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跆拳道作文(精選15篇)

作文1.49W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的跆拳道作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

跆拳道作文(精選15篇)

跆拳道作文1

跆拳道可能是每一個男孩子的嚮往,但是,女孩子的我在成長的過程中還是毫不猶豫的選擇了它……

未學前,我總是用羨慕的眼光去看那些腰上繫有跆拳道標誌性綵帶的人,於是我去徵求老爸老媽的意見。

“不是不行,你也五年級了,別的我們不擔心,就怕憑你的身體熬不住跆拳道里面的訓練啊!”

“怎麼?您還不相信你女兒我的.能力?”(畫外音:我也是我們學校赫赫有名的母老虎,懂不懂就看老爸老媽了)。

“唉,你願意就去吧!”老爸露出一副極為失敗感的樣子。

“Yes!”我的食指和中指程式設計了一個大大的V。

可是,一旦學起來就沒有我想象的那麼容易了。

有一次,教練叫我們練習。我心想:糟了!橫豎叉不是我的強項啊!但是,一想起教練嚴厲的面孔……不管了,我這次算豁出去了!

變硬撐著練了起來,我用雙手支撐,剛開始還能混過去,可是過了一會兒後就支援不住了。就在我努力堅持時,我那不爭氣的雙手已經開始微微顫抖。“啊!!”練到沒練成,反而把自己的腳給“練”骨折了。

但是,經過那一次打擊後,我慢慢領悟到:

一次的失敗就是百次的成功,想要成功其實很簡單,不是一味的追求完美,而是以每一次的成功和失敗做動力。

也正是因為這樣,沒有一朵經過風寒的梅花是芳香的;沒有一支不經過捶打火燒的寶劍是鋒利的。

跆拳道就是告訴了我這樣一個深刻的道理。

跆拳道作文2

我非常喜歡跆拳道。看見別的小朋友穿著跆拳道衣服走在街上,羨慕死了。

八歲那年,我纏著媽媽給我報名參加了跆拳道,滿足了我的心願。通過我的不懈努力,直到九歲時,正式成為跆拳道中的小勇士。

媽媽和家人非常支援我學這個武術專案,讓我一步一個腳印走下去,刻苦練習,成為跆拳道精英,在賽場上為祖國掙光。我決不辜負媽媽和家人的期望,非常珍惜一個星期只上一節課的寶貴時間,無論天氣好壞,媽媽每次都騎著電動車,把我送到跆拳道館。我每次都刻苦練習,不怕苦不怕累,很快掌握了本領,獲得外出比賽的資格。

印象最深刻的'是那天去唐山跆拳道比賽基地。我第一次離開了媽媽,坐上大巴,一路上興奮不已。不一會兒就到了比賽館,我和夥伴們說著笑著,一起下了大巴車。

比賽很快開始了,四周都是欄杆,我熱了一下身,又把主學知識應用兩個小小人在腦海裡重現一遍。過了幾分鐘,只聽裁判說了幾聲口令,意思是雙方準備上場,然後又喊了一聲口令,雙方互相敬禮後,比賽正式開始。我首先擺起了實戰的姿勢,準備開始交戰。我一開始局勢優勢,但我沒有驕傲。到了中途,我不小心被對手用勾腳勾倒了,我靈活地翻起了一個跟頭,繼續打。幾番較量後,我取得了勝利,獲得了金牌。為教練爭了光,為媽媽和家人爭了光!

世上無難事,只怕有心人,我從始至終懷著練一身武術的夢想,堅持不懈的苦練,才贏得了一次重要的比賽。

跆拳道一共分為九級,現在我是三級,還有六級就成為九品師傅了。有教練的嚴格要求和耐心指導,再加上自己的堅持不懈的努力,我一定會成功的。

跆拳道有五大精神:禮儀廉恥,忍耐克己,視國以忠,視親以孝,視友以義!我一定要做到。

跆拳道作文3

今天我整理衣櫃的時候,找到了一個小盒子,裡面有我的跆拳道道帶,有白帶、白黃帶。(學習了半年跆拳道,我已經考到了綠帶,不過還沒有拿到。)回想起學習過程中的一段段美好回憶和搞笑片段,還忍不住捧腹大笑。

