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走進塔里木現代文閱讀答案

語文2.55W

在日常學習和工作生活中,我們都要用到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。一份好的閱讀答案都是什麼樣子的呢?下面是小編精心整理的走進塔里木現代文閱讀答案,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

走進塔里木現代文閱讀答案

①八月裡走進塔里木,為的是看油田大會戰。沿著那條震驚了世界的沙漠公路深入,知道了塔克拉瑪干為什麼稱作死亡之海,知道了中國人向大漠要油的決心有多大。那日的太陽極好,紅得眼睛也難以睜開。我們喉嚨冒煙,嘴脣乾裂,渾身的皮也覺得發緊。突然間起風了,先是柏油路上沙流如蛇,如煙,再就看見路邊有人騎毛驢,倏忽飄起,像剪紙一般落在遠處的沙樑上。天開始黑暗,前邊一直有四輛裝載著木箱的卡車在疾駛,一輛在風中被掀翻,另外三輛搖晃如船。司機說,在修這條公路和鑽井的時候,大沙暴捲走了許多器械,單是推土機就有十多臺沒蹤影了。我們緊張得臉都煞白了,沉甸甸的霧和沙塵,使車燈開啟也難見路,風沙大得車門推不開,誰也不敢張嘴,張嘴一口沙。

②我們走進了大漠腹地,大漠讓我們在一天之內看到了它多種面目,我們不是為浪漫而來,也不是為覓尋海市蜃樓。塔里木號稱第二個中東,它的石油儲量最為豐富,地面自然條件又最為惡劣,地下地質結構又最為複雜。國家石油開發戰略轉移,二十一世紀中國石油的命運在此所繫。那麼,這裡演繹著的是一場什麼樣的故事,這裡的人如何為著自己的生存和為著壯麗的理想在奮鬥呢?眼前的塔里木,自然條件惡劣,但生活區的活動房裡卻也很現代化了,有電視錄影看,有空調機和淋浴器,吃的喝的全都從庫爾勒運進,竟也節約下水辦起了綠色試驗園,綠草簇簇,花在風沙彌漫的黃昏裡明亮。艱苦奮鬥永遠是石油人生活的主旋律,但石油人並不是只會做苦行僧。不論是築路、鑽井、修房和運輸,生產體制已經與世界接軌,機械和工藝是世界一流,效益當然也是高效益。新的時代,新的石油人,在荒涼的大漠裡,為國家鑄造著新的輝煌。

③接觸了不同崗位不同層次的石油人,所到之處,工人們讓簽字。我寫慣了那些唐詩宋詞,工人們卻自己想詞,他們想出的詞幾乎全是豪言壯語。這裡的工人將這些語言滲進自己的生活,他們實實在在,沒有丁點虛偽和矯飾,他們就是這樣乾的,信仰和力量就來自這裡。於是,我遵囑寫下的差不多都是“笑傲沙海”“生命在大漠”“我為祖國獻石油”等等。這裡真是一塊別種意義的淨土啊,這就是湧動在石油戰線上的清正之氣,這也是支援一個民族的浩然之氣啊!

④回到庫爾勒,我們應邀在那裡作報告。我們是作家,卻並沒有講什麼文學和文學寫作的技巧,只是講幾天來我們的感受。是的,如何把惡劣的自然環境轉化為生存的歡樂,如何把國家的重託和期望轉化為工作的能量,如何把人性的種種欲求轉化為特有的性格和語言,使我們進一步瞭解了石油人。如今社會,有些人在扮演著貪汙腐化的角色,有些人在扮演著醉生夢死的角色,有些人在扮演著浮躁輕薄的角色,有些人在扮演著萎靡不振的角色,而石油人在扮演著自己的英雄角色。石油人的今生擔當著的是找石油的事,人間的一股英雄氣便馳騁縱橫!

⑤從沙漠腹地歸來,經過了塔克拉瑪干邊沿的塔里木河,河道的舊址上是一眼望不到頭的胡楊林。這些胡楊林證明著歷史上海洋的存在,但現在它們全死了,成了死亡之海的依據。這些枯死的胡楊粗大無比,枝條如鐵如骨僵硬地撐在黃沙之上。據說,它們千年不死,死了千年不倒,倒了千年不爛。胡楊林如一個遠古戰場的遺蹟,悲壯得使我們要哭。我們大喊大叫,為什麼吶喊,為誰吶喊,大家誰也沒說,但心裡又都明白。塔里木油田沒有雕塑館,但有這個胡楊林,這些樹就是石油人的形象,一樹一個雕塑,一片林子就是一群英雄!我們狂熱地在那裡奔跑吶喊之後,就全跪倒在沙樑上,捧著沙子裝進礦泉水瓶子帶走。這些沙子現在存放在我們各自的書房,那個八月長留在記憶中,將要成為往後人生長途上要永嚼的一份乾糧了。

