掌聲的作文15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的掌聲的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

掌聲的作文1

我永遠忘不了那次掌聲。

半個月前，我們實驗國小舉辦了一次《我和父母的故事》演講比賽。教師讓我們準備一份演講稿，要在班裡進行比賽。我想我必須要參加，這是一次鍛鍊自我的好機會。經過爸爸的幫忙，我完成了一份演講稿，並在家裡練習了幾遍，確保演講正確流暢。

到了比賽的日子，教師讓我們輪流演講。輪到我了，我卻有一些猶豫，但我還是鼓起勇氣走上了演講臺。站在講臺上的那一刻，我雙腿微微顫抖，心裡撲通撲通地直跳，腦子裡面一片空白。這時，教室裡響起了一陣熱烈的`掌聲。我聽了同學們的掌聲，像是在鼓勵我：不要膽怯，要有勇氣！我的心裡立刻充滿了自信，演講也成功地進行了。演講結束，大家又給我掌聲，教師也說：稿子寫得很感人，演講得也很好！曦

我不會忘記同學們的掌聲，我也感激他們的掌聲，讓我不再膽怯，順利地完成了這次演講！

掌聲的作文2

我是一個膽小的男孩，每當讓我上臺演講，我的臉就像一個熟透了的`紅蘋果，結結巴巴得說不出話來，所以對我來說上臺演講簡直比登天還難。而那一次改變了我

一天中午，我正在學校吃午餐。突然，李老師說班會課每個人都要說一個《身邊的英雄》的故事，一聽到演講，我的心都碎了，到底該怎麼辦！我自言自語道。回到家，媽媽已經把紙列印好了，明天就看你的了。

第二天早上，我已經聽見有人在讀自己紙上的故事。演講開始了，第一個小明、第二個小王老師說道。輪到我了，我拿起紙遲疑地走上臺去。頓時，我的頭腦裡一片空白，臉上發燙，說不出話來，不知是誰帶頭鼓起掌來，那掌聲給了我勇氣和安慰。我的心平靜下來，順暢地講了起來，說完以後又響起了熱烈的掌聲。

從那以後，每當我想起這件事，都會勇敢地去面對事情，我非常感謝同學們送給我的掌聲！同學們的掌聲讓我鼓起了勇氣，把我的膽小消滅了。

掌聲的作文3

在人生的路途中，我們辦一件事通過努力成功了。會從心裡為自己喝彩應為這是人的以種本能。可是當別人成功時，你是否也有過真心實意的`為他喝彩？

當你開心時，你也希望有人來分享你的快樂。可是如果你和某個人之間的比賽你輸了，你會不會真心實意的祝賀他。也許你的心中會有一些遺憾，會有些不開心。如果這樣你倒不如試著去和他一起分享成功的喜悅，這是種美德。

你有為別人喝彩過嗎？那是發自內心的喝彩嗎？在這個五彩繽紛的世界裡，其實有很多的事情值得你去為別人喝彩。

掌聲的作文4

人生，就像是一朵芳香四溢的花，而掌聲，就如雨露，滋潤花的心田；人生，就像是沒有光亮的黑夜，而掌聲，就如一隻蠟燭，點亮希望；人生，就像是一艘沒有目標的小船，而掌聲，就如突現的燈塔引你前行。其中有幾聲掌聲最讓我感動，那是爸爸媽媽給我的鼓勵。

記得10歲的時候，我爸爸給我買了一個滑板，我非常高興。

我本以為滑板很好學，可是，在學的過程中，我卻遇到了種種困難：總是上去就掉下來。我一次次跌倒，一回回哭泣。漸漸的，我對滑板失去了興趣。但是，爸爸媽媽卻對我說：孩子，起來吧,相信你能行的.！是這聲音，讓我繼續學了下來，也讓我充滿了自信，功夫不負有心人，我終於學會了滑板。

啊！掌聲，是你把我的人生點綴的更加絢麗，更加豐富多彩。

掌聲的作文5

九年級的時候，區裡舉辦比賽通知學校選拔“人才”，三天後去區裡和其他學校的同學競爭。聽到這個訊息，我既高興又害怕：高興，終於有機會表達自己了；怕，怕丟人，怕出醜。中午回到家，我小心翼翼地問媽媽：“媽媽，我可以參加比賽嗎？”“是的，為什麼不呢？在我媽眼裡，女兒是最好的！媽媽相信楊洋會做到的！”聽了媽媽的'話，我充滿了信心。

