【精選】我欣賞作文彙編十篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我欣賞作文10篇，希望對大家有所幫助。

我欣賞作文 篇1

生命，一個多麼熟悉的詞語．世界上，生命是無處不在的，在天空中，陸地上，海洋裡，我們都可以感受到生命的存在!

不同的環境造就了不同的生命．在充滿競爭的社會中，溫室裡的花朵弱不禁風，很快被擊垮．而與之相反的，存在著一種自立自強的生命，他們能夠克服困難，從困境中走出來，成為生命的強者!

我欣賞這樣的生命，他們自強不息，勇敢地與困難搏擊．霍金正是這樣的一個例子，他所患的疾病令他長期在輪椅上度過，醫生也說他的生命只有三或四年，但是他與病魔頑強抗戰，不僅在以後的生活中為人類作出了巨大的貢獻，還活了四十多年，創造了一個生命的奇蹟!

我欣賞這樣的生命，他們堅持不懈，努力地向著目標不斷奮鬥．水滴石穿這個成語中的小水滴不正是這樣的生命嗎？世界上還有比石頭更硬的.東西？世界上還有比水更軟的東西？這麼軟的水經過堅持不懈與長時間向著目標奮進，最終把石頭滴穿了，說明的道理不言而喻!

我欣賞這樣的生命，他遇到困難會自我調節情緒，使自己繼續開心地活下去，脫離困境．生活中，我們可以發現到這樣的生命，想必他們一定活得很開心，自由!

我欣賞這樣的生命!

生命世界會因為各種各樣的生命的存在而多姿多彩，而美麗複雜!

生命如此精彩，但又那麼平凡！

我欣賞作文 篇2

每個人都有不同喜歡的植物，有些人喜歡華麗的玫瑰，有些人喜歡芳香的桂花，但我最喜歡默默無聞的小草。

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。”我記得一首讚頌小草的的歌，我喜歡小草那堅忍不拔的精神。唐代詩人白居易曾經寫過“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句，這難道不是讚頌小草堅忍不拔的精神的詩句嗎？小草在大風大雨中永不低頭，小草在寒風暴雪中永不認輸，小草永遠不向困難低頭、認輸。是小草讓我學會了堅強，是小草讓我學會了不向困難屈服。

記得有一次，我考試沒考好，很快就產生了失落的情緒。這時，天上傳來轟隆隆的聲音，傾盆大雨從天而降，雨似乎給大地、天空掛上了無比寬大的珠簾。我呆呆地看著門前的'小草，它們雖然被風吹得東歪西倒，但沒有一株小草向暴風雨低頭。任憑狂風肆虐，任憑暴雨折磨，小草還是不肯低頭。我頓時恍然大悟，原來人的一生也會小草一樣經歷無數的風吹雨打，也會經歷失敗，經歷挫折，我不能由於經歷一點小失敗就心灰意冷，我應該向小草學習，學習小草堅忍不拔的精神，不能在失敗面前低頭！我又重新振作起來。

雨停了，陽光照耀著大地，風媽媽輕輕地撫摸著小草，小草們似乎在說：“陽光總在風雨中，烏雲上有晴空；陽光總在風雨後，請相信有彩虹！”

我欣賞作文 篇3

對手，怎能欣賞?他給你帶來困難、帶來失落，可謂是人生旅途中的攔路虎。其實，只有懂得欣賞對手，才能真正戰勝對手。

那是小升中考試的最後幾天，空氣中瀰漫著緊張得恐怖的氣氛。我的神經更是繃得緊緊的，像一個吹到極點的氣球，彷彿輕輕一碰就會完全炸掉。因為我有一個不同於其他人的目標：在國小最後一次考試中戰勝我的對手——我的班長，小郭。

說起她來，我的`氣是不打一處來。自我認識她以來，她就一直霸佔著我夢寐以求的第一的位子。六年了，我無法超越她，她就像一座堡壘，堅固而強硬。她的身影更是像夢魘一般纏繞著我，無法掙脫欣賞對手作文。

