大自然啟示的國小作文15篇

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的大自然啟示的國小作文，歡迎大家分享。

大自然啟示的國小作文1

大自然是人類的良師益友，無數的動植物給了我們許多寶貴的啟示。

炎炎夏日，一隻只水蠅像快活的漁民，在水面上劃來劃去。它們的頭大長1.5釐米，身體大約是腦袋的11倍，身體兩側共長著六條纖細柔美的腿，腿上長著成千上萬的絨毛，正是這些絨毛，在產生張力時也產生了摩擦力，使它在比物體密度少了十五倍的水面上懸浮而不會下沉。因此人們受到了啟發，在中國玉兔號上採用了這樣的現象——通過張力與摩擦力在鬆軟易碎的月球表面的土壤上也能平穩行駛。

大自然中有著類似的啟示還有很多，比如：在螳螂的身上，人們同樣受到了與它相關的啟示——螳螂直徑1.5毫米的口中，竟藏有十五種絞碎利器——先用一把帶有尖鉤的絞碎用器把食物鉤進嘴裡，再用鋸齒形的利具將食物割成小塊，然後用一片鋁片形的工具將小塊的食物碾壓細碎，最後用勺子形的物件送入喉中——人們由此受到了啟發，瑞士人發明了鼎鼎大名的'瑞士軍刀，醫學界發明了各式各樣大小不一的手術刀。我想外國人吃西餐時所用的刀和叉沒準也由此而來呢……等等發明都是源於螳螂的本身。大自然真是奇妙，深不可測呀！

我們現代生活有許多的東西，都是人們通過辛勤勞動，在與大自然許許多多的動植物接觸過程中，根據科學原理來創造發明而出的。只要我們平時多多注意生活，經常觀察大自然，細心思考，許多的發明就能在你我的手中創造出來！

大自然啟示的國小作文2

從古至今，人類社會的每次進步都和大自然有著密不可分的關係。人類從大自然的啟示中學會了各種知識，也可以說大自然是人類最早的老師，是人類智慧的源泉。細齒形的草給一代大師魯班帶來了啟示，發明了鋸；飛行的鳥給萊特兄弟帶來了啟示，發明了飛機；從樹上自由落地的蘋果給牛頓帶來了啟示，讓他找到了“萬有引力”。

我想，2008年北京奧運會主體育場“鳥巢”。也是得到了大自然的啟示。其獨特的格柵結構看上去確實像一個纏結著“樹枝”的鳥巢。它是由2001年普利茲克獎獲得者赫爾佐格.德梅隆與中國建築師合作完成的巨型體育場。形態如同一個孕育著生命的“巢”，他更像一個呵護生命的搖籃，寄託著人類對未來的希望。設計者們對這個國家體育場沒有做任何多餘的處理，只是坦率地把鋼結構暴露在外，因而自然形成了建築的獨特外觀，完整詮釋了人與自然的關係。同時也反映出了奧運的精神。這種結構不正是鳥給我們帶來的有一個啟示嗎？它正像鳥為了保護和孕育生命搭建的'一個溫暖而安全的“家”。人類只要認真觀察，不斷實踐。就能將大自然所給予的啟示揭示出來，為人類社會的進步、國家的強大、人民的幸福做出貢獻。

從小，我們就應該學會觀察自己周圍所發生的事情，在大自然這位偉大的老師所給予的啟示中努力發現學習。長大後，我們也會成為使“老師”滿意的好學生。不辜負大自然對人類的期望!

大自然啟示的國小作文3

“呼——”隨著一陣濃密的煙霧從底部“譁”的噴出。一架運載火箭騰空而起，越飛越高，最後倏的鑽入雲霄不見了，只留下一道長長的煙霧。很多人肯定會驚奇，是什麼力量，把這麼一個龐然大物推到了遙遠的外太空呢？其實呀。海洋中一個神祕的生物，幫了我們大忙。

在那茫茫的大海中，有一隻只美麗的傘形生物在海洋裡上下漂流，他們的身體一張一縮，時而向交，時而往後，時而緩，時而急，像是跳著優美的舞蹈。相信大家應該都認識它，沒錯，他就是海洋中的“精靈”，水母。

大部分的水母都有三個主要部分，身體，觸器和口腕。可是，水母沒有魚那樣靈活的尾巴，也沒有鴨子那有力的腳蹼，他是怎樣在海洋裡無憂無慮地暢遊的呢？原來，在他那傘形的身體下面，有一些特殊的肌肉，他們可以先慢慢地擴張，將海水吸入透明的'體內，然後迅速收縮，把身體內的水“唰”地排出體外。通過噴水產生推進力，水母便能向相反的方向慢慢滑動。