1。下列對文章有關內容的理解和賞析,不正確的兩項是(4分)

A。本文題目體現行文思路,作者以遊蹤為線索,寫路途的艱險,寫油田的壯美,贊石油工人的

質樸,寫返程時所見胡楊不朽,讚美了石油工人的質樸和偉大。

B。文章描寫進入塔里木時沿途所見,表現了塔里木風的狂暴、沙的肆虐、塵的瀰漫,表達石油

大會戰時的艱辛,也間接表達了人類活動對自然的破壞。

C。文章寫塔里木油田承繫著祖國石油的命運,石油工人在為國奉獻的同時,也注重自己的生活

品質的提高,在讚頌石油工人的文章裡獨樹一幟,真實又豐滿。

D。文章末尾寫到“全跪倒在沙樑上”,生動形象地表現了作者一行人在奔跑吶喊之後的筋疲力

盡,“永嚼的一份乾糧”使用暗喻的修辭手法表現內心的震撼。

E。本文描寫塔里木石油人戰天鬥地採石油,突出他們的英雄主義精神,採用了正面描寫和側面

烘托的手法,既用含蓄的比喻、反襯,又有多處直抒胸臆。

2。作者說,走進塔里木,“我們不是為浪漫而來,也不是為覓尋海市蜃樓”,那麼,作者在塔里木收穫到了什麼?請結合全文簡要概括。(4分)

3。文章第三自然段有何作用?請結合全文分析。(6分)

答案:

1。BD(B項“也間接表達了人類活動對自然的破壞”錯;D項“暗喻”手法判斷錯誤,應為借喻。)

2。①油田大會戰中,石油工人的艱辛及其創造的非凡成就;②石油工人壯麗的事業理想、艱苦奮鬥的奉獻精神,充滿清正之氣和豪情壯志;③走進塔里木後所見所聞對作者自我精神的洗禮和昇華。(①③點1分,②點2分)

3。①表現了石油工人的滿腔豪情,他們將豪情滲入生活、化為信仰和力量;②表達了作者對石油工人的讚美和由衷的敬意;③和下文當今社會“有些人”的形象構成對比,突出了石油工人的英雄本色。(每點2分)

怎樣閱讀分析說明文

第一,把握說明物件及特徵。閱讀說明文,首先要準確地把握說明物件,從而區分事理說明文和事物說明文,進一步理解說明內容。接著還要重點把握說明物件的特徵。這是分析一篇說明文的關鍵。只有準確地把握說明物件的特徵,才能深入理解說明物件,以此為突破口,進而理清文章的結構層次、中心內容。要準確把握說明物件的特徵,必須認真閱讀、理解課文內容,尤其要注意仔細揣摩關鍵詞句(中心句、過渡句、體現作者思路的句子以及文章中反覆出現的句子)。

第二,理清結構,分析說明順序。說明文的結構並不複雜。常見的結構形式有“總(概說)——分(具體)”式、“總(概說)——分(具體)——總(概說)”式、“分(具體)——總(概說)”式、並列式、遞進式等。理清結構,可以幫助我們瞭解作者的思路,更清晰地領會內容要領。說明順序是多種多樣的。採用什麼樣的說明順序,取決於說明物件的特點和說明目的。常用的說明順序有時間順序、空間順序、邏輯順序三種。有時一篇文章可交叉使用幾種說明順序,如<中國石拱橋)一文,除了按先古後今的時間順序外,又按先概括後具體、先整體後區域性的邏

輯順序進行說明。各種順序在語言上都有一定的標誌。閱讀時抓住有一定標誌作用的語言,可以更加順利地分析說明順序。總之,說明文的結構和說明順序密不可分,相輔相成,分析時可同步進行。

第三,分析說明方法。為了說明清楚事物的特徵,須採用恰當的說明方法。常見的說明方法有舉例子、列數字、比方、作比較、分類別、下定義、作詮釋、配圖表等。閱讀說明文,瞭解它採用的說明方法,一要看用怎樣的說明方法,說明什麼物件,有什麼作用,二要看所用說明方法是通過怎樣的語言形式表達出來的,這樣分析才透徹、紮實。

令人傷感的悲劇結局作用

(1)從主題上看,能更好地深化主題。

(2)從表現人物性格看,能更好地塑造人物性格。

(3)這種結局令人感動,令人回味,引人思考。