我的心裡暗下決心：一定要戰勝她!在這關鍵時刻，我更是必須爭分奪秒。可老師卻讓我們進行“一幫一”小組學習。更是點名讓我幫助班裡的“大難題”。此時的我像是跌入了無盡深淵。心裡憤憤不平地抱怨到：只有幾天時間了，為什麼浪費在這人身上!我才不管他呢!心眼極小的我幾句話把他打發了。就在我沾沾自喜，安然複習時耳邊突然傳來一個熟悉的聲音：“別擔心，我來幫你!”不用看也知道，正是我的競爭對手——郭妍!只見她笑著將作業本放下，認真的閱讀後，開始耐心地講解，一遍又一遍，一題又一題，每題結束，他們都會傳來朗朗笑聲。緊張的氣氛頃刻間被打散了，大家都被他們吸引過去。唯獨我羞愧不已，臉滾燙滾燙的，心中像是裝了一隻亂蹦的小鹿。我感覺身後有無數人盯著我，指責我，辱罵我!講題升越來越響，笑聲越來越亮，我的心則越來越沉重……

幾天後，國小的奮鬥結束了。我終於戰勝了她，可我卻始終高興不起來。我感覺別人的每一句著羨慕都像痛斥，每一句稱讚都像一把利刃深深刺入我心。班主任走過來，他看著我，彷彿看穿了我的心。他微笑著說：其實，你與他一樣的優秀，但你欣賞你的對手時，能夠發現對手的閃亮點並取長補短，這才是真正的優秀

我欣賞作文 篇4

書是人類的營養品，這句話一直銘記在我的心中……

每次在訂雜誌時，媽媽總是讓我訂《少年文藝》。我不是很喜歡這本書，所以我每次難道這本書時，都是扔在一邊從不翻看幾眼。直到有一次，在我跟我的奧數老師的一次對話後，我才開始關注它，發現它的美，喜歡上了它……

週日的早晨，我照常七點起床準備上奧數課。老師講了一會兒課，就讓我休息一會。他看到我桌子上放的《少年文藝》，就隨手拿起來對我說：“你也盯著本書呀？”“哦！《少年文藝》啊！我媽媽叫我訂的。”我無精打采的回答，因為我並不是很喜歡這本書。“這本書非常好，我小時候經常買的，它可幫了我大忙了呢！”老師興奮地說。“為什麼？”我好奇地問。“因為這本書的文章都很有用，等你上了國中以後，很多閱讀都會從這本書裡抽的。”老師耐心的講給我聽。“啊？這本書這麼好呀！”我驚訝地回答。

上完了數學課，我坐在課桌前隨手拿起《少年文藝》讀了起來。剛看了第一篇文章，我就發現這裡的.文章非常有趣，生動幽默。我一口氣讀完了這本書，並把以前訂的《少年文藝》全都拿來讀了，真爽！

第二個星期要音樂監測了。同學們的心裡都非常緊張。星期三，監測開始了，拿到後卷子後，我掃了一眼，嗯！還不算太難。我三下兩下就把卷子答完了。考試過後，我迫不及待地和同學們對答案，好多同學都不知道莫扎特被譽為什麼？啊哈！這道題我正好在《少年文藝》的名人介紹中看過，真是太好了！正如老師所說，這本讓人受益無窮呀！

我很欣賞《少年文藝》這本書，他不僅是內容精彩，而且還讓我受益不盡……

我欣賞作文 篇5

我們處於什麼方向不要緊，要緊的是我們正向什麼方向移動。

——霍姆茲

大詩人歌德曾說，勇敢裡面有天才、力量和魔法。天才和力量我知道，因為童話劇裡的大英雄都是這樣的。可是魔法？我沒見過呀！

我自己也很勇敢，怎麼沒有魔法哩？

我拿著這個問題去問哥哥。哥哥告訴我，勇敢確實有魔法。當你遇到困難的時候，勇敢可以幫你化解很多出其不意的尷尬。

我努努嘴，不太相信，同時不喜歡聽他講的這麼深奧。直到三個月前的一場“飛來橫禍”，讓我一下子意識到了勇敢的奇妙作用。

三個月前的暑假，老師推薦我去杭州參加全省的架子鼓比賽。比賽當天，我滿懷興奮地來到現場。今天的觀眾可真多呀！偌大的音樂廳裡都坐滿了人。數一數起碼有三千多人。看到密密麻麻的人影，我的心裡不由得緊張起來。