其實火箭發射也採取了水母這樣的反推原理，火箭發動機裡的泵就相當於水母強有力的肌肉，裡面的燃料就像水母體內用來噴射的海水，燃料和氧化劑混合點燃後產生的強大的反推力就是水母的反推原理。現在反推原理已經廣泛運用到了我們生活的各個方面，給我們帶來了極大的便利。

大自然就像一本書，裡面蘊含了許多神奇的知識。只要我們善於發現，踴躍思考，它就會成為我們生活中最好的老師。

大自然啟示的國小作文4

大自然是一個奇妙無比的世界，有許許多多令人驚歎的奧祕。

今天，我觀察魚缸裡的魚，發現它們遊得如箭一般快，我心想：“是什麼讓魚遊得這麼快？”我帶著這個疑問去問媽媽，媽媽說：“用你的眼睛仔細觀察，去發現吧！”我再次走到魚缸旁邊，仔細地觀察魚，看它的`每一個部位。

終於，我知道了魚為什麼遊得快了。因為魚在遊的時候，魚缸裡是水，水有阻力，所以它用尾巴來遊，張合一下，魚就能遊快。我上網查了查，發現和我說的一樣。我去告訴媽媽，媽媽誇獎我，說我愛觀察。我心中暗暗欣喜，我發現發明潛水艇的原理也是魚的尾巴。

一次，我去河邊玩，又發現了青蛙。於是，我走過去，它竟然無視我。我很奇怪，它為什麼不逃跑？我問別人，原來青蛙的眼睛很特殊，對動的東西很敏銳，對靜的東西卻很遲鈍。所以，人們依據青蛙的眼睛發明了電子蛙眼，這樣可以看清每個事物的一舉一動。

還有青蛙也讓我們發明了水陸兩用車。那時，我發現，青蛙可以游泳，可以在陸地上跳，我驚歎道：“青蛙竟可以游泳，也可以在陸地上跳，真牛！”我這才想到了水陸兩用車，可以在水裡遊，也可以在陸上走，一般可以用在旅行車上，想去哪兒就去哪兒。

大自然給了我們很多啟示，我們應該用眼睛多多發現它們。

大自然啟示的國小作文5

我先給大家猜個謎語：生活在大海，肚裡墨樣黑，從不偷東西，硬說他是賊。知道是什麼嗎?對了，就是烏賊。接下來，我給大家講講人們從烏賊身上得到的啟示。

有一次，我正在看電視節目《動物世界》，播放的正是烏賊，我看見烏賊在大海洋裡橫行霸道，所有比他弱小的魚兒都避而遠之，所以烏賊更驕傲自大了，它飢餓時，就用像吸盤一樣的腳把小魚吸來，送到嘴邊，津津有味地當做美餐。但是烏賊看到比自己更凶猛的'海洋動物也不怎麼害怕，這是為什麼呢?我的好奇心越來越重，迫不及待地開啟電腦查資料。原來，烏賊體內會分泌出黑色的像霧氣一樣的液體，遇到危險便釋放出來，讓敵人眼前一黑，不知所措，分辨不清方向，就可以輕而易舉地逃脫。

根據烏賊這種效能，科學家們反覆研究，終於發明了像黑色液體一樣的魚雷。魚雷的作用可大了，它能惟妙惟肖地模仿各種聲音，還可以釋放很多煙霧。所以在海上戰鬥時人們不用害怕，只要啟動魚雷，可以讓敵人分辨不出是非，頭暈轉向，人們就可以攻擊，來個措手不及。

大自然的確是傳給我們知識的寶庫，無窮無盡。自然界的確是一本讀不完、看不盡的知識書。只要我們留心觀察，一定會發現更多祕密。

大自然啟示的國小作文6

人類從蜻蜓、鯨身上有所發現，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有創造！

昆蟲學家研究發現，蒼蠅的後翅退化成一對平衡棒。當它飛行時，平衡棒以肯定的頻率進行機械振動，可以調節翅膀的運動方向，是維持蒼蠅身體平衡的導航儀。科學家據此原理研製成一代新型導航儀——振動陀螺儀，大大改進了飛機的`飛行效能LlJ，可使飛機自動停止危險的滾翻飛行，在機體強烈傾斜時還能自動恢復平衡，即便是飛機在最複雜的急轉彎時也萬無一失。