記得我第一次去跆拳道館,對跆拳道一點也不瞭解,按照教練的指示換好道服,繫上道帶小心翼翼的`跑進練習館。首先跟著教練先做好熱身運動,因為所有的運動開始之前,如果沒有做好熱身,都特別容易受傷。我們圍著場地慢跑,然後教練教我們進行壓腿,因為我學過四年的芭蕾舞,所以我覺得壓腿非常的輕鬆,但是有的學員看上去很痛苦的樣子。熱身結束後,教練跟我們說,他做一個動作讓我們先分辨發力的部位。教練非常快的做了一個抬腿的動作,他問我們是哪一條腿在發力,我看完一秒就不加思索地脫口而出:前腿,教練說:錯,看在你是新生的面子上我就不懲罰你了,我的臉騰地一下紅了,原來前腿踢後腿蹬地應該是後腿發力。從這一刻起我決定認真的學習跆拳道,一定要取得一份好成績!

接下來我報了每週兩次每次一個半小時的課程,不管平時有什麼事或者當天的作業多不多,我都爭取不缺課,風雨無阻,每堂課我都非常認真地跟著教練努力學習,熱身、壓腿、開胯、每一節章法的動作,我都非常認真地去練習。通過了半年的鍛鍊我順利地考取了綠帶。

通過學習跆拳道,我懂得了學習任何一項技能都需要勤學苦練,才可以熟能生巧取得好的成績,我會繼續努力練習,爭取參加一些比賽,讓自己得到更多的鍛鍊,取得更加滿意的成績!

跆拳道作文4

媽媽對我說——叫我去學跆拳道。我當時腦子一片空白,哎,去就去吧。

到了武道館只見一男一女的'兩個教練正在指導其它幾位同學練功。教練看到了我便叫道:“林鼎,快點,要上課了。”我趕緊到更衣室換好衣服,心裡想:哎,我這次恐怕是“凶多吉少”了。換好衣服我趕緊回到練功房內,教練正帶著殺人式的微笑向我走來。啊,我趕緊向後邁了一步。出乎預料步。出乎預料的是教練只是拍拍我地頭說:“快點排好隊,好好練啊。”我趕快入隊,教練對我們說:“好,現在你們做一下自我介紹。”哇,不愧是武林中人,說話乾脆利落。我嘻嘻笑了,教練搖了我幾下說:“該你了。”我驚慌失措地走上去,但又馬上鎮定下來。我把笑容堆得滿臉都是,甜膩地說:“大家好,我叫林鼎,請大家多多指教。”講完我就一陣風似地跑了下去。教練又講:“下面我們第一節課先玩遊戲啊。我們來玩捉迷藏好不好。”我看著這麼大的空間玩捉迷藏一定很好玩,就點了點頭。第一局先由精教練來找,我趕緊躲到了一器材後面,教練終於來找了。對面剛好有一位學長躲在那,呀,教練向我走來了。我集中生智,把一個球扔了出去。扔到了對面學長那,學長叫了一聲。就這樣那學長就成了我的替死鬼了。

訓練結束了,我突然感到了教練對跆拳道事業是多麼尊敬啊。而學跆拳道也不是壞事呀。

跆拳道作文5

見到武俠片上武者高超的本領,我也想去學一套武藝。三年級上冊時,我向父母提出了去學跆拳道的要求,父母同意了。

我先去試練,結果發現教練教學是由遊戲的方式進行的'。第一個“遊戲訓練”是“抓人”,規則是:兩個人手“連”在一起,去抓其他人;過程中手不能分開,如果在規定時間內沒有抓到達標的人數,就得“體罰”——做俯臥撐二十個。

隨著老師哨聲一響,我們四處逃散。抓人的同學東跑跑,西竄竄,末了一個人都沒抓到。這時他們奮力一搏,向我張牙舞爪地撲過來。我轉來轉去,正愁沒路可走時,卻急中生智,說:“你們看上面!”他們真的往上面看,正好中了我的計策。我嘿嘿一笑,神不知鬼不覺地溜了。等他們回過神兒來,發現我在不遠的沙包旁偷著樂呢!這時,教練宣佈他們沒有完成任務,必須接受“體罰”!哈哈哈!