在主持人的介紹下，比賽正式開始。我和我的搭檔是第五個上場。臨近上場前，我突然發現今天的大鼓腳踏板好像有一點鬆動，可已經沒有時間調整了。於是硬著頭皮站上了舞臺。我們演奏的曲目是《西班牙鬥牛士》。當熟悉的旋律在耳旁響起，我不由自主地跟著節奏開始敲奏。一切看起來都和平時練習時一樣。

可是令人意想不到的事情發生了。就在我用腳踩連結大鼓的那個腳踏板的時候，用力太大了。沒想到一下就把鼓給踢遠了。這一刻，我的腦海裡閃過無數個念頭。如果下一個鼓點我沒有踩到會怎麼辦。臺下的觀眾評委們一定會發現的。我感覺自己的背後涼颼颼的'，一下子冒出了許多冷汗。

這可是一個大型比賽，是不可能臨時終止，讓我重新演奏的。看到身旁的同學，我下定決定拼一把。索性離開椅子，站起來敲奏。一隻腳夠著大鼓，一隻腳放在身後保持我的平衡。

音符像一個個調皮搗蛋的淘氣鬼，在空氣裡蹦來蹦去，一不小心就會錯過它們。幸好我緊跟節奏，竟然沒有落下一點點。這時懸著的心也漸漸放下來。耳旁聽到的陣陣掌聲讓我越來越有自信。後來隨行的老師告訴我，大家都以為我是表演投入，拼命給我鼓掌呢。

我真為自己的勇敢而自豪。

原來，勇氣真的有魔法。它能讓我化險為夷，能讓每一分努力都得到收穫。只不過這種魔法，沒有咒語，沒有竅門，不能耍小聰明。

至於能不能奏效呢？這全得看我們自己！

我欣賞作文 篇6

清潔工，在平凡不過，再低微不過的工作。但是清潔工的品質卻是極為高尚的。清潔工的心靈卻是極為善良的。

在列日炎炎的一天，我看見一個清潔工站在下水道旁邊專心致志地掃地，我想這下水道這麼臭，何況今天這麼熱的天，也該回去乘涼了，這人怎麼這麼傻啊！這位清潔工身材一般，滿臉皺紋，但有一雙炯炯有神的大眼睛，他那額頭上掛著豆大的汗珠，汗珠落到地上，發出滴答、滴答的聲音。過路的人用厭惡的眼神看看這位清潔工，迅速離去。而清潔工只是默默地繼續掃地。

就在這時一個青年正騎著自行車風馳電掣地朝前面趕去，而清潔工繼續掃地，可是一不心把灰塵掃到了過路青年的身上。咔——嚓——車馬上停了下來。頓時青年的臉色極為難看。他對著清潔工怒吼道：“你弄髒了我的衣服，你是不是活膩了啊！你必須賠。”而清潔工只是望著他，一聲不吭。青年又說：“你聾子啊？咋不吭聲，不可能你是啞巴吧！”清潔工終於說話了那得多少錢啊！青年得意的說：“1200”。清潔工突然愣住了，半響不說話。青年氣急敗壞，、朝清潔工吐了一口唾沫，丟下一句：“臭掃地的，騎著車走了。走時，還濺了清潔工一身的灰塵。清潔工這才回過身來，擦了擦臉上的'唾沫，拍了拍身上的灰塵繼續工作。我再也不感到熱，只感到一種說不出來滋味湧上心頭。我想：“如果世界的人都像這樣該多好啊！”

我欣賞清潔工，欣賞他這熱愛工作，勤奮工作的精神；我欣賞清潔工，欣賞他這對生活樂觀的態度；我欣賞清潔工。

我欣賞作文 篇7

欣賞，欣賞別人，是一種美德。受別人欣賞，也是一種快樂……

我身邊有許多值得欣賞的東西：人，物，景，而我，欣賞他們。

他們是課桌，課桌被人們惡作劇地刻刻畫畫，塗塗寫寫，被塗得難以忍視，而這塊木頭沒說過什麼，依然立在那裡，為人們服務，他們無怨無悔，接受著自己的命運，接受著人們“戲弄”，明白自己的職責，明白自己天生就是課桌，還是立在那裡，供人們書寫。

