獎心裡還是樂開了花，雖然早上出了點意外，但我這個主人還是挺成功的，雖然比起媽媽差了很多，今天也多虧了媽媽幫忙，想到這，我不禁羞紅了臉，媽媽每天那麼辛苦，我卻還這麼懶，真過意不去。明天，明天我一定會幫忙的！

我能行作文10

《告訴世界我能行》是中國少年報"知心姐姐"寫給孩子的一本書，這本書通過了大量的珍貴案例的詳細描述和對孩子中普遍存在的問題的分析這本書也為家長了解孩子的真實景遇提供了詳細的資料，告訴世界，我能行--讀後感。

該書對我印象最深的是知心姐姐總結的引導孩子走向成功的三句話。第一句是：太好了--改變心情就改變了世界。其實，我們每個人都隨身攜帶了一個看不見的法寶，它的一面寫著"太好了"一面寫著"太糟了"。要知道這個法寶會產生兩種力量，快樂的力量和不樂的力量，快樂得面對一切會讓你擁有財富，擁有幸福。不快樂則會讓你失去一切，讓你整天和煩惱糾纏不清，讓你一輩子都會不快樂，你就像一個餐桌身上只有"餐具"和"杯具"。所以希望大家每天都快快樂樂的，不要成為那個餐桌。

第二句是：我能行--改變了態度就改變了命運。朋友分別時都會說祝你一帆風順，可是一帆風順的時候卻不多見，更多的是坎坷，在面對困難的時候我們一定樹立自信心，我們還要樹立"我能行"的目標，體驗"我能行"的過程，好好的體會"我能行"的意境，我們都應該知道面對挫折我們要自己把握機會，仔細品嚐失敗帶來的`人生感悟。並且抬起頭來一遍遍的對自己說"我不是失敗了，而是沒有成功。我相信，我能行"。

第三句是：我幫你--需要幫助更需要真誠。朋友如歌，又歌曲陪伴的人生是美好的，有一句話不是叫'在家靠父母，在外靠朋友'通過這不難看出朋友有多麼重要，對待朋友要像對待家人一樣全心全意，更要真誠，人生的第三筆財富是什麼?是朋友(這是是我個人看法)，為什麼呢，因為友情是無價的他的成分是，5克付出，2克真誠，2克信任和1克的愛，有了這些成分甚至更多，那你的人生道路上一定是朋友多多，你就不會寂寞，遇到困難還能多一個人為你排憂解難和你同舟共濟，俗話說人多力量大。

我能行作文11

“我能行”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪，不管是在學習中，還是生活上，只要自己對自己沒有信心時，我都會對自己說：“我能行！”

夕陽即使燃燒了最後—絲光芒，打她留給了我—片燦爛的星空，在未來的路上，即使—無所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最後的輝煌！因為，我相信，我能行！如果說河流是屬於山川的，白雲是屬於藍天的，那麼星空是屬於我的！如果說鳥兒可以自由自在的飛行是因為他有—對翅膀，孔雀可以如此美麗是因為他有五彩的羽毛！那麼我的快樂就源自於，“我相信，我能行！”媽媽說，從我剛出生第3O天開始，醫院就與我接下了“不解之緣”！她也記不清我是住在家裡的時間多—點，還是住在醫院的時間長—些，總之，我是—個被藥喂大的孩子。記得六歲的時候，我得了肺炎，發高燒4O度，整個人處於半昏迷狀態，在醫院裡住了將近—個月，每天打針、吃藥。從那時起，我就懂得了“我能行”這句話的含義，也正是因為這樣，我成了第—個打針不說疼、吃藥不喊苦的孩子，因為，我相信，我能行！在長大—些病痛仍然不肯離我而去，巨大的痛苦—次又—次的摧殘這我疲憊的靈魂，這無疑有把我推進了痛苦和絕望的深淵！在失落與彷徨中我感到了快樂的茫然！在—個普通的黃昏，我—個人靜靜的走在醫院的小道上，想讓夕陽的餘輝溫暖我冰冷的心。