“媽媽，我被選中了！”第二天，在我進屋之前，我迫不及待地向媽媽宣佈了這個好訊息。“好，好。我的楊洋棒極了！”我和媽媽高興地擁抱在一起。

兩天後，比賽開始了，我自信地走進考場，流利地回答了問題。因為我知道媽媽在為我加油。第二天成績出來了，我以優異的成績獲得了第一名。放學後，我以百米衝刺的速度跑回家，氣喘吁吁地對媽媽說：“媽媽，我奪冠了！”我和媽媽幸福地擁抱在一起，跳啊跳，我們的笑聲迴盪在院子裡。

愛是關心，是鼓勵，是掌聲。母愛的掌聲永遠伴隨著我成長，直到永遠，永遠…

掌聲的作文6

我們人人都聽到過掌聲，掌聲像夥伴和我們一起成長。

我聽到過最美好的掌聲是在小時候。那時我正在學走路，哥哥扶著，姐姐在旁邊教著我走路，左一腳右一腳地走著，可是哥哥一放手我就摔在地上了，然後我姑媽就來了，哥哥就要捱罵了。

我哥哥雖然老是捱罵，可是他還是幫助我學走路。就是這樣一天過去了，我被摔了多少次這是個未知數，可是也不是白摔，我走路的時候好了一點點。

第二天，我還是學走路，這回我媽媽就用一隻手抓住我的胳膊，我有些站不穩了，一下子摔倒了。媽媽心疼地給我擦著眼淚，雖然媽媽心疼我，可還是一隻手抓著我。在我媽媽的`耐心指導下，我走路有了很大得進步。就這樣過了好多天，我已經能走得很好了。

最後一次練習走路的時候，媽媽站在一邊，我站在另一邊，媽媽讓我從這一邊走到那一邊，我慢慢悠悠地走著，終於我走到了終點。我迎來了媽媽慈祥的目光和熱烈的掌聲。

媽媽的掌聲，是我聽過最美好的掌聲。

掌聲的作文7

誰料到，六歲的睿兒從樓梯上摔下來，鼻子、嘴脣都摔破，還縫了好幾針。留了那麼多血別說，看她那又哭又喊的樣子，做母親的會是什麼滋味……

“爸爸，我現在成了傷病員，以後放學別讓我一個人回家，好嗎？我真的有點怕。”（因為嘴巴腫得厲害，說話含含糊糊的，說了好幾遍我才聽出來。）我也真太大意了吧，畢竟她還是一個一年級的.學生呢！

看著女人翻翹的嘴脣，瘦小的臉龐，還插著針尖的小手，不時又傳來睡夢中的驚嚇聲……再想想一星期不能吃東西，該怎麼度過？我無法入睡……

只能說：“睿兒，真的很對不起！”

掌聲的作文8

我，一個安靜的女生，上課回答問題不踴躍的一個女生，我從來沒得到掌聲之到那一天。

那天我揹著書包去上英語班，上口語課的時候。老師提了一個非常難的問題，xxx老師說每人一次機會。這是班長舉起啦手，可是沒答對。後來又有許多人回答這個問題，可是都錯了。

後來只剩下我啦。我回答了問題，老師說：xxx你太YANG我吃驚啦，你答對了！大家和老師都給了我掌聲。

我心裡無比的'激動，從那以後我就變的開朗些啦。

掌聲的作文9

掌聲的魔力？掌聲還有魔力？我半信半疑。老師笑了笑說：“今天，我們來做一個遊戲，來見證奇蹟的發生，遊戲的名稱叫‘找卡片’”

遊戲規則是：一個同學把卡片藏起來，還有一個同學來找卡片，我們不能告訴他卡片在哪，只能用掌聲來提示他。掌聲高，代表就在附近；掌聲低，就是相反的意思。

遊戲開始了。等藏卡片的同學藏好卡片後，出場的'是我們的帥哥孫敬程。一開門，我們的掌聲就如小鳥啼叫。他慢慢地往前走，掌聲變大起來，像是在提醒他：“對，就這樣，往前走就到了。”於是，他又往前走，掌聲又更大了些。他走到書桌前，停了下來。書包裡、書裡、粉筆盒裡都被他翻遍了，一直都沒有。他停下來，聽了聽掌聲，感覺掌聲越來越大，他蹲下來，終於找音響下面找到了卡片，頓時下面發出了雷鳴般、山崩地裂般的掌聲。