我欣賞課桌！

他們是粉筆，一生沒大多用處，都是供人們在黑板上或其他地方寫寫畫畫。老師拿著他們在黑板上塗塗寫寫，並沒有體會他們的感受。只要自己佈滿黑板，自己就越變越短，最後就變成黑板上密密麻麻的字，黑板擦一擦，自己就變成空氣中飛揚的灰塵。但是他們並沒有說什麼，也明白自己的責任，是為了人類的`學習！望著講臺下渴望得到知識的學生們用求知若渴的眼神望著黑板，望著老師手中的自己，還是隻有堅守職責，他們不希望這些可愛的孩子們得不到知識。

我欣賞粉筆！

他們是鋼筆，一生就是為了人類而奮鬥。為了人類，要吸食那難喝的墨水，那味道真是難以下嚥！但沒辦法，他們看著人們用渴望的眼神看著他的筆尖，他無奈，又無能為力，只能又把墨水吐出來。沒辦法，他們是人類製造，就要為人類服務！

我欣賞鋼筆！

他們無怨無悔，無私奉獻，在人類眼裡渺小得被視而不見，但他們知道他們很重要，他們也欣賞那些愛護他們的人們，也欣賞那些愛學習的人類！

我欣賞作文 篇8

四大名著中，我最喜歡的還是《三國演義》，這一氣勢磅礴的鉅著塑造了近兩百個人物形象：奸黠奸詐的曹操，義薄雲天的關羽，仁厚愛民的劉備在這些叱奼風雲的.英雄人物中，我最欣賞、最敬佩的還是臥龍先生——諸葛亮。

我敬諸葛亮之才。諸葛亮有經天緯地之才，神鬼莫測之機，未出茅廬便已知天下三分。他一燒博望坡、二燒新野、三燒赤壁，三把火燒出了三分天下，奠定了鼎足而立的政權格局。周瑜、陸遜、曹操眾多英雄皆在他手下敗北，與他齊名的“鳳雛先生”龐統也略遜一籌。但以智謀才幹而論，諸葛亮足以稱為“三國第一人”。

我惜諸葛亮之識。早在與劉備隆中對時，諸葛亮就以長遠的戰略目光規劃了未來數十年的戰略格局，而未來局勢的發展則足以證明諸葛亮見識的深遠，可惜的是諸葛亮的遠見卓識並沒有完全貫徹實施，這為日後諸葛亮乃至蜀漢政權的悲慘結局埋下禍根。

我悲諸葛亮之遇，諸葛亮又不世之才，超群之識，卻活生生累死在五丈原，遭遇之悲慘世所罕見。諸葛亮的出山是“受任於敗軍之際，奉命於危難之間”，他禪精竭慮，嘔心瀝血，為劉備打下了半壁江山。然而劉、關、張三兄弟的自大、莽撞和愚蠢，不但送了自己的命，還使諸葛連半生心血付之東流。蜀漢政權搖搖欲墜之時，又是諸葛亮“力挽狂瀾於既倒”，他評定五路大軍，七擒孟獲，六出祁山，以一個瘦弱的身軀撐起一個王朝，我為諸葛亮的遭遇而深感悲哀。

當然，“人無完人”，諸葛亮身上也存在一些缺點，但這並不影響我對他的敬仰和敬佩。我敬重他過人的才華和膽識，嘆惋他的悲慘結局，學習他百折不撓的精神，爭取成為一個對社會、對時代有用的人。

我欣賞作文 篇9

他，個子矮小，身材瘦削，面板黝黑。他走起路來小心翼翼，生怕踩死了螞蟻。

同學們都愛請他幫忙跑腿買零食。每當他買好東西，便一一分發到同學們手中，看到同學們吃得開心，他就在一旁樂呵呵地笑著。我在一旁看著，心想：真是個傻瓜，別人把他當傭人使喚，他還在那兒傻樂。這樣愛討好別人的人，我不要搭理他。