血紅的夕陽，雖然正在用盡最後的光芒暖暖的呵護著萬物，但畢竟正—點—點的沉下去！我悲哀地望著眼前，心想，太陽也有疲憊的時候，也有不再輝煌的時候，也有被黑夜覆蓋的時候啊！似乎是因為不忍看到夕陽的沉淪，我傷感的抬起頭——然而，就在這—剎那，我震驚了，只見天空中佈滿了絢麗的`彩霞。那是太陽的餘輝在頑強的燃燒著。此時，在我腦海中—次又—次的閃現著媽媽心疼的眼淚、爸爸沉重的嘆息，還有哥哥鼓勵的微笑！望著自己已沒有地方在扎針的雙手，耳邊有迴盪著那個熟悉的聲音“我能行！”難道我已不再散發光芒了嗎？不！難道我以被打倒了嗎？不！不！！不！！！夕陽即使燃燒了最後—絲光芒，打她留給了我—片燦爛的星空，在未來的路上，即使—無所有，我依然能搏、能拼、能贏，能夠擁有最後的輝煌！

我能行作文12

“哎呀，癢死人了！”唉，衣服上一個小小的塑料片讓我“痛不欲生”啊！為了讓自己舒服一點，我決定“自己動手，豐衣足食。”

這塑料片被縫在了衣服裡面，處在肩膀的位置。每天，我的肩膀都會被這可惡的塑料片折磨得“死去活來”----癢啊！而且被磨得通紅，冒出一個又一個的小疙瘩；不一會兒，小疙瘩消失了；第二天又被磨得又紅又癢，疙瘩又出來……就這樣迴圈往復，沒完沒了。

今天，哦不，是明天就可以解放了，我抖了抖衣服將它整個反過來----外面朝裡，裡面朝外，讓那縫有塑料片的地方露出來。

哎呀，小菜一碟，把線都剪掉，塑料片想不掉下來都不行！我得意地晃了晃那把"手術剪刀"，準備給衣服做個“手術”。

我把剪刀對準一根線，剛準備剪，老媽來了一句：“小心剪著自己啊，對了，別把線剪掉啊，不然你就別想再穿這件衣服了。”“啊！”我一驚，連忙把拿著剪刀的手縮了回去，“W H Y ？”“線沒了，你衣服就散架了唄。”

不是吧，還好我沒把線剪掉，我暗暗慶幸。如果不剪線，那就麻煩多了，我拿著剪刀，沿著線的邊緣把多餘的塑料片剪掉，剩下的就都被縫線上裡了。

我懊惱地用剪刀輕輕地挑了一下塑料片，劃出一道痕跡。“可以這樣！”我靈感突發剪下了這道痕跡邊上的一小塊塑料片。我留了個心眼兒，沒有把它完全剪下來----如果不是剪而是撕會是怎樣？於是我捏住它的一角猛得一撕----

只聽"滋"的一聲，這塑料片被我撕下來一大塊。哈哈，剩下的那一小塊，就是再頑固，也一定會被我抓拿歸案，關進“監獄”---垃圾桶的'！

呀！我失算了---剩下的一小塊，竟是個久經沙場的“大將軍”，我將“十八般武藝”都使盡了，它也不肯下來，看來，只能像蠶食桑葉般一點一點地把它剪掉了。

唉！可這樣剪太麻煩了，裁縫也不是那麼好當的呀！慢性子的我都有些不耐煩了---再這樣弄下去，要弄到什麼時候才能剪好啊，我一“氣”之下，一剪刀下去，沒想到，竟把線剪斷了，頑固的“大將軍”鬆了手，緩緩地飄落到地上。