蒼蠅的複眼包含4000個可獨立成像的單眼，能看清幾乎360。範圍內的物體。在蠅眼的啟示下，大家制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高解析度照片的蠅眼照像機，在軍事、醫學、航空、航天上被廣泛應用。

蒼蠅的嗅覺特別靈敏並能對數十種氣味進行迅速剖析且可立即作出反應。科學家依據蒼蠅嗅覺器官的結構，把各種化學反應轉變成電脈衝的方法，製成了十分靈敏的小型氣體剖析儀，現在已廣泛應用於宇宙飛船、潛艇和礦井等場合來測試氣體成分，使科研、生產的安全係數更為準確、靠譜。

大自然真是人類的好老師啊！

大自然啟示的國小作文7

水，世上最平凡的東西，看起來微不足道。可是下面這個關於“水”的實驗可以讓你大開眼界。

今天，丫丫老師還是和往常一樣，胸有成竹地走進來，臉上露著狡猾的笑容。我不禁心想：丫丫老師今天葫蘆裡又賣著什麼藥？肯定又有好玩的事情發生了！

開始上課，丫丫老師拿出一個裝滿水的塑料杯子放好，端出一盒回形針，問：“你們覺得杯子裡能放多少個回形針？”話音剛落，教室裡就炸開了鍋，有人說能放一百個，但全班反駁道：“放兩個就會溢位來！”我看著他信心十足的樣子，不禁為他捏了一把汗。

接著，丫丫老師將回形針放入水杯的時候，同學們大驚失色，驚呼聲一浪高過一浪……轉眼間，回形針就佔了杯子的`一半。

一位同學說：“這針加工過嗎？”丫丫淡定地回答道：“沒有。”最後，丫丫叫幾個同學上來一百個、一百個地放，只見第一個同學貓著腰，身子前傾，把手抬高，輕輕地把針放進杯子裡，我們也目不轉睛地盯著水面的動靜……一百個，水平如鏡……兩百個，有驚無險……三百個穩如泰山，我們驚訝地眼珠子都要掉了。

一杯普通的水也變得不普通，想不到竟然有如此的力量，看來大自然的奧祕正等著我們去發現！

大自然啟示的國小作文8

大自然給了我們人類許多的啟示，幼小的羊兒跪求母乳，是啟示我們要孝敬父母，梅花雪中綻放，是在告訴我們要學會堅強；大海能容納百川，是告訴我們做人應寬容大量……

一個風和日麗的星期五，我和姐姐一起在小區的花園裡玩耍，無意間看見路旁地面上一粒玉米粒在移動，難道是我的眼睛錯覺嗎？好奇心驅使我和姐姐走到近前，突然，在一塊石頭下發現了蟻巢。

他們原來在搬運東西，我和姐姐仔細地觀察著，忽然一直螞蟻一不小心摔在了地上，其他的螞蟻彷彿也亂作一團。不一會，一隻大螞蟻從蟻巢裡爬了出來，身後還跟著幾隻小的螞蟻，姐姐和我異口同聲地說：“大概是援兵吧”在大螞蟻的指揮和小螞蟻的幫助下，有的拉著、有的在後面推著，一起用力向蟻巢前進，速度快了許多。我猜也許它們一定是像我們在體育課玩毛毛蟲遊戲一樣，喊著左右，左右…… 它們突然爬的.緩慢，原來前面有個小土坡，看著螞蟻艱難地爬著，非常吃力，但是螞蟻們還是永不放棄，勇往直前。我和姐姐看的有些於心不忍，姐姐說：”要不咱們用小樹枝幫幫它們吧，”我說：“好”於是，我們用小樹枝小心翼翼地推了它們一下，真是推得恰如其分，轉眼間小螞蟻就爬上了土坡到了巢口，最後經過齊心協力，螞蟻們終於將玉米粒運到了蟻巢內。

螞蟻雖然是小小的昆蟲，但是這不起眼的小傢伙卻給了我啟示：“人生遇見困難只要堅持就是勝利!”