有一天，我突然呼吸急促，全身無力，頭上直冒汗，頭也暈乎乎的。同學們都圍過來問我是怎麼回事，我有氣無力的說：“可能是早上沒吃早餐，血糖低了。”

有個同學說：“快！誰去給她買個麵包來？”話音剛落，一個熟悉的聲音響起：“我去。”我抬頭一看，是那個我平時不愛搭理的傻同學。他拿起我的卡，飛奔出了教室。不到兩分鐘，他氣喘吁吁地跑到我身邊，把麵包遞給我。親切地說：“快吃吧！”我接過麵包的.那一剎那，心裡像塞了棉團似的，說不出是什麼滋味。只說了一句：“謝謝你！”

我吃了幾口麵包，感覺好多了。他又問：“你的杯子呢？我幫你接熱水去。”他又是一陣飛跑，回來在一旁樂呵呵地看著我吃東西，喝水。

我喝著熱水，心裡很溫暖。我終於明白，他不是傻，也不是討好別人。他就是這樣一個助人為樂的好同學啊！

一個週五的中午，天氣有些燥熱。午睡時，有同學講小話吵醒了我，我也不自覺地參與其中。值日生向老師彙報了情況。老師很生氣，嚴肅地說：“午覺紀律是高壓線，誰敢觸碰，嚴懲不貸。”同學們都嚇得大氣也不敢出。我也在心裡打著小算盤，要不要主動承認錯誤呢？老師正在氣頭上，還是不要承認，凶多吉少啊！

這時，有人站了出去。我一看，居然是他！走路怕踩死螞蟻的他！他很坦然地說：“老師，對不起，我沒管住自己，講話影響了大家……”說完，伸出左手，讓老師打手心。

老師緊皺的眉頭舒展了一些，拿起竹鞭打了他手心五下。然後說：“李靈鑫勇敢認錯，了不起！君子坦蕩蕩，小人長慼慼。有的人還在包庇自己，縱容自己。”

隨後，我們違紀的同學都自發地站了出去，主動接受懲罰。

那一刻，心中不禁特別佩服、欣賞那個矮小的、不起眼的他。

我欣賞作文 篇10

我家小區進門走到盡頭是個坡，坡上是一片平地，右邊是停車場，左邊是一棟居民樓。居民樓下有一圈綠化帶環繞住居民樓，人們可以在那鍛鍊。

我欣賞的就是坡上那片天地了。

連空氣也躁動不安的夏天，地面上、樹葉上彷彿蒙上一層使人無法呼吸的塵土面紗。到了黃昏，天氣微涼時，居民樓下就是昆蟲的樂園。小朋友最熱衷的是抓一種昆蟲，叫“花娘子”，學術名不知。只見它們翅膀顏色非常豔麗：紅的、黑的、白的、黃的、灰的……飛在院子裡的花叢中，像是在開一場盛大的舞會。當它趴在地上不動時，屏息、靠近！眼疾手快地我抓住它背上的翅膀，一次完美的捕捉行動！以前我經常抓這種昆蟲玩，看它們笨重的樣子，真覺得好笑。現在想想，當它再也飛不了時，這種行為也與踐踏生命畫上了等號。小時候的夏天常常會見到這種昆蟲，現在卻再也碰不到了。

冬天的那片土坡一片寂靜，除了偶爾的踏雪聲，就是一眼發灰髮藍的白佔據了那片天地。

雪漸漸少了，天越來越亮。哪個樹媽媽肯讓自己的'寶貝孩子第一個鑽出來？仍是樓下堅強的小草冒出了腦袋，迎春花作為儀仗隊，她們帶頭奏響了春天的號角。霎時，三葉草、灌木叢，還有不知名的樹都來迎接春天的到來，輕風拂起柳絲，藍天帶上白雲，她們一起奏起了春的樂章！傲嬌的玫瑰等一切成為綠葉時才“一枝獨秀”贏得人們的嘖嘖稱讚。

徜徉於院落後的的山坡上，不知不覺已過了13個夏……