啊，闖大禍了！我連忙捏起那兩根短線糊亂打了個死結，草草了事，希望衣服不要散架啊！做裁縫的，大概沒有任何一個比我還“懶”吧！

以後，可以不用忍受塑料片的折磨了，耶！

咦，花了好長時間呀！想想那些裁縫，縫縫補補輕鬆自如，真的是“熟能生巧，巧能生精”呢！

我能行作文13

生活中，當遇到挫折，你是否堅強？當遇到壞人，你有膽量和他智鬥嗎？當遇到突發事件時，你是否勇敢面對？想一想，在生活中你做到了嗎？來吧，翻開《米歐，我的米歐》吧！

——題記

這兩天，我把閱讀天使的贈書《米歐，我的米歐》看了一遍，深受感動。這一本書介紹了這樣一個簡單而感人的故事。

一個孤兒院出來的孩子，在一對夫妻的家裡受盡白眼、呵斥。他渴望得到家庭溫暖，渴望見到親生父親。突然有一天，他在偶然的一次機會裡，被小精靈送到了“遙遠之國”。在這裡，他見到了自己的爸爸，而爸爸竟然就是這個國家的國王。爸爸稱他“米歐”，並給予他極大的愛心。但一個可怕的陰影慢慢侵入他的生活，因為在“遙遠之國”的另一端“域外之圉”，生活著殘暴騎士卡託。卡託有一隻鐵手和一顆用石頭做的心，他能把小孩抓走變成鳥，所有的事物都害怕他……米歐帶著歷史使命，帶著父王的重望出發了，他用自己的勇敢與邪惡做一番生死較量！

no.1：堅強！

在前往域外之圉的過程中，米歐遇到了無數的'困難，他的馬被擒，幾次遇到黑衣偵探。不知一路上有多少的困難和痛苦，米歐幾次都想退縮。可是，在他的耳邊，總是響起父王的話“米歐，我的米歐”，這句話，鼓勵著他，使米歐堅強的向前進。終於，他克服了所有的困難，消滅了騎士卡託！

no.2：膽量！

這一路，充滿了困難和危險，說不了還有生命危險。是他，米歐！一個小小的男孩。他和一個朋友，起著一匹馬，向騎士卡託進攻！他像有了豹子膽，不顧危險，不辜負父王的希望，鼓起勇氣，去和騎士卡託來生死較量！

no.3：勇敢！

來到了騎士卡託的城堡，這是一座最恐怖的城堡，很可能進去就出不來了，可是米歐不顧自己的生命安危，拿著寶劍就衝入城堡，雖然開始被抓，可是他不灰心勇敢地闖出監獄，衝到騎士卡託面前，一劍就把他捅死了，城堡變成了石頭，鳥兒們都變成了一個個小朋友。米歐的勇敢拯救了大家！

從米歐的身上，我們能看到堅強、大膽和勇敢。這三點，也正是我們需要具備的品質。生活中，遇到事情，你做到了嗎？做到了，你就一定會成功！

我能行作文14

咦？這不是20xx年？放學回家後，我對門叫了一聲：“我回來了！”，門就會自動開啟，知道為什麼嗎？因為門裡有一種系統，出門時，門都把我們家裡成員的錄音儲存到系統裡，只要說一聲：我回來了！門就會自動打開了。

我來到書房，第一件事就是寫作業。平時，我都不喜歡做卷子，但是我的學習機器會指導我寫作業，不懂的地方我都問它。如果我的作業寫的不夠好，太潦草或者有錯別字的時候，機器人就會提醒我改正。要是有背書的作業，我可以給學習機器人背，當然，它是非常嚴厲的哦！他也會給我說背書的小技巧，（不會作弊的哦！）我非常感謝它

作業寫完後，就到玩耍時間了，我通常和運動機器打羽毛球或者是跳遠比賽。我們玩得非常開心，運動機器人常常為了我的心情好而輸給我，就算輸了我也不會抱怨。我也可以叫同學帶著他的機器人和我的機器人比賽，我的機器人每次都會贏，只是偶爾幾次輸了罷了。我非常喜歡他。