大自然啟示的國小作文9

大自然是奇妙的，大自然是神聖的造物主，比如哪什麼椰薯，如來，上帝，女媧真實得多;大自然平凡且有規律，生生相剋，它創造了怪獸，就有奧特曼來維護和平。有了壞人，就有黑貓警長來保衛和平。

大自然是神奇的，看，海綿寶寶在水底遨遊，天線寶寶在地上玩耍，變形金剛在天上飛翔，大自然是可愛的，看，可愛的阿狸正穿著小內褲奔跑，看那天空守衛者正在自由飛翔，再看森林大地，一切都是那麼地和諧。

大自然是神奇的，充滿著變化，孫悟空變成了超級塞亞人，變形金剛合體了，鎧甲勇士變身了，大自然中充滿了樂趣，CF多好玩啊多好玩，DNF多有趣啊多有趣，逆戰多完美啊多完美。

我獨自站在這遼闊的大自然中，感受著這頑強的生命力和美好的願望，不禁發出無限的.感慨，這大自然賦予了我們的生命，是我們的大地之母。

大自然中的生物都和諧相處著，想當年，我和奧特曼，海綿寶寶三個人一起鬥地主，可是奧特曼卻一直拿著手機登QQ跟女生聊天，海綿寶寶玩輸了不給錢，奧特曼叫來了一起去討債。

大自然就是這麼奇妙啊。

大自然啟示的國小作文10

每當我看見一片黃葉落下，就知道秋天來了！每當我看見花朵開放，就知道春天來了！每當我看見雪花滿天飛，就知道冬天來了！每當我看見人們的衣服減少好多，就知道夏天已經來到了我們身邊……這麼多啟示，數都數不過來。那麼我今天要寫的關於季節的啟示。

一花迎春至，一葉知秋來。炎熱的夏天已經過去了，秋天要來了。秋葉漸漸落下，秋姑娘回來了，她往下撒著金色的葉子。

花兒開放了，鳥兒出來了。它們都為好看美麗的`春姑娘拍手。春姑娘帶著她那畫板為小草畫上綠色，為小花畫上彩色，為小朋友畫上開心的笑臉……

冬天來了，雪花落下來，小朋友在外面玩雪，聽著那快樂的笑聲。大樹身上有了白白的“被子”。冬姑娘在這兒到處撒雪，這兒變得一片白茫茫。

夏天一步步地走了過來，讓這兒變得非常非常熱。人人都減少了很多很多衣服，但向日葵並沒有感動熱，而是對著太陽哈哈大笑。

從這裡我知道它們，也就是大自然給我們的啟示。提示我們它們要來了。

大自然啟示的國小作文11

在茫茫大海的深處，潛水艇像靈活的魚兒一樣自由行駛著，它們可以上下浮沉，來去自如。人類是怎樣設計製造潛水艇的呢？硬骨魚和潛水艇又有什麼樣的關係呢？讓我們來一探究竟。

在很久以前，人們就一直在研究一些硬骨魚的游泳樣子，探索魚兒們能在水裡忽上忽下游行的奧妙。通過仔細觀察發現，每一條硬骨魚的肚子裡都有一個器官，叫做魚鰾。魚鰾在魚的身上起了很大的作用——它能夠使魚在水裡沉浮自如。當魚鰾內充滿空氣呈膨脹狀態的時候，魚在水中的浮力大於重力，就緩慢地上浮；當魚鰾內的空氣幾乎全部沒有的時候，魚受到的.重力大於浮力，魚就可以快速地往下沉。原來，魚就是通過控制魚鰾內空氣的多少來實現浮沉的。

工程師們發現了魚鰾對魚的作用，就根據魚鰾的原理，在潛水艇內安裝了水艙。當水艙裡灌滿海水，連一點兒空隙都不留時，艇身重量的增加能使其潛入到深海中去；想要讓潛水艇浮上來的話，只要將壓縮空氣通入水艙中排出海水，艇內的海水重量減輕後，就可以重新上浮到海面。

此外，設計師們模仿魚的身形——圓頭尖尾的“流線型”，進一步完善了潛水艇的外形，再結合聲納技術，使得潛水艇能像魚一樣在大海里自由航行。

通過研究硬骨魚的身體構造，人類改進了潛水艇的功能，由此可見，大自然中的生物真是奧妙無窮！只要我們在日常生活中，能有一雙善於觀察的眼睛，大膽探索，一定能實現造福人類的夢想！

大自然啟示的國小作文12

人們都說，小草非常弱小，沒錯，我也這麼認為，小草的確十分弱小，又矮小，又柔弱，又十分不起眼。雖然它沒有鮮豔，美麗的花朵那樣五彩繽紛，惹人喜愛，引人注目；也沒有參天大樹那樣高大、粗壯的身軀，但是小草的`生命力十分頑強，小草給大家了許多幫助，小草給大自然增添了許多生機。