第二個“遊戲訓練”是“新版貼膏藥”。規則是:全體同學坐下,一個人去抓另一個人,直到去抓的那個人抓到另一個人,兩個人才互換身份。遊戲開始。看!那個同學的詭計太厲害了!先站到一個同學後面,等抓人的那個同學一過來,就“貼上去”。我們也紛紛仿效,大家笑得合不攏嘴。

通過這些訓練,激發了我的興趣。後來,教練見我是塊好料,就把自己的所有武藝傳授給了我。我現在會了不少功夫,要是我露一手,你以後見了我準像老鼠見了貓。

就這樣,我學到了不少東西。

跆拳道作文6

人的一生有很多的愛好,而我恰恰好便是跆拳道。我是怎麼認識跆拳道的呢?那是因為我自小柔弱,我父母都擔心我的身體,便想想到了跆拳道。

初來乍到時,我很怕生,因為有幾個是我認識的同學,我便漸漸開始樂觀的起來,我努力用心的去學教練教我的每一個腿法,每一個章法,以至於現在的我章法可以說是算好的啊!腿法也不錯,實力也很強大,這不是我自誇。就算是我自誇不也有一句俗句都說,黃婆賣瓜自賣自誇。我就是練跆拳道自練自誇!!

在跆拳道里,我學到了很多,也感受到了很多,擁有了很多朋友,也感受到了很多高尚的榮譽,當我去參加比賽的時候,去熱學奮戰的`時候,我看到了他們那群希望我贏的眼神,也感受到了父母他們對我期望。今年教練他跟我說,今年有很多場比賽,希望我們要好好更加努力獲得冠軍,我感受到了家人給我們的很高很高的期望,也明白此次比賽是收穫成果的時候,所以我會更加努力的,奪取冠軍,不辜負他們對我的期望。

世界上有很多,很多不一樣的時候,我們也有很多很多的愛好,而愛好裡也很有不一樣的含義,每個人都有每個人不同愛好,也有自己對愛好的認知,我愛跆拳道,因為跆拳道給予了我許多,也讓我懂得了許多。

讓我來跆們樂享跆拳道,也讓我們能夠想自己的愛好,為了自己的愛好展現樣不一樣的自我。

跆拳道作文7

8月22日,令人期待的時刻終於到了。因為今天是20xx年上海市精武門舉辦的跆拳道邀請賽,我代表上海漢水跆拳道參加女子25公斤級比賽。

我們早早地來到了上海江灣體育場,參賽的運動員很多有蘇州代表隊、有常熟代表隊、有安徽代表隊······總共有32支隊伍,1000多名運動員,20xx多場激烈的'決戰。這次比賽很規範也很殘酷,第一局就是淘汰賽。

時間一分一秒的過去了,終於輪到我上場啦!到了競賽場上,我的第一場對手是比我級別高的紅黑帶,個頭也比我高,這是我第一次比賽,沒有參賽經驗,心裡特別的緊張,也很害怕。

比賽開始了,我哥哥、爸爸、媽媽、······都在為我加油,我不能讓他們失望,最後我以15比9的優勢獲得了資格賽。

第二場,我的對手比我矮一點級別比較低,我的心裡比較安心。這一場下來,我獲得了9比4的好成績。下一場,就是冠亞軍爭奪賽啦!我非常想拿冠軍,我要好好努力呀!這次的競爭對手雖然只是白帶,但實力卻相當的強。這場比賽是最精彩也是最緊張的。開始比賽了,爸爸、媽媽、的加油聲喊得更大了,我也在拼命得打。可最終我因體力不支3比9輸給了對方獲得了亞軍,我很失望,難過得哭了。這時,教練走了過來拍拍我的頭安慰我說:“你已經很棒了,不要洩氣,下次繼續努力,以後還有機會”。我自己也暗下決心,雖然這次我沒有拿到冠軍,但我是不會放棄的。在以後的訓練中我會更加努力,爭取下一次的成功。

跆拳道作文8

學習跆拳道雖苦,但苦中有樂。在學習的過程中我們還打打鬧鬧。可現在我們沒心思玩兒了,因為考級就要來臨。

考級可是一件嚴肅的事情啊!我急得像熱鍋上的螞蟻,“太極一章”沒學會,仰望起坐沒過關。我不停地練啊練,晚上還去館裡加練,經過兩天的用功,終於有了把握。

考級那天,跆拳道館裡人山人海,我既興奮又擔心。

再看看其他參加考級的人,有的不停地在胸前畫十字,有的在認真練習太極一章,有的在做仰臥起坐,總之沒人閒著。

考試開始不久便輪到我了。首先考仰臥起坐,考試要求女生30秒做20個,男生30秒做30個。我儘量讓自己放鬆心情,用盡全身力氣做著,……18,19,20,21!已經達標了!這時時間也到了。週記大全