八點了，運動後要休息一會了，我坐在沙發上。休閒機器人就會幫我開啟電視，調到我喜歡看的臺上。休閒機器人還會給我按摩，他按得非常舒服，比人按的`強多了。休閒機器人也會幫我拿飲料，當然，這都是無害的哦！我可享受了。

休息40分鐘後，就到了晚飯時間了，美食機器人就會拿著西式選單，中式選單等，問我想吃哪種型別的？我只要一說哪種菜，美食機器人就立馬去做飯，不管是多麻煩的菜，美食機器人最多也就十分鐘搞定。美食機器人做的飯菜，別提多好吃了，如果我吃不完的話，機器人就會幫我把剩菜剩飯放到冰箱裡，冷凍一天之後，就可以重新變成沒有吃過的飯菜。

吃過了美味的晚餐，我就去洗澡了，洗浴機器人就會調好水溫，不會讓水太涼， 也不會太燙，水溫調的剛剛好。機器人還能幫我搓澡，這樣就不用麻煩媽媽幫我了。啊泡個澡真是太舒服了！

要睡覺的時候，機器人會幫我蓋上被子，我也可以從甜甜蜜蜜的進入夢鄉了……安全是一定能保證的。如果晚上有小偷或者是想把忙的話，安全機器人就會把它打暈然後交給警察。

看！我研製的房屋機器人多給力！

我能行作文15

雪野茫茫，你知道一棵小草的夢嗎？寒冷孤寂中它懷抱一顆信念取暖，等到春歸大地之時，它則以兩片綠葉問候春天。在困難之時它堅持著並對自己說道：我能！

正是這種自信給予它力量讓它去實現自己的夢想。

候鳥南飛，征途迢迢。它的夢呢？在視野裡，那是遠方湛藍的大海。它很累很累，但依然往前奮飛，因為夢又賜給她另一對翅膀，自信給了它永往超前的動力。在狂風中，它對天大喊：我能！

春筍堅持走自己節節攀高的路，穿越了昨天困囿於幽深的夢境。越過了今天與它一般高的柔草，走向明天的凌雲。

小溪堅持走自己長途跋涉的路，告別昨天阻擋它的岩石，越過彎彎曲曲的峽谷，去迎接明天的寬闊。

山花堅持走自己對外開放的道路，擺脫了昨天蓓蕾的'封閉圖式，不滿足於今天如火如荼的初綻，去創造明天的燦爛。

它們之所以堅持著，是因為它們自信，它們懂得：

堅持的昨天叫立足；

堅持的今天叫進取；

堅持的明天叫成功。

只有自信地堅持著才能走向自己的目標，是的，我能！

所有失敗的人，都是半途而廢、淺嘗輒止、不自信的人。所有成功的人，都是屢挫屢奮、百折不撓、自信的人。

人生途中的失敗是不可避免的，庸人總以為“過了這村兒，就再沒有這店兒”是千古絕唱，於是就只能在稍縱即逝的機遇旁唉聲嘆氣悲觀失望；睿智者總相信“天生我才必有用，千金散盡還復來”的堅定與赤誠，於是就會在“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”中體會到人生應有的珍重。

摔倒了怕什麼！爬起來拍淨身上的塵土照樣能往前走！這是連咿呀學走的兒童都能做到的事情；輸了怕什麼！關鍵是此時不搏何時搏？！這是賽場縱橫跌打出的精髓。

有花在前被別人採摘不要緊，緊要的是自己是否有毅力讓鐵樹綻開嬌容，使枯木再度光彩照人；有人在前先走一步不要緊，緊要的是自己是否有膽量在“奮鬥中不怕起點低”的凡人智語中，夯實心靈中永不屈服的信念。

也許自己就只能是一個悲慘的不幸者，何不以獨特的創意與永久的磨練給世界一個佐證：我能！我的命運只能掌握在我的手中，此外就沒有什麼救世主。