大風大雨可以把樹枝吹落下來，還能把花朵嫩綠的葉子和它柔嫩的花瓣打落，但是大風大雨卻奈何不了弱小的，矮小的，柔弱的，不起眼的小草。大風大雨過後，樹枝掉落了，花瓣被打落了，可是小草還是和往常一樣嫩綠、新鮮。大風大雨不僅沒有使小草受到傷害，而且還讓它顯得比往常更新鮮,更嫩綠，晶瑩的雨珠在小草身上滾動，小草它是多麼堅強啊!

有一句詩說“野火燒不盡，春風吹又生”。這句說得真對啊，就算用火燒小草，可是等春雨到來了，小草又冒出了嫩綠的嫩芽。小草可以長在屋頂上、沙灘上、小路邊、馬路邊，甚至在沙漠裡，到處都可以看見小草的身影。小草在炎熱的太陽下晒，在寒冷的雪地中，它也能頑強地生存。

青青的小草隨處可見，數也數不盡，一百棵，一千棵，一萬棵，一億棵……有孩子在小草身上盡情地快樂玩耍；有大人在小草上面舒服地躺著；有人坐在軟軟的小草上面看書、聊天；有人在小草上盡情地奔跑；有人在小草上跑來跑去，在放風箏；有人……

小草，你雖然十分不起眼，也十分弱小，但你的生命力是那麼頑強。大家要學習小草那鍥而不捨的精神。

大自然啟示的國小作文13

人類許多發明和創造都來自大自然的啟示，大自然是人類最好的老師。譬如鋸子，就是魯班從一種野草的葉子中得到啟示而發明的。

有一天，魯班上山砍柴，一不小心，手被一種野草的葉子給劃破了，他摘下葉子仔細看了看，原來葉子兩邊長著鋒利的齒。他還看到一片野草上，有隻大蝗蟲的兩個大板牙上也有許多小齒，能很快咬爛碎片。魯班就從這裡得到了啟發，他把小草帶回家仔細地研究，經過多次試驗，終於發明了鋒利的鋸子。

大自然的.啟示還有很多。美國的萊特兄弟看到飛翔的鳥兒發明了飛機，英國的詹姆斯·瓦特看見沸騰的水壺發明了蒸汽機，人們還根據荷葉發明了雨傘，根據魚的特性發明瞭潛水艇等等。

大自然有太多的奧妙。如：仙人球的刺就是它的葉子，因為仙人球長期生活在炎熱的沙漠，身體裡的水分通過葉子給蒸發掉了，所以就變成了刺。

我們仔細觀察綠豆芽，就會發現它身上有一些毛，這些毛就像我們的汗毛一樣，能夠排除身體裡多餘的水分。如果這些毛沒有了，那麼綠豆芽也就活不了了。

神奇的大自然，真是奧妙無窮。需要我們去觀察、去探索、去發現。讓我們走進大自然、親近大自然，一起來享受大自然吧！

大自然啟示的國小作文14

大自然是人類的老師，人類根據魚發明了船，根據鳥發明了飛機，那麼你知道根據茅草發明了什麼嗎?今天我就給大家介紹一下吧!

從前，人們都用斧子砍樹，砍出的樹又費力氣又費時間。

一天魯班去山上砍樹，突然腳一滑，他急忙抓住了身旁的一從茅草，手被茅草劃破了，鮮血流了出來。

“怎麼這不起眼的茅草卻這麼鋒利呢?”他忘記了傷口的疼痛，扯起一把茅草細細的端詳起來，發現小草葉子邊緣長著許多鋒利的小齒。他用這些密密的小齒在自己的手背上輕輕一劃，居然劃出一道口子。

他想：如果我也用帶有小齒的.工具來鋸樹，不就可以很快的把樹鋸斷嗎，那肯定要比斧頭砍要省力多了。

於是，他請鐵匠師傅幫他打製了幾十根邊緣上帶有鋒利的小鋸齒的鐵片，拿到山上去做實驗，果然，很快就把樹木鋸斷了。

魯班給這種新發明起了個名字，叫“鋸”。

這就是魯班造鋸的故事。

這個故事讓我得到的啟發是：魯班的手被茅草劃破了，由此受到啟發發明了鋸，以後我要細心觀察周圍的生物，去了解它們的特點。