接著考基本動作連線第一步、太極一章……每個專案我都做得極其認真。但是做“太極一章”的.時候出了點差錯,我就變得手忙腳亂。於是考完後我的心情從陽光燦爛變成了烏雲密佈。

時間怎麼過得這麼慢?等了半天,所有的人終於都考完了。現在每個人心裡都有個問號:我考上了嗎?。考官宣佈通過考試的考生名單時,心裡好緊張。

“鄭樂吟!”考官報了我的名字。哈!考上了,考上黃帶了,我的心情又開始陽光明媚了。我們神氣地換上黃帶並一起合了影,我好高興呀!回家後我要向家人報喜。我一邊高興著一邊又想:我可不能驕傲,我還要考黃綠帶呢!以後要更加刻苦訓練了!

我要爭取成為跆拳道高手!

跆拳道作文9

週六上午,應一個哥們兒邀請,到體育館觀一場看跆拳道演出和比賽。在八點鐘入場以後我才知到,果然不是單純的跆拳道表演,其主要目的應該是德陽跆拳道協會成立大會,我立即由喜轉憂,肯定要講一系列我所不耐煩的東西。其後才是真正的表演。我也在煎熬了半小時後,聽見了一句令人激動的話:“德陽跆拳道協會成立大會到此結束。”跆拳道表演終於開始了。但表演者竟然不是南朝人,是北朝的'人。表演起來絕對沒有南朝表演的視覺享受更好。前面的節目都沒多少值得觀看的地方。打套路,一直在“哧哧哧”,時不時的還吼一聲。防身術,盡是一個或兩個女的單挑三四個黑帶高手,然後所有黑帶高手全被打趴下。

劈木板,幾乎都是同兩個人在劈。只有最後一個節目和另一節目,我個人認為還可以。倒數第三個節目,是一個黑六段位高手,徒手開目測大概有15釐米的木板(應該說是木塊)。只見他大喝一聲,另外四個持木塊的人回了一聲大喝,他就突然前衝,一拳打過去,木塊在拳到達時,隨著一聲脆響,木塊裂成兩半。

而最後一個節目,是一個黑八段位的高手,連續開磚。每次都是好幾塊磚頭重疊在一起,一拳或一肘下去,一堆磚就會斷裂開來,憑我的目測,至少得有三四塊磚。一共有八重磚,只見他一路從頭衝到尾,在每一重磚都打一下,最後一塊磚竟然用手掌劈開。我不得不說一句,這人比前面劈木板都要劈兩次的好百倍不止。

跆拳道作文10

這是一個炎熱的下午,我開始了今天的魔鬼跆拳道的訓練。

剛開始我就感覺很害怕,不知道今天會練什麼。憑我的直覺,今天練了肯定很難。果然不出我所料,今天練的是魔鬼雙手刀。開始的時候我練習的不怎麼樣,因為這個動作我還不是很熟悉,所以教練手把手的教給我這個動作正確的做法。教練說:“左手要放到腰部,右手要放到肩窩上,打出來的.時候要用力去做。一定要放正確,才能把這個動作做好。”教練教給我後,我順按著教練說的做了一遍。做完後果然得到了教練的讚揚。受到教練的讚揚後,我覺得其實也沒有那麼難嘛!

第二個動作是死神雙手下砍。我又手捏一把冷汗,聽著教練的口號:“準備!1!2!下!1!2!下!”我隨著教練的口號,專注的打著,生怕打錯。最怕發生的事竟然又發生了。教練發現我的雙手下砍都打錯了。於是對我說:“師森洋,你的右手應該放到腰部。”我一看我的手放錯地方了,應該放到腰部,我卻放到了肩部。我撓了撓頭,不好意地說:“對不起,教練,我沒有做好。下一次我一定能做好。”說完我又給教練打了個雙手下砍。結果又得到了教練的讚揚。

我們練的最後一項是空翻。空翻我最擅長了,我最喜歡前空翻。每一次翻的時候,我幾乎都能站起來。當我們排隊的時候,我連忙排到第一個,我非常有信心的說:“看好我的表演吧!”於是我給他們翻了一個站起來的前空翻。他們都表揚我,我真會翻。

他們也很厲害,他們也能站起來。最後我們都能站起來了。

我非常喜歡學跆拳道。跆拳道是我最喜歡的課程。

跆拳道作文11

跆拳道晉級之後,我上了第一節課,主要學了格打,格打是什麼意思呢?我認為是格鬥、搏鬥,沒錯!因為這幾招全都是在搏激戰上用的。上格打,下格打,中格打。上格打主要用於保護頭部;下格打,主要是保護肚子那一片;中格打主要是胸口。都是起到防衛、緩衝作用。第一次接觸到格打,感覺特別有趣。