是啊，生活中處處需要掌聲，掌聲就是光明，能點亮人們眼前的黑暗，引導人們走向成功。多給別人一些掌聲吧！

掌聲的作文10

同學們，在日常生活中，我們都是需要掌聲的。因為有了掌聲，我們才會有勇氣；因為有了掌聲，我們才會相信自己。下面我就來給大家說一說我得到掌聲的感受吧。

有一次，我上堂講故事，就在我站定的那一刻，教室裡響起了掌聲。S第一次掌聲，讓我有了信心，我的故事講完了，教室裡又響起了一片掌聲，第二次掌聲給了我極大鼓勵。

同學們，在日常生活中，有很多掌聲都可以送給別人，比如，她從80分考到了90分，我們就可以送給她掌聲，她從你們的掌聲中明白了你對她很有信心，她下一次一定會考100分，同學們讓我們從個人做起，只要她有進步，我們就可以送給她掌聲，讓我們永遠的`記住掌聲這兩個字吧！

掌聲的作文11

掌聲，是鼓勵人的一種訊號，每次掌聲都有不一樣的感受。

記得三年級的時候，學校舉行了“書香朗讀”的活動，老師選了幾個人當朗讀者，而我幸運被選上了。在活動當天，活動即將快開始了，老師用抽號的形式安排我們，先叫到了13號，13號同學走了上去，大聲地讀了起來。我慢慢沉醉在了裡面。忽然，我聽到了我的號碼“30號”，我緊張極了，我緩慢地走向了講臺，心裡有著幾隻小兔子在蹦來蹦去。無論我練了幾次，可我還是十分緊張。正當我站在了講臺上，看到了一個個熟悉的臉，這下更緊張了，腳在微微顫動。我吞吞吐吐地說了幾個字之後，到了嘴的字又吞了進去，大腦一片空白。忽然教室裡發起熱烈的掌聲，我感到一股暖流流入心田，受到很大的鼓勵。我深吸了口氣，開始有感情地朗讀起來。過了一會，我的`作文就讀完了，我鞠了個躬後走下講臺，教室了又想起了熱烈的掌聲，我的臉頓時漲得通紅。

掌聲給了我巨大的鼓勵，從此，我再也不怕上臺朗讀了。

掌聲的作文12

在九年級的'英語競賽中，我以優異的成績獲得二等獎。

比賽剛結束一週，老師就公佈了成績。當老師宣佈我的名字和二等獎時，我欣喜若狂，全班鼓掌。掌聲很熱烈，一股暖流湧上心頭。我激動地說“謝謝！”

我曾經是一個非常內向自信的孩子。既然那掌聲激勵了我，我又找回了自信，讓我不再內向，反而更加開朗。

掌聲給了我們鼓勵和鼓勵，給了我們信心和力量，給了我們毅力和力量，讓我交到了很多朋友。

它，讓我們得到很多。

掌聲的作文13

可能你不是很優秀，所以你不敢去演講，可能是因為你不所以你不想去表達觀點。也可能是因為你有什麼特別的原因，所以才不敢。

記得當時是三年級，我才七歲。由於我一二年級不常發言。讓我不會發表觀點。但這次每人都要

輪到我時，我不敢上臺。但應後面還有同學要表演，我只好勉強上臺，我在臺上著急得很。把原本的`一點思路也忘了。我在堂上著急得很，把原本的一點思路也忘得一乾二淨，不光是我及臺下的同學，側旁的老師似乎比我更加急切。

一分兩分時光流逝，我還是不敢發言表演正在我苦思時，我聽到了一陣陣陣掌聲那是多麼清脆悅耳。因為演講是自己隨便選擇的主題所以我就以這場景換了角色演講了下來。

在我們的生活中也有很多這樣的例子如果你是否要給拿那種鼓勵呢？

掌聲的作文14

雖然我只是班上的生活委員，但我從來沒有偷懶過。每次要收班費，都是我“難過”的一天！就像向他們要吃的。遇到幾個善解人意的人，日子就好過了。遇到幾個糾纏不休的人，就不會有好日子過。我很想辭掉這份工作，但又不想辜負老師的期望，所以一直在。

雖然我已經12歲了，也是一個青澀的成年人，但是在我媽眼裡，我是一個乳臭未乾的人。沒有他們我無法獨立生活。這是我一直否認的'。我總是想用一些東西給媽媽留下深刻的印象。終於有一天，爸爸去上班，媽媽亮出腰在家休息。因為我媽媽不能彎腰，所以她沒有洗很多衣服。我設定了我的目標。剛開始的時候，我把髒衣服都拿到洗衣盆裡。洗之前不知道放了多少洗衣粉。然後，我擦乾了衣服。我想給媽媽一個驚喜，但沒想到她能早點看到這一切。我媽走過來拍了拍我的肩膀說：‘你終於長大了。此時此刻，我是多麼幸福啊！

我給自己鼓掌，也希望你給自己鼓掌。