一節課兩個小時,大概有一個小時在學習格打的動作。另外一個小時是在運動,除了跑步,還有一些有趣的遊戲,都很好玩。即鍛鍊了身體,又感覺玩的.特別開心。

比如這節課玩的一個遊戲,一到十這十張數字卡紙都是反過來放的。在跳過這些卡紙之前,先做完三個俯臥撐,然後再跳。跳完之後,就開始猜,翻一張卡紙,讓隊友看得到,這很需要默契。比如你在最左邊翻到了四,你就告訴隊友,最左邊那個是四,也要告訴隊友,不要翻哪張牌,要翻哪一張牌?比如我們現在翻到一了,可是你在最上面翻到了三,就告訴隊友,不要放在最上面。再比如說,我們已經翻到了二,前面那個隊友翻到了三,那你就要告訴你的隊友。把知道的數字都讓隊友知道,哪張是四,哪張是五,這樣才能快速的把數字按從小到大的順序排列起來,才能快速贏得比賽。

其實這個遊戲比的既是體力,又是默契,還有運氣。體力不好的話,跑的慢,做的慢,就容易比別人慢。默契不夠,配合不好的話就太難了。運氣不好,你也沒有辦法呀,必須三樣都具備才可以!

這個遊戲真有趣,我們在玩,在鍛鍊身體,在學習,整個過程很開心,不知不覺就到了下課時間,又是一節有趣的跆拳道課。

跆拳道作文12

跆拳道是我喜歡的第一種運動專案。

我上幼兒園的時候,就開始學習跆拳道了。因為媽媽說學跆拳道可以強身健體,到關鍵時刻還可以自我防衛,我雖然聽不懂媽媽說的話,但還是想學,於是讓媽媽給我報了名。

我剛上課時,發現跆拳道並不好學,因為在做準備活動的時候,要練習一字馬!別看我現在座位體前屈做的那麼好,其實這是有原因的。

只要一字馬做不下去,那麼教練就會把你整個人往下按。那時,你的腿筋就會劇烈的疼痛起來,其實這是在拉伸筋脈。

就這樣,我一直被按到了上一年級的時候。

有一天,教練說:“你們學跆拳道也學的差不多了,現在就是複習基礎的時間了,你們每個人貼著牆做一次一字馬。”我聽了,猶如五雷轟頂,因為那時一字馬是我的'弱項啊!但事實是殘酷的,我是第一個,我只好照做,貼住牆壁時,那一瞬間,我的意思全都被疼痛佔領了,不知過了多久,我感覺到有一雙大手在了我的背上,還在一點兒一點兒地用力,估計我已經沒有知覺了吧,已經感覺不到疼痛了,我仍然在,做過了一會兒,我睜開眼,發現教練正看著我全是淚水和汗水的臉,微笑著,讓我站起來。我站起來後,又做了一個一字馬都好一點兒也不痛,我吃驚極了,原來不是我沒有知覺了而是我成功了,所以感覺不到疼痛。

跆拳道的基礎就是這麼練出來的。這是我最早學的運動專案,也是我堅持最久的一種運動。它讓我收穫了勇氣與信心。

跆拳道作文13

7月31日上午9:30,我參加了跆拳道色帶升級考試。

我早早的就到了考場,開始從太極一之七章一遍又一遍的複習,都不知道複習了多少遍。雖然那表面上一邊打太極一邊笑,但是心裡卻有一個大石頭壓著,心想:要是考不過怎麼辦啊?要是忘了怎麼辦啊?要是抽到了不會的太極章數該怎麼辦呢?

經過緊張的複習,教練們來了。“排好隊坐下!開始照相!”排好位子之後,教練讓我們個個都要笑出來。我一心在想考試,努力的擠出一個笑容,真不知道我笑得是什麼樣子。

“好了,開始考試!從高帶開始考!”教練大聲說道。我左右瞧了瞧,發現高帶的只有我一個,哇塞!只有我一個,頓時我感到肚子緊張的痛,生怕自己考不過。“王銘玥!”考官念到。“到”我一邊回答一邊舉了個躬,走了上去。心想:考不上就考不上。心裡放鬆了許多。“ca-liu;kiong-lei;zhun-bei”(韓語。中文:立正,敬禮,準備。)“七章和四章。”打完後,主考官說:“很好,很熟練,就是力氣不夠。”我一聽很慶幸:竟然過了!想著想著便信心十足。接下來手技和腿技,我輕輕鬆鬆的得了個A+。到自衛術了,主考官說:“自衛術第二之三套。” 我心想:壞了,自衛術教練才教我兩遍,能記住嗎?我想著才教的自衛術打了起來。打完之後,主考官說:“打得不錯,就是平時練得太少了。”我心想:yes,我成功了!居然過了,ON,YES!接下來就剩破板和搏擊了,我都輕輕鬆鬆的.得了個A+。最後經過主考官的一段演講,說我們全過關了。

考級結束了,我順利的考上了二級(紅帶),興奮到了極點。明年一定要考黑帶!ON,YES!

跆拳道作文14

20xx年3月30日是難忘的一個日子。這是寧鄉市第一屆跆拳道比賽,也是我第一次參加比賽。比賽前,訓練了一個星期,每晚到12點才睡。30號,在寧鄉文體中心體育館比賽。

比賽的專案是:品勢賽,競技賽和打實戰。

我的比賽是在下午。上午,我只能看其他運動員的表演。有兩個小朋友你一腳我一腳的踢了起來,像兩隻小雞一樣在拳打腳踢。

到中午,我和隊友們一起去吃飯,我還帶了我們班的'一個朋友一起去,我和教練打過招呼。吃飯的時候,我們是在外面吃的,可是,我們才吃了幾口,半路就殺出個程咬金,也是來吃飯的。可是飯已經沒有了,隊友就對我和我的朋友指指點點,說不是打比賽的不能吃,我說我媽媽付了我們兩個人的飯錢——,我飯也吃不下去了,直接把飯往垃圾桶裡一扔,也餓著肚子去打比賽了。

下午的比賽開始了,輪到我了。我與一個從未露面的對手,輕鬆地贏了一局,因為廣播裡面點了三次名沒來,就算棄權。

第二場比賽,我與鑽石跆拳道的一個人打,他是綠藍帶的,我只是黃帶,我就上去和他打,我一直站在原地,結果是1:9。中場休息一下,教練說不要站著讓他打。再開始的時候,我就猛攻,後面把力氣都用光了,只好一直後退,後來以22:26結束了這一場比賽。

雖然我不是第一名,但我下一次一定要努力打,贏得金牌。

跆拳道作文15

今天,是我們的跆拳道實戰的日子,我們很多人都來到了道館,教練給我分配的對手是一個很有實力的六年級高個子,名字叫餘巨集勝。

我們被分到了第三組,我們可是要快一點穿好護具的,過了一會,第一組的“選手”已經準備好了,只見他們兩個的身材差不多,腰帶也都是紅黑帶,實力可以說是勢均力敵,看來有一場好戲看了。只見兩人戴上了象徵著藍方和紅方的帽子,然後隨著教練的一聲令下,比賽正式開始了。

藍方大吼一聲,猛地衝了上去,大概是要搶佔先機吧,一腳橫踢掃了過去,紅方看見了藍方的一腳,立刻躲開了,可是還不等藍方腳落地,紅方就一腿踢了過去,這一腳可不輕,藍方被打的向後退了好幾步,紅方當然也不肯放過這個絕好的機會,繼續乘勝追擊,對著藍方又是一腳過去,藍方再次受到了攻擊,還沒有等他恢復,紅方就開始不停的攻擊了,藍方根本就連來不及躲閃就被打倒了,接著就一直被紅方逼到了牆角,猛打,一直等到教練喊暫停,才沒有繼續遭到攻擊。

經過稍微的休息後,他們倆自此開戰了,這次藍方吸取了上次的教訓,並沒有盲目的出擊,而是靜觀其動,突然紅方一腳橫踢踢了過來,藍方立刻躲開了,緊接著就是前腿高度橫踢還擊,“噗”一聲,藍方的.腳正好打中了紅方的帽子,而且這一腳夠重的,紅方的帽子直接被踢飛了!“好,好……”觀戰的“選手”和“觀眾”們都鼓起了掌,連教練也向藍方豎起了大拇指……

後面的實戰也很精彩,有很多漂亮的動作和腿法,還有多種的實戰計策運用,以及一些高難度腿法和動作。跆拳道也是一門很有趣的運動,既能鍛鍊身體,更能讓自己不受欺負,還可以起到一定益腦的作用呢!